人教部编版七年级历史（上册）思维导图最终版.pdf

1、中国历史中国历史 七年级上册七年级上册 思维导图思维导图 学校学校： 班级班级: 姓名姓名： 1 中国历史朝代歌中国历史朝代歌 夏商夏商与与西周西周，东周东周分两段分两段。 春秋春秋与与战国战国，一统一统秦两汉秦两汉。 三分三分魏蜀吴魏蜀吴，两晋两晋前后沿前后沿。 南北朝南北朝并立并立，隋唐五代隋唐五代传传。 宋元明清宋元明清后后，皇朝至此完皇朝至此完。 中国古代王朝： 夏、商、西周、东周（前期为春秋时期、后期为战国 时期）、秦、西汉、东汉、三国时期（魏国、蜀国、吴 国同时存在）、西晋、五胡十六国和东晋、南北朝时 期【统治北方的称为北朝，相继有北魏、东魏（后被北 齐取代）西魏（后被北周取代）

2、，同一时期统治南方的 称为南朝（相继出现了宋、齐、梁、陈四朝） 】、隋、唐、 五代十国时期（五代指北方地区相继出现的后梁、 后唐、 后晋、后汉、后周）、北宋、南宋、元、明、清。 2 第一单元第一单元 史前时期史前时期：中国境内早期人类与文明的起源中国境内早期人类与文明的起源 史前时期/原始社会时期 距今约 1 万距今约五六千 第 1 课 中国境内早期人类的代表北京人 旧石器时代 第 2 课 原始农耕生活 第 3 课 远古的传说 新石器时代/农业起源 传说时代/部落联盟时期 3 第 1 课中国境内早期人类的代表 北京人 一一、元谋人元谋人 1.年代：距今约 170 万年 2.发现地：云南省元谋县

3、 3.生产：会制造工具，知道使用火 4.地位： 是我国境内目前已经确认 的最早的古人类 二二、北京人北京人 1.发现过程：1921 年发现遗址；1929 年裴文中发现第一个头盖骨化石 2.年代：距今约 70 万20 万年 3.发现地：北京周口店龙骨山 北京人遗址 4.体质特征：还保留了猿的某些特征 5.生产生活：工具：使用打制石器火：会使用天然火，知道保存火种食物来 源：采集、打猎生活：群体生活 6.地位：周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗 址之一。 三三、山顶洞人山顶洞人 1.年代：距今约 3 万年 2.发现地：北京周口店龙骨山顶部洞穴 山顶洞人遗址 3.生产生

4、活：工具：打制石器，但掌握磨光、钻孔技术火： 人工取火食物来源：采集、捕鱼、打猎生活：集体生活；会 缝制衣服；会交换物品；有爱美意识；懂得埋葬逝者。 4.体质特征：已经具有现代人类的特征 化石是研究远古人类历史的重要证据。 人和动物的根本区别：会不会制造和使用工具。 4 自然环境的差异导致河姆渡人和半坡人在生产生活方面存在 差异。 第 2 课 原 始 农 耕 生 活 一一、原始农业的发展原始农业的发展 1.原始农业兴起和发展的标志： 农作物种植、家畜饲养、聚落、磨制石器的出现和发展。 2. 农业耕作方式的演变： 刀耕火种用耒耜等翻土工具耕种铁犁牛耕（春秋战国） 3. 原始农业兴起的意义： 为古

5、代文明社会形成奠定了重要的物质基础 4. 农业发展的影响：食物有了稳定来源逐渐走向定居 生活促进了手工业的发展改善了人们的生活 二二、河姆渡人的生活河姆渡人的生活 1.时间：距今 7000 年 2.地点：长江流域浙江余姚河姆渡遗址 3.建筑：干栏式建筑，木结构水井 4.农业：农作物：水稻农业工具：骨耜、磨制石器 5.家畜饲养业：猪、狗、水牛 6.手工业：会制作陶器、玉器和简单的乐器（骨哨） ，会雕刻 （象牙、兽骨雕刻） ，懂得使用天然漆。 三三、半坡居民的生活半坡居民的生活 1.时间：距今 6000 年 2.地点：黄河流域陕西西安半坡遗址 3.建筑：半地穴式圆形房屋 4.农业：农作物：粟农业工

6、具：磨制石器、骨器、角器 5.家畜饲养业：猪、狗 6.手工业：会制作陶器，最具特色的为彩陶；装饰品；少量乐 器（陶埙） ；会纺织、制衣。 7.其他生产：打猎（弓箭、长矛、石球） ；捕鱼（渔叉、渔钩、 渔网） ；采集。 中国是世界上最早种植水稻的国家。 中国是世界上最早种植粟的国家。 大约在一万年前，中国境内的人类逐渐懂得了耕种农作物、 饲养家畜、磨制石器和烧制陶器，开始了定居生活。 5 在中华文明史上,早在五六千年前的炎黄 时代,就创造了辉煌灿烂的文明,如建造宫 室、发明舟车、发明文字等,它标志着人 类历史摆脱了野蛮蒙昧的时代,进入了文 明进步的时期,故称“中华开国五千年” 。 华夏族 后人尊

