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类型部编人教版七年级历史上册知识清单1-10课.doc

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    部编人教版七 年级 历史 上册 知识 清单 10 下载 _七年级上册_(部)统编版_历史_初中
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    1、 第 1 页 共 7 页 七年级历史上七年级历史上 单元知识盘点单元知识盘点(1 1- -1010 课)课) 1.1.中国是世界上发现远古人类遗址最多的国家之一,元谋人、北京人和山中国是世界上发现远古人类遗址最多的国家之一,元谋人、北京人和山 顶洞人最具代表性。请紧扣课本完成下面表格及问题。顶洞人最具代表性。请紧扣课本完成下面表格及问题。 其中: (1)北京人遗址有哪些考古发现?这些发现有什么作用?P4 发现:化石、用火遗迹、石器; 作用:为复原北京人的特征和生活状况提供了重要证据。 (2)火的使用在人类进化史上有什么进步意义?P5 (3)北京人的发现有什么重要意义?P5 北京人是世界上最重要

    2、的原始人类之一,对于研究古人类进化的历 史具有重要的意义;通过对北京人的研究,可以发现早期猿人向现代人 类演进和发展的规律,为人类起源的研究提供了可靠的证据。 (4)山顶洞人与北京人相比,有了哪些进步? 体质进步:模样和现代人基本相同;工具制作技术:掌握磨制和 钻孔技术;人工取火 ,会捕鱼;生活进步:用骨针缝制衣服,制作装饰 品,有了审美观念。 (5)通过对远古人类的学习,你能得到哪些重要认识? 我国是世界上发现远古人类遗址最多的国家之一;劳动创造了 人本身;考古发现(化石)是我们研究早期人类历史的主要途径。 2.2.河姆渡遗址和半坡遗址是我国原始农耕文化的代表。请紧扣课本完成下河姆渡遗址和半

    3、坡遗址是我国原始农耕文化的代表。请紧扣课本完成下 面表格及问题。面表格及问题。 其中: (1)目前世界上哪些农作物的栽培最早发现于中国?P8 早期人类 元谋人 北京人 山顶洞人 发现地点 云南省元谋 县 北京西南周 口店龙骨山 周口店龙骨山 顶部洞穴 距今时间 主要 特征 (1) 体貌 (2) 生产 生活 (3) 社会组织 原始人群 (群居生活) 原始人群 (群居生活) 氏族社会 (集体生活) 价 值 / 地 位 原始居民 距今时间 区域 农耕 饲养业 手工业 建筑 河姆渡人 半坡居民 第 2 页 共 7 页 (2) 请用一句话简要说明原始农业的发展过程。P10 由刀耕火种到耒耜翻土耕种。 (

    4、3)你认为原始农业的兴起和发展的原因(标志)是什么?有什么伟大 历史意义? 原因:农作物种植、家畜饲养业的出现以及聚落、磨制石器的发展, 是原始农业兴起和发展的重要标志。 意义:为古代文明社会的发展奠定了主要的物质基础。 3.3.五六千年前,中国原始社会进入了部落联盟时期,留下了许多神话五六千年前,中国原始社会进入了部落联盟时期,留下了许多神话 传说,成为我们了解史前时期的重要依据。请紧扣课本记忆下列问题。传说,成为我们了解史前时期的重要依据。请紧扣课本记忆下列问题。 (1)这一时期著名的部落联盟首领有哪些? 炎帝、黄帝、蚩尤、尧、舜、禹 (2)这一时期著名的部落战役有哪些?阪泉之战、涿鹿之战

