人教部编版七年级上册历史第4单元第19课　北魏政治和北方民族大交融ppt课件.ppt

1、第四单元第四单元 三国两晋南北朝时期：三国两晋南北朝时期： 政权分立与民族交融政权分立与民族交融 第第19课课 北魏政治和北方民族大交融北魏政治和北方民族大交融 1 目标导航目标导航 熟知目标，把握全局熟知目标，把握全局 课程标准课程标准 重点难点重点难点 通过北魏孝文帝改革，通过北魏孝文帝改革， 初步理解民族交往、交流、初步理解民族交往、交流、 交融对中华民族发展的意交融对中华民族发展的意 义。义。 重点：重点：北魏孝文帝改革的内容、北魏孝文帝改革的内容、 影响。影响。 难点：难点：理解北魏孝文帝改革在推理解北魏孝文帝改革在推 动民族交往、交流、交融的作用。动民族交往、交流、交融的作用。 2

2、 知识导图知识导图 抓住重点，把握全局抓住重点，把握全局 3 自主预习自主预习 阅读教材，夯实基础阅读教材，夯实基础 一、淝水之战一、淝水之战 背景：强大后的背景：强大后的_与南方的与南方的_形成对峙的形成对峙的 局面局面。 前秦前秦 东晋东晋 4 概况：概况：383 年爆发的年爆发的 _，东晋以少胜多东晋以少胜多，击溃击溃_ 的数十万大军的数十万大军，北方再度陷入北方再度陷入_的状态的状态。东晋解东晋解 除了北方的威胁除了北方的威胁，为南方经济持续发展营造了相对稳定的环为南方经济持续发展营造了相对稳定的环 境境。 淝水之战淝水之战 前秦前秦 分裂和混战分裂和混战 5 二、北魏孝文帝改革二、北

3、魏孝文帝改革 背景：背景：4 世纪后期世纪后期，_族拓拔部建立族拓拔部建立_。439 年年， 北魏统一北方北魏统一北方，结束了十六国以来分裂割据局面结束了十六国以来分裂割据局面。 鲜卑鲜卑 北魏北魏 6 内容： 北魏内容： 北魏_顺应民族团结和国家统一的历史潮流顺应民族团结和国家统一的历史潮流， 立立 志用志用_移风易俗移风易俗，主动推行改主动推行改革革。 (1)迁都：力排众议迁都：力排众议，494 年年，孝文帝将都城从平城迁到孝文帝将都城从平城迁到 _。 孝文帝孝文帝 文治文治 洛阳洛阳 7 (2)仿行汉制：为进一步推行仿行汉制：为进一步推行_措施措施，规定官员必须使用规定官员必须使用 _；

4、改穿；改穿_；改姓为；改姓为_；鼓励鲜卑族；鼓励鲜卑族 与汉人贵族与汉人贵族_。 汉化汉化 汉语汉语 汉服汉服 汉姓汉姓 联姻联姻 8 影响：促进了影响：促进了_，增强了增强了_，同时也使同时也使 中原文化得到丰富和发展中原文化得到丰富和发展。 民族交融民族交融 北魏的实力北魏的实力 9 三、北方地区的民族交融三、北方地区的民族交融 表现：表现： (1)生活方式：魏晋以来生活方式：魏晋以来，内内迁的各族人民与汉人杂居迁的各族人民与汉人杂居，过着过着 _的生活的生活。 定居定居 10 (2)生产方式：内迁的各族人民向汉族人民学习生产方式：内迁的各族人民向汉族人民学习_， 逐渐将原来从事畜牧生产转

5、变为从事农业生产逐渐将原来从事畜牧生产转变为从事农业生产。 (3)政治统治：十六国北朝的统治者政治统治：十六国北朝的统治者，与汉族士人合作与汉族士人合作，实行实行 _制度制度。 农业技艺农业技艺 君主专制君主专制 11 (4)文化交流：文化交流：_成为北方通用语言成为北方通用语言。西北民族的乐器西北民族的乐器 和歌舞也受到汉族人民的喜爱和歌舞也受到汉族人民的喜爱。 (5)民族心理：民族心理：“胡胡”、“汉汉”观念逐渐淡薄观念逐渐淡薄，民族隔阂和偏民族隔阂和偏 见逐渐减少见逐渐减少。 汉语汉语 12 作用： 为中华民族的发展注入了新的活力作用： 为中华民族的发展注入了新的活力， 进一步丰富了中华