7、称炎帝和黄帝为中华民族的人文初祖， 海内外华人以“炎黄子孙”自称。 二二、 传说中炎帝传说中炎帝 和黄帝的发明和黄帝的发明 传说中炎帝的发明： 1.教民开垦耕种 2.制作工具 3.种植五谷和蔬菜 4.制作陶器 5.发明纺织 6.会煮盐 7.教民通商交换物品 8.制作乐器琴瑟 9.具有最早的天文历法知识 三三、尧舜禹时期的禅让制尧舜禹时期的禅让制 传说中炎帝和黄帝有众多的发明创造， 为 中华早期文明的出现作出了突出贡献， 所 以他们被称为中华民族的人文初祖。 舜舜 蚩尤部落 大禹治水 用疏导的方法治理黄河水患 精神：大公无私、坚持不懈、 勇于创新。 神话传说和历史事实的关系： 神话传说在一定程度

8、上反映了历史事实。 炎帝部落 开创禅让制 “贤” “德”具体指：聪明、 勇敢、 大公无私、 意志坚定、 关爱百姓、孝敬父母、 虚心 纳谏、勤俭节约等。 炎黄联盟 第 3 课 远古的传说 一一、炎黄联盟炎黄联盟 禅让制：通过民主推举的办法，把部落 联盟首领的位子传给贤德之人。 其他部落 汉族 传说中黄帝的发明： 1.建造宫室 2.制作衣裳 3.挖掘水井 4.制造船只 5.会炼铜，发明了弓箭 6.仓颉造字 7.伶伦制作音律 8.隶首发明算盘 9.嫘祖缫丝纺织 炎黄联盟 涿鹿之战 黄河流域黄河流域 尧尧 禹禹 五六千年前， 中国进入部落联盟时期。 黄帝部落 阪泉之战 6 第 8 课 百家争鸣 第 7

9、 课 战国时期的社会变化 公元前 771 年 公元前 770 年 公元前 1046 年 商 第 5 课 青铜器与甲骨文 第 6 课 动荡的春秋时期 公元前 1600 年 战国 第二单元第二单元 夏商周时期夏商周时期：早期国家与社会变革早期国家与社会变革 第 4 课 夏商周的更替 公元前 2070 年 公元前 476 年 公元前 475 年 西周 夏、商、周是中国早期国家时期，也是中国奴隶社会时期。 东周分为春秋、战国时期，是中国由奴隶社会向封建社会转型时期。 公元前 221 年 夏 春秋 7 一一、夏朝的建立与夏朝的建立与“家天下家天下” 1. 夏朝的建立 公元前 2070 年，禹，阳城 夏朝

10、是中国历史上第一个王朝，标志 着中国早期国家产生，中国历史从原 始社会进入奴隶社会。 2.重大事件 禹死后，启继承王位，从此世袭制代 替禅让制。 3.夏的统治 禹在阳城修建城池，制定各种制度； 夏朝建立了军队，制定刑法，设置监 狱，制定历法（夏历） 。夏朝统治中心 在今山西南部、河南中西部。 4.考古发现 都城遗址：河南洛阳二里头遗址。 出土遗存反映了夏朝的阶级分化和等 级界限。 5.灭亡 暴君：桀，公元前 1600 年，商汤灭夏 三三、武王伐纣武王伐纣 1.关键战役：牧野之战 2.时间：公元前 1046 年 3.交战双方：周为首的政治联盟和商军 4.结果：商军倒戈，商朝灭亡 5.周的贤臣：吕

11、尚、周公 公元前 1600 年 四四、西周的建立与分封制西周的建立与分封制 1.西周的建立 公元前 1046 年，周武王，镐京 2.分封制分封制 （1）目的：为了稳定周初的政治形 势巩固疆土 （2）依据：血缘关系远近和功劳大小 （3）对象：宗亲和功臣 （4）诸侯权利：管理土地和人民的权 力，建立诸侯国，再分封 （5）诸侯义务：向周王进献贡物，服 从周王调兵 （6）作用：保证了周王朝对地方的 控制稳定了政局扩大了统治范围 （7）弊端：诸侯具有较大独立性，容 易造成国家分裂、战乱。 3.灭亡 暴君：周厉王，国人暴动 亡国之君：周幽王，烽火戏诸侯 时间：公元前 771 年，被犬戎族所灭 公元前 77

12、0 年， 周平王 东迁洛邑，建立东周。 公元前 2070 年 商商 二二、商汤灭夏商汤灭夏 1.商朝的建立 公元前 1600 年，汤，亳 2.重大事件盘庚迁殷 原因：战乱、环境变化、政治动荡 影响：盘庚迁殷后，商朝保持了相 对稳定。 3.商的统治 长期对外征战；设置监狱，制定酷 刑；商朝后期，社会矛盾尖锐，奴 隶主贵族更加腐朽。 4.灭亡 暴君：纣（酒池肉林、炮烙之刑） 公元前 1046 年，武王伐纣 夏夏西周西周 第 4 课 夏商周的更替 王朝兴亡的原因： 民心向背民心向背 公元前 771 年，公元前 770 年公元前 1046 年 8 二二、甲骨文甲骨文 （一）含义 甲骨文是中国商周时期刻