    5、 (3)这一时期有哪些神话传说? 炎黄的传说、禅让的传说、大禹治水的传说等 其中: 海内外中华儿女为什么称自己为“炎黄子孙”? A 炎黄结盟,形成日后的华夏族; B 炎帝和黄帝的发明创造,是人类迈向文明时代的重要标志。 炎帝和黄帝的发明分别有哪些?P15-16 你认为这些有科学依据吗?试举一例加以说明。 有。西安半坡、河南仰韶等遗址发现的大量彩陶,如尖底瓶、陶罐等, 充分证明当时已有较高的制陶技术。 华夏族的形成有什么特点? 华夏族由错居杂处的众多民族,在不断的交往、交流过程中逐渐融合 而成. 什么是禅让制?出现于何时? 实质: 史前时代的一种民主推选部落联盟首领的制度,被推举的部落联 盟首领

    6、没有任何特权。时间:尧舜禹时期 你认为什么样的人才能被推举为部落联盟首领?(标准/优秀品质) 贤德之人(德才兼备、以身作则、心系人民等) 禅让制对我国今天的社会主义建设有什么借“鉴意义”? (要选举贤能、重用人才等)。 大禹采用什么方法治水成功? (疏导) 从中可看出大禹的什么精神? (勇于创新、 公而忘私、 坚持不懈) 大禹治水的事迹给你怎样的启迪? (勇于创新;治本是解决问题的最根本方法。 (4)你认为传说和史实的区别是什么?P18 课后活动 1 考古资料证实者为史实,未证实者为传说。史实是真实可靠的,传说难免夸张考古资料证实者为史实,未证实者为传说。史实是真实可靠的,传说难免夸张 虚构,

    7、但不少传说生动地反映了人类的历史,包含着极有价值的内容。虚构,但不少传说生动地反映了人类的历史,包含着极有价值的内容。 4.4.夏商西周是我国夏商西周是我国奴隶制奴隶制的形成、发展和鼎盛时期。的形成、发展和鼎盛时期。请紧扣课文完成下列请紧扣课文完成下列 表格及问题。表格及问题。 国家国家 建立者建立者 都城都城 起止时间起止时间 暴君暴君 重大事件重大事件 开创制度开创制度 夏夏 禹禹 河南阳河南阳 城城-二二 里头里头 公元前公元前20702070 年年- -公元前公元前 16001600 年年 桀桀 世袭制世袭制 代替禅让制代替禅让制 世袭制世袭制 商商 汤汤 亳亳- -殷殷 公元前公元前

    8、16001600 年年- -公元前公元前 10461046 年年 纣纣 盘庚迁殷、盘庚迁殷、 武王伐纣武王伐纣 周周 西周西周 周武王周武王 镐京镐京 (今陕(今陕 西西西西 安)安) 公元前公元前10461046 年年- -公元前公元前 771771 年年 周厉王周厉王 国人暴动国人暴动 分封制分封制 东周东周 周平王周平王 洛邑洛邑 (今河(今河 南洛南洛 阳)阳) 公元前公元前 771771 年年- -公元前公元前 221221 年年 相关成语:酒池肉林、临阵倒戈、道相关成语:酒池肉林、临阵倒戈、道 路以目、姜太公钓鱼路以目、姜太公钓鱼- -愿者上钩愿者上钩 相关典故:烽火戏诸侯相关典故

    9、:烽火戏诸侯 第 3 页 共 7 页 其中: (1)夏朝的建立有什么历史意义?P20 这是中国历史上第一个王朝,标志着中国早期国家的产生。 从此,世袭制代替禅让制,为历代帝制王朝所沿用,奠定了中国近四千 年政治制度的基本格局。 是我国成为世界世界四大文明古国的重要标志。 (2)哪一考古发现证明夏朝是我国历史上第一个奴隶制国家? 河南偃师二里头遗址 (3)请结合 P23 第 3 段图文,简要分析西周分封制的目的、主要内容、 作用和实质。 目的:为稳定周初的政治形势,巩固疆土。 主要内容:周王:根据血缘关系远近和功劳大小,将宗亲和功臣等 分封到各地,授予他们管理土地和人民的权利,建立诸侯国。 诸侯