6、进一步丰富了中华 民族的物质和精神文化民族的物质和精神文化，并为并为_ _奠定了基础奠定了基础。 隋唐时期多民族国家的繁隋唐时期多民族国家的繁 荣与发展荣与发展 13 重要图片重要图片 抓住重点，把握全局抓住重点，把握全局 14 巩固训练巩固训练 实战演练，深化巩固实战演练，深化巩固 一、选择题一、选择题 发生于发生于 4 世纪后期世纪后期， 为江南经济发展提供了有利条件的以少胜为江南经济发展提供了有利条件的以少胜 多的著名战例是多的著名战例是( ) A巨鹿之战巨鹿之战 B官渡之战官渡之战 C赤壁之战赤壁之战 D淝水之战淝水之战 D 15 “投鞭断流投鞭断流”“”“东山再起东山再起”的成语的成

7、语， 出自于中国古代哪一场战出自于中国古代哪一场战 争争( ) A巨鹿之战巨鹿之战 B淝水之战淝水之战 C赤壁之战赤壁之战 D官渡之战官渡之战 B 16 观察下列四幅战争形势图观察下列四幅战争形势图。 这四场战争发生的先后顺序正确的这四场战争发生的先后顺序正确的 是是( ) A图图图图图图图图 B图图图图图图图图 C图图图图图图图图 D图图图图图图图图 C 17 北魏孝文帝喜好读书北魏孝文帝喜好读书， 遍览经史遍览经史， 深受儒学影响深受儒学影响， 并通过改革并通过改革， 有力地促进了鲜卑与汉族交融有力地促进了鲜卑与汉族交融。下列措施与孝文帝改革无关下列措施与孝文帝改革无关 的是的是( ) A

8、迁都洛阳迁都洛阳，采用汉族官制采用汉族官制 B重农抑商重农抑商，推行县制推行县制 C说汉话说汉话，穿汉服穿汉服，改汉姓改汉姓 D鼓励鲜卑族与汉族通婚鼓励鲜卑族与汉族通婚 B 18 如表所示内容的直接作用是如表所示内容的直接作用是( ) A推动经济发展推动经济发展 B加强中央集权加强中央集权 C实现南北统一实现南北统一 D促进民族交融促进民族交融 D 19 “因为旧贵族的特权和旧的部落习俗密切相连因为旧贵族的特权和旧的部落习俗密切相连， ， 改革鲜卑改革鲜卑 的习俗的习俗是急需解决的一个重要问题是急需解决的一个重要问题。”为此为此，孝文帝决孝文帝决 定定( ) A地方建立县制地方建立县制 B实施

9、汉化政策实施汉化政策 C创立科举制度创立科举制度 D册封鲜卑贵族册封鲜卑贵族 B 20 北魏孝文帝改革的主要措施包括北魏孝文帝改革的主要措施包括( ) 在朝廷中必须使用汉语在朝廷中必须使用汉语 官员及家属都必须穿戴汉族服官员及家属都必须穿戴汉族服 饰饰 迁都长安迁都长安 改用汉族姓氏改用汉族姓氏 A B C D D 21 “不得以北俗之语于朝廷不得以北俗之语于朝廷，若有违者若有违者，免所居官免所居官。 。”其内容属其内容属 于于( ) A商鞅变法商鞅变法 B管仲改革管仲改革 C北魏孝文帝改革北魏孝文帝改革 D王安石变法王安石变法 C 22 魏晋南北朝时期魏晋南北朝时期， 黄河流域出现了黄河流域