13、写在龟甲和兽骨上的 文字。 （二）发现 清朝人王懿荣首次发现甲骨文。 （三）甲骨文发现的意义 甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最 早、体系较为完整的文字 对中国文字的形成和发展有深远的影响 目前已知，我国有文字可考的历史从商朝开 始。 （四）造字方法 1.象形（最原始，甲骨文多是象形字） 2.形声（最先进，能造出大量文字，现代汉字多 是形声字，键盘输入快） 3.假借 4.指事 5.会意 （五）对汉字的影响 甲骨文已经具备了汉字的基本结构，很多字体 至今仍在使用，是汉字形成与发展的重要阶段。 第 5 课 青 铜 器 和 甲 骨 文 一一、青铜器青铜器 （一）发展过程 1. 距今 5000-40

14、00 年出现，铜容器残片、铜镜 2. 商朝以后，数量增多，种类丰富 3. 夏商周时期，中原地区之外也存在发达的青 铜文化。 （例如：四川地区的三星堆文化） 商朝是我国青铜时代最灿烂的时期。 （二）用途功能 主要用于饮食、祭祀、军事等方面 功能：由食器发展到礼器 青铜礼器成为王公贵族身份地位乃至国家权力 的象征，礼器的类型和数量反映了权力的大小 和严格的等级界限。 （西周的列鼎制度） （三）高超工艺 准确地掌握了铜、锡、铅的比例；泥范铸造法； 商代后期，青铜铸造业规模宏大，组织严密， 分工细致。 （四）典型代表 商代的司母戊鼎（最大最重的青铜器） 商代的四羊方尊（精美） 商周时期还有一种铸刻在铜

15、器上的文 字，叫金文，也叫钟鼎文、铭文。 青铜器和甲骨文反映了商 周时期高度发达的文明。 9 一一、春秋时期的经济发展春秋时期的经济发展 （一）表现 1. 农业：铁制农具和牛耕出现铁制农具和牛耕出现；深耕细作。 2. 手工业：规模不断扩大。 3. 商业：活跃，出现了商品交换市场和更 多的金属货币。 （二）标志 铁制农具和牛耕的使用，是春秋时期农业生 产力水平提高的重要标志。 三三、诸侯争霸诸侯争霸 1.原因 王室衰微诸侯国政治经济发展不平衡民族间的矛盾发展 2.口号：尊王攘夷 3.霸主：齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公；吴国（阖闾） 、越 国（勾践） 。 齐桓公成为春秋首霸得益于管仲改革。 4.

16、评价 利：客观上促进了国家统一和民族交融 弊：给社会带了种种灾难 奴隶社会开始解体奴隶社会开始解体 二二、王室衰微王室衰微 1.原因 生产力发展，井田制逐渐瓦解，分封制逐渐 瓦解，周王室衰微。 2.表现 周王室统治力大减周天子无力控制诸 侯诸侯不再定期向天子纳贡 3.结果 诸侯争霸 第 6 课 动荡的春秋时期 春秋时期的成语故事： 城濮之战，退避三舍，一鸣惊人，问鼎中原，卧薪尝胆，老马识途， 晏子使楚，管鲍之交，一箭之仇 10 一一、战国七雄战国七雄 1. 形成过程 三家分晋，田氏代齐 2. 战国七雄 齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩 3. 战国时期的战争 性质：从春秋时期的争霸战争变为兼并战争 特

17、点：规模大、兵力多、区域广、时间长 重大战役：桂陵之战（围魏救赵） 、马陵之战 （减灶计） 、长平之战（纸上谈兵） 评价 利：客观上促进了国家统一 弊：带来了灾难和痛苦 三三、造福千秋的都江堰造福千秋的都江堰 1. 时间：战国时期（公元前 256 年） 2. 建造者：秦国 蜀郡太守 李冰 3. 地点：四川成都附近的岷江 4. 构成：渠首（鱼嘴、宝瓶口、飞沙堰）和灌溉网 5. 作用：防洪、灌溉、水运 6. 影响：成都平原成为沃野，被称为“天府之国” 。 战国时期的社会变化： 1. 生产工具的变化：铁制 农具和牛耕进一步推广 2. 社会关系的变化：地主 阶级和农民阶级取代了奴 隶主阶级和奴隶阶级

18、3. 社会制度变化：封建社 会逐渐取代奴隶社会 第 7 课 战国时期的 社会变化 二二、商鞅变法商鞅变法 1.原因/背景：铁制农具和牛耕进一步推广，社会 生产力不断提高新兴地主阶级实力不断增强战 争更加频繁 2.目的：确立新的政治经济秩序，以求富国强兵 3.开始：公元前 356 年，秦孝公秦孝公支持，商鞅商鞅主持 4.内容 （1）政治政治：确立县制确立县制，由国君直接派官吏治理由国君直接派官吏治理 废除贵族的世袭特权废除贵族的世袭特权改革户籍制度改革户籍制度，加强对人加强对人 民的管理民的管理严明法度严明法度，禁止私斗禁止私斗 （2）经济经济：废除井田制废除井田制，允许土地自由买卖允许土地自由

19、买卖 鼓励耕织鼓励耕织，生产粮食生产粮食、布帛多的人可免除徭役布帛多的人可免除徭役统统 一度量衡一度量衡 （3）军事军事：奖励军功奖励军功，对有军功者授予爵位并赏对有军功者授予爵位并赏 赐土地赐土地。 5.影响/作用：使秦国国力大增，提高了军队的战斗 力，成为最强盛的诸侯国，为秦国统一全国奠定了 基础。 6.商鞅变法成功的原因： 顺应时代发展潮流秦孝公的支持商鞅个人的 谋略和勇气 7.启示： 改革不是一帆风顺的改革要顺应历史发展潮流 11 第8课 百 家 争 鸣 春秋时期春秋时期 一一、老子老子 1. 春秋后期楚国人 2. 地位：道家学派创始人 3. 主张：顺应自然事物都有 对立面，对立双方可