    10、:具有较大的独立性,但需向周天子进献贡物,服从周王调兵。 受封者可以在自己封地内进行再分封 作用:保证了周王朝对地方的控制,稳定了政局,扩大了统治范围。 实质:周王朝的社会等级制度,周代的贵族等级分为周天子、诸侯、 卿大夫、士。 (4)读图思考 从上述图片中,我们可以总结出夏商周灭亡的共同原因有哪些?给我 们哪些启示? 原因:统治者的暴政激起了平民和奴隶的不满和反抗原因:统治者的暴政激起了平民和奴隶的不满和反抗 启示:启示:统治者应勤政爱民,任用贤人,注重节俭;统治者应勤政爱民,任用贤人,注重节俭; 暴君亡国,明暴君亡国,明 君兴政;君兴政;得民心者得天下得民心者得天下, ,失民心者失天下;失

    11、民心者失天下; 治国应从人民的利益出发治国应从人民的利益出发 原因:统治者的暴政激起了平民和奴隶的不满和反抗 启示:统治者应勤政爱民,任用贤人,注重节俭; 暴君亡国,明君兴 政;得民心者得天下,失民心者失天下; 治国应从人民的利益出发。 (5)由夏商周的更替,你认为朝代更替的规律是什么?(人心所向) 5.夏、商、西周时期是中国早期国家产生和发展的重要阶段,创造了灿烂 的文明,青铜器和甲骨文反映了当时高度发达的文明。请紧扣课文完成下 列表格及问题。 (1)青铜文明指的是夏商周时期农业、畜牧业、手工业、商业等各行业的 发展。 青 铜 器 出现 始社会晚期 代表:距今 4000 多年的甘肃齐家文化遗

    12、址 发展 商周时期 采用“泥范铸造法”,如司母戊鼎 功用 主要用于饮食、祭祀及军事等。后由食器发展到礼器,礼器 的类型和数量反映了权利的大小和严格的等级界限。 其中: 你认为商周时期的青铜器制造业有什么特点? 数量增多,种类丰富,制作工艺高超。 (2)文字是人类文明的标志。 甲 骨 文 定义 刻写在龟甲和兽骨上的文字 出现 商朝 内容 内容涉及祭祀、战争、农牧业、官制、刑法等,还有医 药、天文历法等 地位 是中国已发现的古代文字中年代最早、 体系较为完整的 文字,是汉字发展的重要阶段,对中国文字的形成与发 展有深远的影响。目前所知,我国有文字可考的历史是 从商朝开始的。 造字方法 象形(最原始

    13、最原始)、会意、形声(最进步最进步)、假借 。 周厉王引起周厉王引起“国人暴国人暴 动动” 第 4 页 共 7 页 其中: 甲骨文与我们今天使用的汉子有何联系? 甲骨文甲骨文已经具备了汉字的基本结构已经具备了汉字的基本结构, ,很多字体至今仍在使用, 是汉字形很多字体至今仍在使用, 是汉字形 成与发展的重要阶段。成与发展的重要阶段。 6.6.公元前公元前 770770 年年- -公元前公元前 221221 年是中国历史的东周时期。 东周前期被称为春年是中国历史的东周时期。 东周前期被称为春 秋时期。请回答秋时期。请回答: : 这一时期,社会发生了哪些变化?(“动荡”的表现) (1 1)经济发展

    14、经济发展 (2 2)王室衰微)王室衰微 (3 3)诸侯争霸)诸侯争霸 其中: (1)经济发展的标志是什么?有什么历史意义 ?P29 标志:铁制农具和牛耕的出现;标志:铁制农具和牛耕的出现; 意义:促进了农业上的深耕细作,并为开发山林,扩大耕地创造了条件。意义:促进了农业上的深耕细作,并为开发山林,扩大耕地创造了条件。 铁农具和牛耕的使用,是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志。铁农具和牛耕的使用,是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志。 (2)(2)你认为王室衰微的重要原因是什么?请列举衰微的表现?P30 原因:铁制农具和牛耕的出现;分封制的瓦解。原因:铁制农具和牛耕的出现;分封制的瓦解。 表