10、出现了“胡人汉服胡人汉服”“”“汉人胡食汉人胡食” 的多元文化融合景象的多元文化融合景象。对出现这一景象影响最大的历史事件对出现这一景象影响最大的历史事件 是是( ) A昭君出塞昭君出塞 B北魏孝文帝改革北魏孝文帝改革 C文成公主入藏文成公主入藏 D册封达赖册封达赖、班禅班禅 B 23 下列关于商鞅变法和孝文帝改革共同点表述中下列关于商鞅变法和孝文帝改革共同点表述中，正确的是正确的是 ( ) A都迁都都迁都 B都推行了汉化政策都推行了汉化政策 C都大大提高了军队的战斗力都大大提高了军队的战斗力 D都是统治者自上而下的改革都是统治者自上而下的改革 D 24 右面表格所反映的改革措施右面表格所反映

11、的改革措施，产生的作用是产生的作用是( ) 鲜卑姓氏改为汉姓鲜卑姓氏改为汉姓 鲜卑姓鲜卑姓 汉姓汉姓 鲜卑姓鲜卑姓 汉姓汉姓 拓拔拓拔 元元 贺赖贺赖 贺贺 丘穆陵丘穆陵 穆穆 独孤独孤 刘刘 步六孤步六孤 陆陆 贺楼贺楼 楼楼 25 A为曹操统一北方奠定了基础为曹操统一北方奠定了基础 B促进了鲜卑族与汉族的融合促进了鲜卑族与汉族的融合 C结束了北方的分裂割据局面结束了北方的分裂割据局面 D促成了北方民族的大量南迁促成了北方民族的大量南迁 答案：答案：B 26 对于历史上任何一个闯入并扎根于农耕文化圈的游牧民族来对于历史上任何一个闯入并扎根于农耕文化圈的游牧民族来 说说，接受同化是它们的终极命

12、运接受同化是它们的终极命运。”北魏孝文帝进行改革北魏孝文帝进行改革， “接受同化接受同化”的根本目的是的根本目的是( ) A顺应民族融合的趋势顺应民族融合的趋势 B学习汉族先进文化学习汉族先进文化 C维护北魏统治维护北魏统治 D统一语言统一语言 C 27 民族关系是社会安定团结的基础民族关系是社会安定团结的基础， 民族融合是中国历史发展的民族融合是中国历史发展的 主流主流。以下史实符合这一主流的是以下史实符合这一主流的是( ) 孝文帝实行汉化政策孝文帝实行汉化政策 修建万里长城修建万里长城 文成公文成公 主主、松赞干布联姻松赞干布联姻 设立宣政院设立宣政院 左宗棠收复新疆左宗棠收复新疆 民族区

13、域自治民族区域自治 改革开放改革开放 A B C D D 28 中国是礼仪之邦中国是礼仪之邦，提出学习汉族礼法提出学习汉族礼法，以孝治国以孝治国、提倡尊老养提倡尊老养 老的风气的改革是老的风气的改革是( ) A商鞅变法商鞅变法 B北魏孝文帝改革北魏孝文帝改革 C齐桓公改革齐桓公改革 D戊戌变法戊戌变法 B 29 某同学搜集到以下四幅图片某同学搜集到以下四幅图片，请帮他拟定一个正确的主题请帮他拟定一个正确的主题 ( ) A中华文明的起源中华文明的起源 B统一国家的建立统一国家的建立 C政权分立和民族融合政权分立和民族融合 D繁荣开放的社会繁荣开放的社会 C 30 二、综合题二、综合题 “物不因不

14、生物不因不生， 不革不成不革不成”。 历史上的变法和改革推动了社会历史上的变法和改革推动了社会 发展和历史进步发展和历史进步。阅读材料阅读材料，回答问题回答问题。 31 材料一材料一 奖励军功，按军功授予爵位并赏赐土地奖励军功，按军功授予爵位并赏赐土地 规定官员必须在朝廷使用汉语，禁用鲜卑语规定官员必须在朝廷使用汉语，禁用鲜卑语 奖励耕织，生产粮食、布帛多的人免除徭役奖励耕织，生产粮食、布帛多的人免除徭役 鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联烟，改姓汉姓鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联烟，改姓汉姓 设立县制，由国君任命官吏治理设立县制，由国君任命官吏治理 以汉服装代替鲜卑服以汉服装代替鲜卑服 32 (1)某同学搜