20、以相互转化 （辩证法/一分为二/以柔克刚） 无为而治（政治主张） 4. 著作： 道德经 （又叫老子 ） 二二、孔子孔子 1. 春秋后期鲁国人 2. 地位：儒家学派创始人 3. 相关著作：孔子的弟子整理 的论语 ，记录了他的思想。 4.主张 （1）人际关系：核心思想是“仁” ，提出仁者爱人 （2）政治思想：推崇西周制度主张以德治国，反 对苛政 5.教育、文化成就 创办私学，主张有教无类注重道德教育和文化知 识教育发现总结教育教学规律，提出教学原则和方 法整理古代文献 6.影响：孔子创立的儒家思想成为历代王朝的正统思 想，影响深远。 英雄 隐士 君子侠客 战国时期战国时期 百家争鸣百家争鸣： 战国

21、时期出现 的思想文化繁 荣的局面。 一一、墨家墨家 代表人物：墨子（墨家创始人） 主张：“兼爱” “非攻”选举贤能的人治理国 家提倡节俭 二二、儒家儒家 （一）孟子 主张：实行“仁政”提出“民贵君轻”的思想 反对一切非正义的战争。 （二）荀子 主张：实行“礼治” ，明确尊卑等级 三三、道家道家 代表人物：庄子 主张： 治国要顺应自然和民心人生应追求精神 自由，保持人格独立。 四四、法家法家 1.法家主张君主治国要依靠法令、权术和威势。 2.代表人物：韩非（法家集大成者） 韩非主张：强调以法治国树立君主权威，建立 中央集权专制统治。 百家争鸣的影响： 促进了思想和学术的繁荣成为中国古 代第一次思

22、想文化发展的高峰为中国古 代文化的发展奠定了基础，对后世有十分 重要而深远的影响。 百家争鸣局面形成的原因/背景： 1.社会大变革时期， 诸侯国林立纷争， 学术界和学者拥有相对自由的环境。 2.封建经济发展，为学术文化繁荣提供了经济基础。 3.私学兴起，培养了一大批知识丰富的文士。 4.阶级关系上，出现了地主、农民、工商阶层，士活跃起来并受重视。 5.科学技术进步，提高了人们的认识水平。 12 第三单元 秦汉时期：统一的多民族国家的建立和巩固 第第 15 课课 两汉的科技和文化两汉的科技和文化 第 13 课 东汉的兴衰 第 12 课 汉武帝巩固大 一统王朝 第 11 课 西汉建立和 “文景之治

23、” 第 9 课 秦统一中国 220 年公元 25 年公元 9 年 公元前 202 年 东汉 公元前 207 年 西汉 王莽新朝 公元前 221 年 秦朝 楚汉之争 第 10 课 秦末农民大起义 第第 14 课课 沟通中外文明的沟通中外文明的 “丝绸之路丝绸之路” 13 秦 西： 陇西 南：南海 东：东海 （三三）经济经济 1. 统一货币（圆形方孔半两钱） 2. 统一度量衡 （四四）交通交通 1. 统一车辆和道路的宽窄 2. 修筑通往全国的道路 （五五）军事军事 1.南方：开凿灵渠，统一岭南及东南地区 2.北方：北击匈奴，修长城（长城西起临 洮，东到辽东） 秦朝巩固统一措施的影响： 促进了经济、

24、文化的交流和发展；巩固了国家的统一。 秦朝疆域： 北：长城一带 第 9 课 秦统一中国 秦统一中国的过程：公元前 230 年开始，秦国相继灭亡韩、赵、魏、楚、燕、齐六国。 公元前公元前 221 年年，嬴政嬴政（秦始皇秦始皇） ，秦朝秦朝，咸阳咸阳 秦统一的意义：结束了春秋战国以来长期征战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。 巩固统一的措施巩固统一的措施 （一一）政治政治 1.建立君主专制中央集权制度 2.目的：加强对全国的统治 3.君主专制中央集权制度的内容 最高统治者：皇帝 中央政府：丞相、太尉、御史大夫 （行政） （军事） （监察） 地方：郡县制（影响：加强了中央 集

25、权，开创了我国历代王朝地方行政 的基本模式） 秦统一中国的原因/背景：人民希望结束战乱秦国经过商鞅变法，具备统一六国的实力秦 王嬴政为灭六国做了充分准备长平之战，东方六国无力与秦国对抗远交近攻，策略正确。 （二二）文化文化 统一文字（小篆） 灵渠，人工运河，沟通了湘江和漓 江，连接了长江水系和珠江水系。 14 秦 始 皇 陵 秦始皇既是“千古一帝”,也是位暴君。 秦始皇是“千古一帝” ，他顺应历史潮流,灭六国统一了中国,建立了 我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。他建立了君主专制中央集 权制度,统一文字、货币、度量衡、车轨和道路宽度,北击匈奴,修筑万里 长城,开拓南疆,兴修灵渠,这些措施巩