    15、现表现: :周王室的统治力大减;诸侯崛起,竞相争霸。周王室的统治力大减;诸侯崛起,竞相争霸。 (4)春秋争霸局面出现的原因、口号、目的和实质各是什么?请列举春秋五 霸的名称。 原因:王室衰微;各诸侯国政治经济发展不平衡。原因:王室衰微;各诸侯国政治经济发展不平衡。 口号:尊王攘夷;口号:尊王攘夷; 目的:争夺霸主的地位,号令诸侯;目的:争夺霸主的地位,号令诸侯; 实质:奴隶主的掠夺战争。实质:奴隶主的掠夺战争。 春秋五霸:齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公、宋襄公。春秋五霸:齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公、宋襄公。 (4)想一想:这一时期的国家处于怎样的状态? 诸侯各自为政,相互攻伐,国家处于分裂

    16、割据状态。诸侯各自为政,相互攻伐,国家处于分裂割据状态。 (5) 孟子曾说过:“春秋无义战”,对这句话,你怎样看?P31 春秋时期的诸侯争霸有利也有弊。春秋时期的诸侯争霸有利也有弊。 利:在春秋争霸的过程中,强大的诸侯国疆域不断扩展,客观上有利于实利:在春秋争霸的过程中,强大的诸侯国疆域不断扩展,客观上有利于实 现局部统一;促进了民族交融。现局部统一;促进了民族交融。 弊:给人民带来了沉重的灾难和痛苦。弊:给人民带来了沉重的灾难和痛苦。 7.7.东周后期被称为战国时期(公元前东周后期被称为战国时期(公元前 475475 年至公元前年至公元前 221221 年),这一时期年),这一时期 战事连绵

    17、,干戈不息。社会经历了巨大的变革。战事连绵,干戈不息。社会经历了巨大的变革。这一时期,社会发生了哪这一时期,社会发生了哪 些巨变?些巨变? (1) 军事: 兼并战争连绵不断 (战国七雄) (2) 政治: 各国纷纷变法改革 (商鞅变法) (3)经济:注重兴修水利(都江堰) 其中: (1) 请列举战国七雄的名称及地理方位。 (2) 列表比较春秋争霸战争和战国七雄兼 并战争的不同。 时期 目的 (性质) 规模 影响 春秋 称霸 用少量军队在短时间 内决定胜负 出现一些疆域较大的国家 战国 兼并(统 一) 战争规模大, 参战兵力 多,交战区域广,持续 时间长 国家逐渐趋向统一 (3) 战国七雄兼并战争

    18、的结果如何?P34 (4) 如何评价战国时期的兼并战争? 消极性:消极性: 给人民的生命财产带来巨大损失,给社会经济带来巨大破坏。给人民的生命财产带来巨大损失,给社会经济带来巨大破坏。 积极性:促进政治改革、国家统一和民族交融,也有利于思想上百家争鸣积极性:促进政治改革、国家统一和民族交融,也有利于思想上百家争鸣 局面的形成。局面的形成。 (5) 请列举商鞅变法的目的、开始时间、支持者、主要内容和历史意 义。P35 A A 商鞅变法是成功了还是失败了,为什么商鞅变法是成功了还是失败了,为什么? 成功。理由:商鞅虽死,但因经过变法,秦国的经济得到发展,军队战斗成功。理由:商鞅虽死,但因经过变法,

    19、秦国的经济得到发展,军队战斗 力不断加强,发展成为战国后期最富强的封建国家。力不断加强,发展成为战国后期最富强的封建国家。 B 改革成功的原因有哪些? 第 5 页 共 7 页 变法顺应了历史发展趋势变法顺应了历史发展趋势 变法得到秦孝公的大力支持变法得到秦孝公的大力支持商鞅不顾商鞅不顾 个人安危个人安危, ,敢于同旧势力坚决斗争敢于同旧势力坚决斗争. . C 商鞅身上有什么值得我们学习的精神? 不畏强权,敢于同旧势力做斗争;不畏强权,敢于同旧势力做斗争;公平公平 无私,严格执法;无私,严格执法;历史潮流,具有创新和历史潮流,具有创新和 献身精神。献身精神。 (6) 结合右图分析指出都江堰渠首工

