人教部编版七年级上册历史开学第一课：走近历史感知历史ppt课件.pptx

1、开学第一课开学第一课 走近历史，感知历史走近历史，感知历史 目 录 壹 历 史 是 什 么 贰 为 什 么 要 学 历 史 叁 怎 么 学 历 史 壹 历 史 是 什 么 还记得你是在什么地方第一次了解到“历史”吗？ 哪些才是真实的哪些才是真实的“历史历史”呢？呢？ 历史影视历史影视 历史小说历史小说 历史科普书籍历史科普书籍 史迹遗存史迹遗存 一、历史是什么？一、历史是什么？ 客观 1. 1.历史的基本含义历史的基本含义 历史不仅是指过去的事实本身，更是指 人们对过去事实的有意识、有选择的记录。 主观 一、历史是什么？一、历史是什么？ 一切已过去的事实一切已过去的事实 有选择性的研究对象有选

2、择性的研究对象 2. 2.历史学科的研究对象历史学科的研究对象 历史 他的 故事 一、历史是什么？一、历史是什么？ history = his + story 中国古代史 世界史 3. 3.初中要学习的历史内容初中要学习的历史内容 要求：掌握历史常识，学习重大历史事件和要求：掌握历史常识，学习重大历史事件和重重 要历史人物要历史人物，初步学会分析历史问题。，初步学会分析历史问题。 七年级 八年级 九年级 中国近现代史 一、历史是什么？一、历史是什么？ 三皇五帝始，尧舜禹相传。 夏商与西周，东周分两段。 春秋和战国，一统秦两汉。 三分魏蜀吴，两晋前后延。 南北朝并立，隋唐五代传。 宋元明清后，皇

3、朝至此完。 七年级上册七年级上册 学习内容学习内容 一、历史是什么？一、历史是什么？ 中国历史朝代歌 贰 为 什 么 要 学 历 史 二、为什么要学历史？二、为什么要学历史？ 1. 1.历史具有借鉴作用历史具有借鉴作用 夫以铜为镜，可以正衣冠； 以史为镜，可以知兴替；以人为 镜，可以明得失。 旧唐书 用铜做镜子,可以整理好一个人的 穿戴;用历史作为镜子,可以知道历史上 的兴盛衰亡;用别人作自己的镜子,可以 知道自己每一天的得失. 二、为什么要学历史？二、为什么要学历史？ 2. 2.读史使人明智读史使人明智 重视历史、研究历史、借鉴历 史，可以给人类带来很多了解昨天、 把握今天、开创明天的智慧。

4、所以 说，历史是人类最好的老师。 习近平 二、为什么要学历史？二、为什么要学历史？ 灭人之国，必先去其史。 龚自珍定庵续集 3. 3.传承历史文化，传承历史文化，担负时代重任担负时代重任 灭亡一个国家,必定要让他们彻底忘掉过去的历 史, 以毁灭他们的精神和意志。 二、为什么要学历史？二、为什么要学历史？ 案例一：两名男子穿着日本 军服，在南京紫金山一碉堡 前摆造型拍照。 照片中的碉堡是抗战时 期的一处中国守军观测所。 这个碉堡位于山上最高点， 一直被用来观察日军动向。 3. 3.传承历史文化，传承历史文化，担负时代重任担负时代重任 二、为什么要学历史？二、为什么要学历史？ 案例二：斗鱼主播陈一

5、发 曾在直播过程中，公然把 南京大屠杀、东三省沦陷 等民族惨痛记忆作为直播 过程中调侃的笑料。 3. 3.传承历史文化，传承历史文化，担负时代重任担负时代重任 你从这两个案例中发现了什么呢？你从这两个案例中发现了什么呢？ 二、为什么要学历史？二、为什么要学历史？ 据不完全统计，中国军民在抗战的14年中伤亡 3500万人以上。 35003500万人万人7 7个泸州人口总和个泸州人口总和 3333个泸县人口总和个泸县人口总和 3. 3.传承历史文化，传承历史文化，担负时代重任担负时代重任 忘记了历史中的血泪荣耀，就会背叛肩上的责任使命。 二、为什么要学历史？二、为什么要学历史？ 3. 3.传承历史

6、文化，传承历史文化，担负时代重任担负时代重任 忘记了历史中的血泪荣耀，就会背叛肩上的责任使命。 二、为什么要学历史？二、为什么要学历史？ 4. 4.中考的需要中考的需要 中考，历史是不可或缺的一个学科。 叁 怎 么 学 历 史 课前预习课前预习 熟悉教材熟悉教材 三、怎么学历史？三、怎么学历史？ 1. 1.课内学习课内学习 积极参与课堂积极参与课堂 认真做笔记认真做笔记 不开小差不开小差 课后多次回顾课后多次回顾 在理解中记忆在理解中记忆 高质量完成作业高质量完成作业 讲规矩，守纪律，求上进，讲规矩，守纪律，求上进， 做一名优秀的二外学子做一名优秀的二外学子。 三、怎么学历史？三、怎么学历史？

7、 1. 1.课内学习课内学习 每个人至少问老师一个 历史问题！ 三点期望三点期望： 每个人至少在历史课上 发一次言！ 每个人都可以找到自己 在历史学习中的兴趣点，或许 是一个喜欢的历史人物，或许 是一个喜欢的历史故事 三、怎么学历史？三、怎么学历史？ 2. 2.课外学习课外学习 不知不觉中，大家已经开始了学习历史的历程。 十三朝古都是指哪个城市？ 中国历史上第一个皇帝是谁？ 中国古代四大发明分别是什么？ 今年将迎来我国建国多少周年的纪念日？ 西安 秦始皇 七十周年 造纸术，指南针、造纸术，指南针、 火药、印刷术火药、印刷术 三、怎么学历史？三、怎么学历史？ 2. 2.课外学习课外学习 读万卷书

8、 精选书籍阅读，并写下读书笔记。 泸县宋代石刻博物馆 把世界变成教科书，谈一谈你行万里路的经历。 三、怎么学历史？三、怎么学历史？ 行万里路 泸县龙脑桥 三、怎么学历史？三、怎么学历史？ 行万里路 三、怎么学历史？三、怎么学历史？ 看纪录片 足不出户，亦可知天下事。 三、怎么学历史？三、怎么学历史？ 时刻思考 我们现在穿的衣服是怎么演变的呢？ 秦汉时期 唐朝 清朝 民国 三、怎么学历史？三、怎么学历史？ 时刻思考 解决问题从发现问题开始，想一想身边有哪些历史问题呢？ 殷墟妇好墓出土 跪坐玉人 唐朝唐人宫乐图 结语结语 历史是一门历史是一门古老古老的学科，它厚重。的学科，它厚重。 历史是一门历史是一门有趣有趣的学科，它好玩。的学科，它好玩。 历史是一门需要不断历史是一门需要不断思考思考的学科，的学科， 它具有它具有实证性实证性，不能异想天开。，不能异想天开。 历史和我们的距离很近，历史和我们的距离很近， 我们既是历史的参与者，我们既是历史的参与者， 又是历史的创造者。又是历史的创造者。 谢 谢 谢 谢 历 史 是 有 厚 度 的 ， 历 史 也 是 有 温 度 的 ， 让 我 们 一 起 开 启 学 习 历 史 之 旅 。