26、固了统一,促进了各地区各民族之间 的经济文化交流,对后世产生了深远影响。 但是在他统治期间，赋税沉重,徭役、兵役沉重，法律严苛，刑罚残 酷,还焚书坑儒,钳制人们的思想,摧残文化，给人民带来了巨大的痛苦， 他是个暴君。 评价秦始皇评价秦始皇 公元前 207 年 秦朝灭亡 第 10 课 秦末农民大起义 三三、楚汉之争楚汉之争（性质：地主阶级 内部争权夺利的战争） 1.目的：争夺帝位 2.项羽： 自封西楚霸王， 刚愎自用， 依赖武力。 3.刘邦：被封汉王，收揽民心，重 用人才。 4.结果：垓下之围，四面楚歌，霸 王别姬乌江自刎刘邦胜利 阿房宫 一一、秦的暴政秦的暴政 1. 赋税沉重 2. 徭役、兵役

27、沉重 3. 法律严苛，刑罚残酷 4. 焚书坑儒 5. 秦二世更加残暴 二二、秦末农民大起义秦末农民大起义（性质：农民起义） （一）前期：陈胜、吴广起义 1.原因：直接原因：戍边遇雨误期，按律当斩 根本原因：秦的暴政 2.时间：公元前 209 年 3.领导人：陈胜（陈涉） 、吴广 4.口号：王侯将相宁有种乎 5.地点：大泽乡（所以又叫大泽乡起义） 6.过程：大泽乡起义（揭竿而起）陈县称王，国号 “张楚”各地响应，义军壮大西攻咸阳失败 7.影响：中国历史上第一次农民大起义，揭开了推翻 秦朝统治的序幕，具有革命首创精神。 （二）后期：项羽、刘邦领导的农民起义 1. 项羽 巨鹿之战，公元前 207 年

28、，项羽和秦军主力，以少胜 多，秦军主力被歼。破釜沉舟 2. 刘邦 公元前 207 年，攻入关中，包围咸阳，秦王子婴 向刘邦投降。 15 一一、西汉的建立西汉的建立 公元前 202 年，汉朝（史称西汉） ，定都 长安，刘邦（汉高祖） 汉初局势汉初局势 社会生产遭到严重破坏， 国家贫困，到处 残破荒凉。 出现的原因： 秦的暴政和秦末战乱（秦 末农民大起义和楚汉之争） 二二、休养生息政策休养生息政策 1.目的：巩固政权，稳定社会局势 2.内容（汉高祖） ： 让士兵还乡务农，释放奴婢为平民 鼓励农业生产，轻徭薄赋 3.结果：高祖及其继任者实行休养生息政 策，经济得到恢复和发展，社会稳定下来。 三三、

29、“文景之治文景之治” （中国历史上第一个盛世中国历史上第一个盛世/治世治世） 1.出现的原因（文、景二帝的政策） ： 重视农业生产，提倡以农为本 进一步减轻赋税和徭役 重视以德化民，废除了一些严刑峻法 提倡勤俭治国 2.表现 政治清明、经济发展、人民生活安定，国力增强 民失作业， 而大饥馑。 凡米石 （dn） 五千， 人相食， 死者过半 自天子不能具醇驷（chn s 毛色相同的马） ，而将相或乘牛车。 汉书食货志 第 11 课 西汉建立和“文景之治” 16 汉 第 12 课 汉武帝巩固大一统王朝 四四、军事方面军事方面 1.问题：秦末汉初，匈奴族首领冒顿单 于统一蒙古草原，为患边疆。汉初对匈

30、奴实行“和亲”政策。 2.措施： 北击匈奴 3.著名将领：卫青、霍去病 4.重要战役：公元前 119 年，漠北战役 5.作用：匈奴遭到沉重打击，再也无力 与西汉对抗。 三三、经济方面经济方面 1.问题： 私人铸币， 豪强掌握盐铁经营 权，富商大贾控制国家经济命脉，唯 利是图，不关心国事。 2.措施： 铸币权收归中央，统一铸造五铢钱 实行盐铁专卖、官营 统一调配物资，平抑物价 3.作用：加强了朝廷对社会经济的控 制，改善了国家财政状况，增强了国 力。 一一、政治方面政治方面 1.问题：汉初实行郡国并行和休养生 息政策，诸侯王势力强大，地方豪强 地主势力强大，威胁中央集权。 2.措施： 实施“推恩

31、令” （主父偃） 找借口削爵、夺地、除国 建立刺史制度 3.作用：加强了中央集权，实现了政 治上的大一统。 二二、思想方面思想方面 1.问题：汉初奉行“无为而治” ， 诸子百家学说在社会上很流行。 2.措施： 罢黜百家， 独尊儒术 （董仲舒） 兴办太学，传授儒家五经 选拔儒士进入各级政权机构 3.作用：实现了思想上的大一统， 儒学居于主导地位，为历代王朝 所推崇，影响深远。 汉武帝在政治、思想、经济和军事方面巩固了大一统的局面，使得西汉王朝开始进入鼎盛时期。 汉景帝时，发生了“七国之乱” ，周 亚夫带兵平定了叛乱。 17 公元 9 年，外戚王莽夺取政权， 建立新朝，西汉灭亡。 王莽改制，激化社