    20、程 由哪三大主体工程构成?都江堰的修建有什 么历史意义和现实意义?P36 8.8.在春秋战国这一社会转型时期,学术自由,思想空前繁荣,形成了在春秋战国这一社会转型时期,学术自由,思想空前繁荣,形成了 我国思想文化发展的我国思想文化发展的第一个高峰。第一个高峰。请请记忆右面表格内容并回答: 其中: (1)百家争鸣局面形成的原因是什么?如何争鸣?产生了什么历史影 响?P40-42 (2)诸子百家中哪些思想主张对我们的现代生活和文明建设仍具有借 鉴意义? 这些思想家的哪些精神值得文明发扬? 大胆思考、自由讨论的学术传统,追求真理的科学精神和创新意识。 (3)百家争鸣是战国时期社会巨变在思想领域的反映

    21、, 由此你能得到怎 样的认识? 一定的思想文化是一定社会现实的反映。 (3) 你认为我们应当怎样对待中国古代传统文化? 取其精华,去其糟粕。 学学 派派 人人 物物 评评 价价 时时 期期 相关相关 著作著作 主要思想或成就主要思想或成就 道道 家家 老 子 道 家 创 始 人 春秋 后期 楚国 道 德 经 (1)顺应自然; (2)世间事物都有其对立面,对立的双方可以相互 转化,善于从正反两方面思考问题(辩证法思想); (3)治国主张:“无为而治”无为而治”。 庄 子 战国 (1)治国要顺应自然和民心; (2)人生应该追求精神自由,要保持独立的人格。 儒儒 家家 孔 子 大 思 想 家、 大

    22、教 育 家, 儒 家 学 派 创 始 人 春秋 后期 鲁国 论 语 1.1.政治思想:政治思想: (1)思想核心是“仁”,提出“仁者爱人”,将“仁” 作为处理人与人关系的最高行为准则和道德规范; (2)主张以德治国以德治国; (3)反对苛政,实行德政。 2.2.教育成就教育成就 (1)创办私学,打破了贵族和王室垄断教育的局面。 (2)主张“有教无类”,招收不同出身的学生,促进 了教育在民间的发展。 (3)在教学中,注重道德教育和文化知识教育,发现 和总结出许多教育规律,提出了一系列教学原则和 方法。 3.3.文化成就:文化成就: 整理古代重要的文献资料,他的思想后来由其弟 子整理成论语一书。

    23、孟 子 亚 圣 战国 孟 子 (1)主张实行“仁政”; (2)提出“民为贵,社稷次之,君为轻”的思想; (3)反对一切非正义的战争。 墨墨 家家 墨 子 创 始 人 战国 墨 子 (1)主张“兼爱”“非攻”; (2)提出要选贤能的人治理国家选贤能的人治理国家; (3)提倡节俭。 法法 家家 韩 非 集 大 成 者 战国 韩 非 子 (1)反对空谈仁义; (2)强调以法治国以法治国; (3)树立君主的权威,建立中央集权专制统治。 兵兵 家家 孙 武 创 始 人 春秋 末期 孙 子兵 法 知己知彼,百战不殆 孙 膑 战国 灵活多变的战略战术思想 第 6 页 共 7 页 9.9.秦朝是我国历史上第一

    24、个统秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家,开创了许多对后世一的多民族的封建国家,开创了许多对后世 深远影响的政治制度。请回答:深远影响的政治制度。请回答: (1)请说出秦朝建立的时间、都城和建国者和灭六国的过程。 其中: 结合所学知识,分析指出秦的统一有什么历史意义? 结束了春秋战国以来长期征战混乱的局面;建立了我国历史上第一个 统一的多民族的封建国家。P44 根据所学知识,分析概括秦国能够完成统一的原因有哪些? 顺应民心,符合历史潮流;商鞅变法,秦国实力最强;正确策略,近 攻远交;秦王嬴政,善用人才。 (2)建立政权难, 巩固政权更难。 为巩固统一, 秦始皇采取了哪些措施? 政治:确