15、集了商鞅变法和北魏孝文帝改革的部分措施某同学搜集了商鞅变法和北魏孝文帝改革的部分措施(见见 上表上表)，请根据所学知识将上表中商鞅变法和北魏孝文帝改请根据所学知识将上表中商鞅变法和北魏孝文帝改 革的措施区别开来革的措施区别开来，将上表内措施的序号填写在下表相应将上表内措施的序号填写在下表相应 位置位置。 A.属于商鞅变法措施的属于商鞅变法措施的 序号序号 B.属于北魏孝文帝改革措施属于北魏孝文帝改革措施 的序号的序号 33 (2)请结合所学的关于北魏孝文帝改革的两项措施请结合所学的关于北魏孝文帝改革的两项措施，谈谈改革谈谈改革 措施的具体作用措施的具体作用。(4 分分) 迁都洛阳迁都洛阳，加速

16、政权封建化加速政权封建化。迁都洛阳后迁都洛阳后，鲜卑统鲜卑统 治者接受了汉族先进文化制度治者接受了汉族先进文化制度， 大大加速了北魏政权大大加速了北魏政权 的封建化进程的封建化进程， 对北魏社会政治生活乃至整个中国历对北魏社会政治生活乃至整个中国历 史产生了深远的影响史产生了深远的影响。说汉语说汉语、穿汉服穿汉服、通汉婚通汉婚， 34 北魏孝文帝改革不仅缓和了民族矛盾北魏孝文帝改革不仅缓和了民族矛盾， 巩固了封建统巩固了封建统 治治，更促进了民族的大融合更促进了民族的大融合，为结束长期分裂局面为结束长期分裂局面， 重新走向国家统一奠定了基础重新走向国家统一奠定了基础。 35 材料二：材料二：关

17、于北魏孝文帝的关于北魏孝文帝的改革，学者们有各种看法，阅读改革，学者们有各种看法，阅读 材料，回答问题。材料，回答问题。 36 观点一：观点一：魏孝文帝改革，使鲜卑等民族融入了汉族之中。正魏孝文帝改革，使鲜卑等民族融入了汉族之中。正 由于鲜卑等民族的不断加入，才为汉民族不断注入了新鲜血由于鲜卑等民族的不断加入，才为汉民族不断注入了新鲜血 液，也使汉民族的人口数量日益增加，今天汉族能成为中国液，也使汉民族的人口数量日益增加，今天汉族能成为中国 的主体民族和世界上人数最多的民族，离不开鲜卑等民族的的主体民族和世界上人数最多的民族，离不开鲜卑等民族的 贡献。贡献。 葛剑雄盖世英雄还是千古罪人葛剑雄盖

18、世英雄还是千古罪人 37 观点二：观点二：北魏孝文帝这些移风易俗的决策与措施，使鲜卑没北魏孝文帝这些移风易俗的决策与措施，使鲜卑没 有了自己的语言，没有了自己的姓氏，没有了服饰，没有了有了自己的语言，没有了自己的姓氏，没有了服饰，没有了 自己纯粹的血统，鲜卑彻底丧失作为一个民族的独立性、主自己纯粹的血统，鲜卑彻底丧失作为一个民族的独立性、主 体性。体性。 黄朴民北魏孝文帝黄朴民北魏孝文帝“全盘汉化全盘汉化”的不归之的不归之路路 38 (3)依据材料二说明关于魏孝文帝改革的两个观点有什么不依据材料二说明关于魏孝文帝改革的两个观点有什么不 同？同？(4 分分)依据材料结合所学知识依据材料结合所学知