32、会矛盾，引发 绿林赤眉起义，王莽政权覆灭。 一一、东汉东汉的建立的建立 时间：公元 25 年 建立者：刘秀（光武帝） 都城：洛阳 二二、光武中兴光武中兴 1.出现的原因/光武帝的政策： 释放奴婢 减轻农民负担 减轻刑罚 合并郡县，裁减官员，加强对官吏的监 督，惩处贪官污吏 允许北方少数民族内迁，缓和民族矛盾 2.影响：社会安定，经济得到恢复和发展 三三、外戚宦官交替专权外戚宦官交替专权 东汉后期外戚与宦官交替专权 影响：政治腐朽，社会混乱，人民遭殃。 四四、黄巾起义黄巾起义 原因：朝政腐败，社会动荡，自然灾害频发 时间：184 年 领导者：张角 创立的组织：太平道 口号：苍天已死，黄天当立，岁

33、在甲子，天下大吉 特点：有组织、有准备的农民起义 结果：被镇压 影响：沉重打击了东汉的统治，各地州牧实力壮大，出现 了军阀割据，战乱不已的局面。 220 年，曹丕废掉汉献帝，东汉灭亡。 第 13 课 东汉的兴衰 东汉 18 一一、张骞通西域张骞通西域 1.西域：今天甘肃阳关、玉门关以西， 也就是现在新疆和更远的广大区域。 2.背景：匈奴控制西域各国，侵扰中原 3.第一次出使西域 时间：公元前 138 年 目的：联络大月氏夹击匈奴 经过： 从长安出发， 两次被匈奴扣押， 前后历时 13 年 结果： 使汉朝了解到西域的具体情况 4.第二次出使 时间：公元前 119 年 目的：加强与西域各国的联系

34、结果： 促进了汉朝与西域各国之间的 相互了解和往来。 5.意义：密切了汉朝与西域的联系，为 丝绸之路的开辟创造了条件。 二二、丝绸之路丝绸之路 1.陆路：长安河西走廊西域中亚西亚 欧洲 2.海上丝绸之路（汉武帝时期开始开辟） 山东沿海黄海朝鲜、日本 东南沿海中南半岛马来半岛马六甲海 峡孟加拉湾沿岸印度半岛南端和锡兰 （中国 商品可经印度商人和阿拉伯商人转运至欧洲） 3.作用：是东西方往来的大动脉，促进了中国的 对外贸易和文化交流。 三三、对西域的管理对西域的管理 1.西汉 公元前 60 年（汉宣帝） ，西汉设立西域都护，标志着 西域正式归属中央政权。 2.东汉 西汉末年，匈奴重新控制了西域。东

35、汉明帝时期， 班超出使西域，西域各国重新与汉朝建立联系。 班超派甘英出使大秦， 未到达， 但开辟了通往西亚 的路线。 班超的儿子班勇再次出使西域。 第 14 课 沟通中外文明的丝绸之路 19 3.造纸术发明的影响 促进了文化的交流和教育的普及； 是中国对世界文明的伟大贡献之一。 （二二）中医学中医学张仲景和华佗张仲景和华佗 2.司马迁的个人品质： 不畏权贵，勤奋好学， 刚正不阿，意志坚强。 （四四）宗教宗教道教和佛教道教和佛教 2.造纸术的发明 西汉发明 东汉改进（蔡伦用树皮、麻头、破布、旧 渔网等作为造纸原料，还提高了纸的质量） （一一）科技科技造纸术的发明造纸术的发明 2. 佛教（印度传入

36、） 起源：公元前 6 世纪古印度乔达摩悉达多 （释迦牟尼） 教义：主张因果报应，众生平等；今生忍受苦难， 努力修行，来世得到幸福。 传入中国：西汉末年，沿丝绸之路传入； 东汉明帝时，传播开来。 影响：丰富了中国文化，在社会、思想、文学以 及建筑、雕刻、绘画等方面产生了深远的影响。 3.道教、 佛教广泛传播的原因： 有利于维护统治 满足了劳动人民和统治者 的精神需要。 1.道教（本土宗教） 产生时间：东汉末年 教派：张角太平道 张陵五斗米道 教义：修身养性，炼制 丹药，神仙方术，追求 得道成仙和现世幸福。 2.张仲景 生活时期：东汉末年 成就： 伤寒杂病论 （内容：发展了中医 理论和治疗方法，总

37、结了疾病的症候；辩 证分析病情，对症治疗； “治未病”理论， 提倡预防疾病） 地位： 医圣； 中医临床理论体系的开创者。 （三三）史学史学史记史记 1.中医的起源 春秋时期： 扁鹊和望、 闻、 问、切四诊法 战国时期： 黄帝内经 3.华佗 生活时期：东汉末年 擅长技术:针灸，汤药，外科手术 成就：麻沸散，五禽戏 1.史记 作者：西汉 汉武帝时期 司马迁 内容：记载了从传说中的黄帝到汉武帝时约 3000 年的史事。 体例：纪传体通史 影响：是我国第一部纪传体通史（地位） 对史学发展产生了深远影响在文学史上 具有崇高地位。 “史家之绝唱，无韵之离骚” 第 15 课 两汉的科技与文化 1.书写材质的