    25、立中央集权制度 A.国家的最高统治者称皇帝皇帝,拥有至高无上的权威,总揽全国一切军 政大权。 B.皇帝之下,设有 、 、 ,分别掌管行政、军事 和监察事务。 C.在地方,废除 制,建立 制,开创了此后我国历代 王朝地方行政的基本模式。 文化:统一文字,制定小篆作为通用文字颁行全国。 经济:统一货币,以秦国的圆形方孔半两钱作为标准货币;统一度 量衡 ,所有度量衡器由国家统一监制。 交通: 统一车辆和道路的宽窄, 修筑贯通全国的道路; 派兵开凿 。 军事:北击匈奴,修筑长城(西起 临洮 ,东到辽东)。 思想:实行焚书坑儒。 其中: 你认为秦朝中央集权制度最突出的特点是什么? 皇权至高无上 统一文字

    26、、货币、度量衡有什么影响? 有利于文化的交流与发展,有利于国家对经济的管理,促进了各地经 济的交流,便利了各地经济的发展。有利于巩固统一多民族国家,对后世 影响深远。 (3)由以上问题的回答,你认为秦朝具有怎样的历史地位?由以上问题的回答,你认为秦朝具有怎样的历史地位? 秦朝是我国历史上第一个第一个统一统一的多民族的封建封建国家; 秦朝的疆域,东至东海,西到 ,北至长城长城一一带带,南 达 ,是当时世界上的大国之一。 10.10. 秦末农民大起义秦末农民大起义 (1)秦始皇的贡献、 统治特点及过失分别是什么?秦二世的统治又是怎 样的? 贡献:完成了统一大业 实行了各项巩固统一的措施 创立了郡县

    27、制等后世沿用的制度。 统治特点:急于求成和暴虐的特点 过失:赋税沉重 徭役、兵役繁重 法律严苛 刑罚残酷 秦二世的统治:见课本 51 页 (2 2)如何评价秦始皇?如何评价秦始皇? 秦始皇是千古一帝,理由是功绩秦始皇是千古一帝,理由是功绩 123.123. 秦始皇又是暴君,理由是暴政表现秦始皇又是暴君,理由是暴政表现 12345.12345.总之,秦始皇既是千古一帝,又是暴君。总之,秦始皇既是千古一帝,又是暴君。 (3)秦末农民大起义爆发于何时何地?其中: 秦末农民大起义爆发的原因有哪些?(根本、直接) 根本原因:秦的残暴统治 直接原因:戍守遇雨误期 沉重打击了秦朝统治的起义军是那支?请写出其

    28、提出的口号和建立的 政权。 陈胜、吴广起义 口号:王侯将相宁有种乎? 第 7 页 共 7 页 建立的政权:张楚 歼灭秦军主力的是谁领导的哪次战役?此役有何特点? 项羽领导的巨鹿之战; 特点:以少胜多 谁在何时直接灭掉秦朝? 公元前 207 年,刘邦 简述大泽乡起义的历史意义? 陈胜、吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义,沉重地打击了 秦王朝,虽然失败了,但他们的首创精神在我国历史上闪耀着永不磨灭 的光辉,鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴统治。 (3)请回答”楚汉”之争的下列问题 交战双方及目的? 双方:项羽和刘邦; 目的:争夺帝位 战争的实质是什么? 统治阶级内部争夺最高统治权的斗争 战争结果如何?为什么? 结果:刘邦最终取胜 原因:刘邦重视人才,善用人才,得到萧何、韩 信、张良等人的辅佐。项羽刚愎自用,不重视人才,不采用范增的意见。 (4)秦朝灭亡和项羽失败给我们什么启示? “得民心者得天下, 失民心者失天下”

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