19、识，谈谈孝文帝改革的积极谈谈孝文帝改革的积极 影响影响。 不同： 观点一肯定北魏孝文帝改革对中华民族发展作不同： 观点一肯定北魏孝文帝改革对中华民族发展作 出的贡献出的贡献。 观点二指出改革使鲜卑民族丧失了自己的观点二指出改革使鲜卑民族丧失了自己的 民族文化和民族特性民族文化和民族特性。 39 理解：魏孝文帝的改革改变了北方各民族的生活方理解：魏孝文帝的改革改变了北方各民族的生活方 式；有利于北方地区的民族的交往式；有利于北方地区的民族的交往、交流与交融；为交流与交融；为 中华民族的发展注入了新的活力中华民族的发展注入了新的活力， 进一步丰富了中华进一步丰富了中华 民族的物质文化和精神文化民族

20、的物质文化和精神文化。 40 中考链接中考链接 感受考场，实战演练感受考场，实战演练 (2019 衡阳衡阳)“孝文帝引见朝臣孝文帝引见朝臣，诏断北语诏断北语，一从正者一从正者于是于是 诏：年三十以上诏：年三十以上，习性已久习性已久，容或不可卒革容或不可卒革。三十以下三十以下，见见 在朝廷之人在朝廷之人，语音不听仍旧语音不听仍旧。若有故为若有故为，当降爵黜官当降爵黜官” 材料反映了孝文帝在改革中材料反映了孝文帝在改革中( ) A严禁贪污严禁贪污 B颁布均田令颁布均田令 C迁都洛阳迁都洛阳 D实行汉化政策实行汉化政策 D 41 (2019 烟台烟台)“(魏主魏主)去夷即华去夷即华，易姓建都易姓建都

21、，遂遂(于是于是)定天下之定天下之 乱乱，然后修礼乐然后修礼乐，兴制度而文之兴制度而文之。”该材料与下列哪一历史该材料与下列哪一历史 事件有关事件有关( ) A周平王迁都洛邑周平王迁都洛邑 B商鞅变法商鞅变法 C张骞通西域张骞通西域 D北魏孝文帝改革北魏孝文帝改革 D 42 (2017 邵阳邵阳)近几年近几年， 网上热议网上热议“中国会不会因北京持续雾霾而中国会不会因北京持续雾霾而 迁都迁都”问题问题。网友吴铭说网友吴铭说，有迁都的可能性有迁都的可能性，我国历史上就我国历史上就 曾因种种原因而发生多次迁都曾因种种原因而发生多次迁都，如商王盘庚如商王盘庚、周平王周平王、北魏北魏 孝文帝孝文帝、明

22、成祖等统治时期都迁都过明成祖等统治时期都迁都过。其中其中，北魏孝文帝迁北魏孝文帝迁 都都( ) A长安长安 B洛阳洛阳 C应天应天 D燕京燕京 B 43 (2017 成都成都)右表反映了中国古代史上某次改革的内容右表反映了中国古代史上某次改革的内容， 这次改这次改 革是革是( ) A管仲改革管仲改革 B商鞅变法商鞅变法 C孝文帝改革孝文帝改革 D王安石变法王安石变法 C 44 (2017 岳阳岳阳)小明正在准备一篇以小明正在准备一篇以“北魏孝文帝改革北魏孝文帝改革”为主题为主题 的小论文的小论文，下列素材可以被入选的有下列素材可以被入选的有( ) 实行官吏俸禄制实行官吏俸禄制，严惩贪污严惩贪污

23、 颁布均田令颁布均田令 革除鲜卑革除鲜卑 旧俗旧俗，吸收汉族先进文化吸收汉族先进文化 颁布颁布“推恩令推恩令” 迁都洛阳迁都洛阳 A B C D A 45 拓展阅读拓展阅读 延伸拓展，能力提高延伸拓展，能力提高 北魏孝文帝改革评价北魏孝文帝改革评价 孝文帝迁都孝文帝迁都洛阳的决心早已定下，但在当时只能争取到一半洛阳的决心早已定下，但在当时只能争取到一半 的朝臣支持。为了南迁洛阳，他可谓煞费苦心。他假称南征南齐，的朝臣支持。为了南迁洛阳，他可谓煞费苦心。他假称南征南齐， 当当 20 万大军到达洛阳之后，便以迁都洛阳作为条件以压服那些劝万大军到达洛阳之后，便以迁都洛阳作为条件以压服那些劝 阻他劳师