38、变化 商周时期：甲骨文龟甲和兽骨 商周时期：金文青铜器 春秋战国：竹简、丝帛 20 第第 1919 课课北魏政治和北方民族大交融北魏政治和北方民族大交融 第第 2020 课课魏晋南北朝时期的科技与文化魏晋南北朝时期的科技与文化 陈陈 北朝北朝 梁梁 第第 1717 课课 西晋的短暂统一和西晋的短暂统一和 北方各族的内迁北方各族的内迁 第第 1818 课课东晋南朝时期江南地区的开发东晋南朝时期江南地区的开发 北周北周 齐齐 南朝南朝 北齐北齐 第第 1 16 6 课三国鼎立课三国鼎立 西魏西魏 宋宋 东魏东魏 南方南方： 东晋东晋 前秦前秦 吴 北方北方： 十六国时期十六国时期 北魏北魏 魏 第

39、四单元第四单元 三国两晋南北朝时期三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融政权分立与民族交融 隋 蜀 西晋 东汉 21 第 16 课 三国鼎立 背景背景 官渡之战 赤壁之战 一一、官渡之战官渡之战 1.时间：200 年 2.交战双方：曹操和袁绍 3.结果：曹操胜利 4.特点：以少胜多 5.影响：奠定了曹操统一北方的基础 东汉末年，州郡割据、战乱不 已，社会动乱，人民遭殃。 二二、赤壁之战赤壁之战 1.时间：208 年 2.交战双方：曹军和孙刘联军 3.结果：曹操失败 4.特点：以少胜多 5.影响：奠定了三国鼎立的基础 形成形成 三三、三国鼎立三国鼎立 国号建立时间建立者都城 1.魏（曹魏）220

40、 年曹丕洛阳 2.蜀（蜀汉）221 年刘备成都 3.吴（孙吴）229 年孙权建业 发展经济的措施 重视农业，兴修水利 发展经济，改善民族关系，加速西南地区开发 开发江东，造船业发达，发展海外贸易 230 年，孙权派卫温到达夷洲，加强了大陆和台湾的联系。 官渡之战曹操胜 利的原因： 1. 政治上：挟 天子以令诸侯 重视人才。 2. 经济上：实行 屯田，保证了军 粮，赢得了民心。 3. 军事上：战略 指挥得当。 赤壁之战曹操失败 的原因： 1. 曹军不习水战。 2. 曹操骄傲自大。 3. 孙刘联军战术指 挥得当。 4. 统一的客观条件 不具备。 曹操统一北 方后， 北方经济还未 恢复发展。 22

41、（二二）八王之乱八王之乱 一一、西晋的建立与统一西晋的建立与统一 1.263 年，魏灭蜀 2.266 年，西晋取代魏国，西晋建立。 时间：266 年 国号：晋，史称西晋 建立者：司马炎，谥号晋武帝 都城：洛阳 3.280 年，西晋灭吴，完成统一 316 年，匈奴人灭掉西晋。西晋享 国 51 年，短暂统一，短命王朝。 西晋短暂统一的原因西晋短暂统一的原因： 统治腐朽 八王之乱耗尽国力 民族矛盾尖锐 （一一）西晋的建立西晋的建立 （三三）北方游牧民族的内迁北方游牧民族的内迁 二二、西晋的统治西晋的统治 1. 统治者，政策，社会环境 （1）统治者出身大地主，大贵族，治国方面缺乏雄才大略，生活上豪华奢

42、侈，追求享乐。 （2）制定优待大地主、大贵族的政策。 （3）在大地主、大贵族的影响下，社会道德沦丧，唯利是图，享乐之风盛行。 2. 八王之乱 （1）原因：西晋初年，实行分封制晋惠帝昏庸无能民族矛盾尖锐。 （2）时间及地点：晋惠帝时期，洛阳一带 （3）影响：西晋从此衰落中原人口南迁，形成了我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮。 3. 北方游牧民族的内迁 （1）原因： 受汉族先进的经济文化吸引这一时期北方草原寒冷干燥统治者的支持， 希望获得劳 动力、兵员和税赋躲避战乱 （2）时间：东汉、魏、晋时期 （3）内迁的主要民族：匈奴、鲜卑、羯、氐、羌（五胡） （4）影响：促进了北方的民族融合。 第 1

43、7 课 西晋的短暂统一和北方各民族的内迁 23 四四、前秦统一北方与王猛改革前秦统一北方与王猛改革 1.4 世纪后期， 氐族建立的前秦逐渐强大， 在皇帝 苻坚的带领下统一黄河流域。 2.苻坚任用汉人王猛改革。王猛改革的内容： 整顿吏治，厉行法治，加强集权招抚流民，减 赋禁奢大力兴办学校，提倡儒学。 七七、江南地区的开发江南地区的开发 1.秦汉时期，黄河流域经济发达，是全国 的经济重心。 2.东晋南朝时期江南地区得到开发。 3.江南地区开发的原因： 北方人南迁，带来了大量劳动力和先进 的生产技术和工具江南地区自然条件 优越南方社会相对安定南下移民和 当地民众的共同努力 4.江南地区开发的表现 （