24、远征的大臣们。终于在阻他劳师远征的大臣们。终于在 496 年，正式迁都洛阳。年，正式迁都洛阳。 46 迁都之后，魏孝文帝的改革便进入了最彻底、最深刻也最受迁都之后，魏孝文帝的改革便进入了最彻底、最深刻也最受 争议的部分争议的部分全盘汉化。汉化改革包括改穿汉服，改说汉话，全盘汉化。汉化改革包括改穿汉服，改说汉话， 改姓汉姓，鼓励胡汉通婚等方面，其全面彻底在历史上无与伦比。改姓汉姓，鼓励胡汉通婚等方面，其全面彻底在历史上无与伦比。 穿鲜卑服、说鲜卑话被严厉的措施禁止，原来的鲜卑贵族大姓全穿鲜卑服、说鲜卑话被严厉的措施禁止，原来的鲜卑贵族大姓全 部改为汉族姓氏，包括他自己的姓氏都由部改为汉族姓氏，包

25、括他自己的姓氏都由“拓跋拓跋”改为改为“元元”。 47 孝文帝除自己娶汉女为后孝文帝除自己娶汉女为后妃外，还亲自安排亲族重臣娶汉族士人妃外，还亲自安排亲族重臣娶汉族士人 之女为妻。孝文帝还引进了早已腐朽的士族门阀制度，规定了鲜之女为妻。孝文帝还引进了早已腐朽的士族门阀制度，规定了鲜 卑族八个高门大姓，互相通婚，子弟世代任高官，原来鲜卑族以卑族八个高门大姓，互相通婚，子弟世代任高官，原来鲜卑族以 军功封官晋爵的传统被废止了。此举阻碍了寒族人才的升迁，但军功封官晋爵的传统被废止了。此举阻碍了寒族人才的升迁，但 要使鲜卑族同汉族完全融合，这是必然的一步。要使鲜卑族同汉族完全融合，这是必然的一步。 4

26、8 魏孝文帝以南征为借口迁都，而迁都的目的之一就是为了更魏孝文帝以南征为借口迁都，而迁都的目的之一就是为了更 有效地发动南征。孝文帝晚年对南齐发动了数次战争，但进展不有效地发动南征。孝文帝晚年对南齐发动了数次战争，但进展不 大，公元大，公元 499 年，他在取得马圈城一役的胜利后，病逝于北归途年，他在取得马圈城一役的胜利后，病逝于北归途 中。操劳过度的魏孝文帝，在中。操劳过度的魏孝文帝，在 33 岁时提前耗尽了一生的精力。岁时提前耗尽了一生的精力。 49 北魏亡后，后继的北周、北齐政权虽然都曾实行北魏亡后，后继的北周、北齐政权虽然都曾实行过表面上的过表面上的 鲜卑化政策，但整体的汉化趋势已不可

27、逆转。特别是北周，已处鲜卑化政策，但整体的汉化趋势已不可逆转。特别是北周，已处 在民族差别完全消失的边缘。此后，亦汉亦胡的隋唐两代皇室相在民族差别完全消失的边缘。此后，亦汉亦胡的隋唐两代皇室相 继统治中国，历时三个世纪的民族大融合进程最终完成。正是魏继统治中国，历时三个世纪的民族大融合进程最终完成。正是魏 孝文帝打开了通向隋唐盛世的大门。孝文帝打开了通向隋唐盛世的大门。 50 自秦始皇一统以来，中国唯一一次有可能出现南北远久性分自秦始皇一统以来，中国唯一一次有可能出现南北远久性分 裂的时期就是南北朝时代，南北不但地理阻隔、统治民族不同，裂的时期就是南北朝时代，南北不但地理阻隔、统治民族不同， 甚至在风俗思想等方面也一度走得越来越远。但魏孝文帝消弥了甚至在风俗思想等方面也一度走得越来越远。但魏孝文帝消弥了 这一切，汉化之后，南北政权之间只剩下地理的阻隔，统一又成这一切，汉化之后，南北政权之间只剩下地理的阻隔，统一又成 为历史的必然。为历史的必然。