44、1）农业：耕地面积增加兴修了许 多水利工程农业生产技术改进（犁耕、 精耕细作，田间管理，水稻由直播改为育 秧移栽，稻麦兼作，双季稻）实行农业 多种经营。 （2）手工业：快速进步（缫丝、织布、 制瓷、冶铸、造船、造纸、制盐） （3）商业：商业和城市繁荣（建康成为 大都市） ，海外贸易发展。 5.江南地区开发的影响 南方经济迅速发展，南北趋于平衡，为经 济重心南移奠定了基础。 三三、十六国十六国 时间：西晋灭亡后（4 世纪初到 5 世纪前期） 建立者：北方各族（汉族和少数民族） 地区：北方主要的 15 个政权和西南地区的成汉。 特点：不是同时存在，政权更替频繁，战乱频繁。 二二、东晋的统治东晋的统

45、治 （一）“王与马，共天下” 士族地主势力壮大，削弱了君权 （二）东晋初期北伐 祖逖北伐：闻鸡起舞，中流击楫。失败 六六、南朝南朝 1.淝水之战后，东晋安定下 来，经济发展。东晋末年，武 将夺权，420 年，东晋灭亡。 2.南朝 时间：420 年-589 年 包含朝代：宋、齐、梁、陈 都城都在建康 3. 南朝宋的疆域最大。 4. 南朝中后期（梁）发生了 侯景之乱，江南地区遭到破 坏，南朝实力开始弱于北方。 结果：前秦失败 影响：前秦土崩瓦解，北方重新陷入分裂和 混战的状态；东晋安定下来，经济发展。 成语：投鞭断流，草木皆兵，风声鹤唳 第 18 课 东 晋 南 朝 时 期 江 南 地 区 的 开

46、 发 一一、东晋的建立东晋的建立 时间：317 年 建立者：司马睿 国号：晋，史称东晋 都城：建康 五五、淝水之战淝水之战（以少胜多） 时间：383 年 交战双方:前秦和东晋 原因：前秦统一北方，想要统一全国 北方重新陷入分裂和混战的 状态。 （依然是十六国时期） 24 影响 1.为中华民族的发展注入了活力，丰富了中华民族的物质文化和精神文化。 2.为隋唐时期的繁荣与发展奠定了基础。 北方民族交融 表现/方式 1. 生产方式，相互学习。 2. 生活习俗，相互吸收借鉴。 3. 政治制度，学习汉族实行君主专制制度。 4. 文化艺术，少数民族学习汉语，汉族学习西北民族的乐器、歌舞。 5. 民族心理，

47、民族间的隔阂与偏见逐渐减少。 第 19 课 北 魏 政 治 和 北 方 民 族 大 交 融 魏晋以来 北方地区 前秦统一北方， 淝水之战 后瓦 解，北方继续处 于十六国时期。 439 年，鲜卑拓跋部 建立的北魏统一了北 方， 结束十六国时期， 北方进入北朝时期。 北魏孝文帝改革北魏孝文帝改革 1.背景 北魏统一北方北方出现民族交融趋势鲜卑拓跋部保持旧 俗，统治北方困难重重 2.内容 (1)494 年迁都洛阳 (2)推行汉化政策：使用汉语，禁用鲜卑语（说汉语）以汉 服代替鲜卑服（穿汉服）改鲜卑姓为汉姓（改汉姓）鼓励 鲜卑贵族与汉人贵族联姻（与汉姻） 3.影响 积极：促进了民族交融，增强了北魏的实

48、力。 消极：放弃了本民族的特色和长处，导致民族和国家消亡。 25 文化文化 书法书法 1. 汉字演变：甲骨文金文小篆隶书楷书、行书、草书、 碑刻书体 （魏晋南北朝时出现） 2. 书法发展历程 汉代：造纸术发明、改进，奠定了物质基础。 东汉：书法成为一门艺术 曹魏： 锺繇和胡昭。 锺繇独创楷书书法， 被称赞为 “绝世之作” 。 西晋：设置书博士。 东晋：到达新高度。王羲之被誉为“书圣” ，代表作兰亭集 序被誉为“天下第一行书” 。 北魏：碑刻书体，苍劲厚重，粗犷雄浑。 3.地位：中国书法艺术是中华民族的文化瑰宝，在世界文化艺术 宝库中独放异彩。 科学科学科学家祖冲之 1.人物：祖冲之 2.时代：

49、南北朝 3.成就 数学：把圆周率精确到小数点以后第七位 数字，领先世界近千年。 （曹魏时刘徽发明 割圆术，是计算圆周率的正确方法） 天文历法： 大明历 机械制造：指南车、水碓磨、千里船 4.地位：是一位杰出的科学家，在数学、天 文历法和机械制造方面有着重大成就。 第 20 课 魏 晋 南 北 朝 的 科 技 与 文 化 科技科技 农业农业贾思勰与齐民要术 1.时代：北朝 2.人物：贾思勰代表作： 齐民要术 3.齐民要术内容：总结农业生产经验 强调遵循自然规律改进农业生产技术 和工具多种经营、商品生产 4.齐民要术地位：中国现存最早的一部 比较完整的农书， 体现了以民生为本的务实 精神，对中国农学和世界农学史产生了深远 影响。 地理学地理学 北魏 郦道元 撰写水经注 绘画绘画 1. 魏晋南北朝时期，宗教画占主要地位，山水画开始形成。 2. 著名画家：东晋 顾恺之 代表作： 女史箴图 、 洛神赋图 特点：擅长人物画，线条优美活泼，人物传神，富有个性。 雕塑雕塑石窟石窟 1.发达的原因