牛津深圳版六年级上册英语总复习：知识要点归纳.doc

1、 总复习要点 1 一句子汇总 1. 否定句标志：not, no, nt，“不”。 2. 特殊疑问句必用疑问词。特殊疑问句必用疑问词。 疑问词：疑问词： what 什么什么, who 谁谁, whose 谁的谁的, which 哪个哪个, when 什么时候什么时候, why 为什么为什么, where 哪里哪里, how 怎样怎样, how often 多常多常, how long 多长多长, how far 多远，多远， how old 多少岁，多少岁，how many 多少，多少， how much 多少钱。多少钱。www.21-cn- 3. 一般疑问句一般疑问句 Be(Am/Is/Are

2、/Was/Were ? ) 肯定回答：肯定回答：Yes, is/are/was/were. 否定回答：否定回答：No, isnt/arent/wasnt/werent. 如：如：1. -Was there a subway 50 years ago?50 年前有地铁吗？年前有地铁吗？ -Yes, there was.是的，有。是的，有。 -No, there wasnt.不，没有。不，没有。 2. - Am I wrong?我错了吗？我错了吗？ 肯定回答：肯定回答：-Yes, you are. 否定回答：否定回答：-No, you arent. -Do/Does/Did ? 肯定回肯定回答：答

3、：Yes, do/does/did. 肯定句肯定句 例句例句 否定句否定句 例句例句 一些一些 some I have some books. 我有一我有一 些书。些书。 any I dont have any books. 我没有一些书。我没有一些书。 也也 too I like orange, too. 我也喜欢橘子我也喜欢橘子 either I dont like orange, either. 我不喜欢橘子。我不喜欢橘子。 和和 and You should shake hands and say “Hello”.你应该握手和你应该握手和 打招呼。打招呼。 or You shouldn

4、t push or run. 你不应你不应 该推挤和跑。该推挤和跑。 否定回答：否定回答：No, dont/doesnt/didnt. 如：如：Did you find something?你找到什么东西了吗？你找到什么东西了吗？ -Yes, I did.是的，我找到了。是的，我找到了。 -No, I didnt.不，我没找到。不，我没找到。 Can/Could/Will/Would/Shall/Should/Must/May? 肯定回答：肯定回答：Yes, . can / could/will/would/shall/ should/must/may. 否定回答：否定回答：No, cant

5、/ couldnt/ wont/wouldnt/shant/ shouldnt /neednt/ mustnt.2-1-c-n-j-y 如：如：-Can we talk to Grandma?我们能和奶奶说话吗？我们能和奶奶说话吗？ -Yes, we can.是的，我们能。是的，我们能。 -No, we cant.不，我们不能。不，我们不能。 4. 反义疑问句反义疑问句 前肯定，后否定。例：前肯定，后否定。例：He can swim, cant he? 前否定，后肯定。例：前否定，后肯定。例：He cant swim, can he? 二二. . 语法汇总语法汇总 名名 词词 可 数可 数 名

6、词名词 单单 数数 a + a + 辅音字母或发音辅音字母或发音 an+an+元音字母（元音字母（a,e,a,e,i i,o,u,o,u）或元音发音）或元音发音 a boy; a girla boy; a girl an hour; an applean hour; an apple 复复 数数 直接加直接加 s s deskdesk- -desks, daydesks, day- -daysdays 以以 s, x, ch, sh,s, x, ch, sh,结尾，加结尾，加 eses busbus- -buses;buses; boxbox- -boxes, watchboxes, watc

7、h- -watches; watches; fishfish- -fishesfishes 以辅音字母以辅音字母+y+y 结尾，结尾，把把 y y 改改 I I, ,再加再加 eses partyparty- -parties; familyparties; family- -familiesfamilies 以以辅音字母辅音字母+o+o 结尾，加结尾，加 eses potatopotato- -potatoes; tomatopotatoes; tomato- -tomatoestomatoes 例外：例外：photophoto- -photos; pianophotos; piano- -

8、pianos.pianos. 以以 f, fef, fe 结尾，把结尾，把 f, fef, fe 改改 v v，再加，再加 eses knifeknife- -knives; lifeknives; life- -liveslives 不规则变化不规则变化 childchild- -children;children; manman- -m men; womanen; woman- - women; women; footfoot- -feet; goosefeet; goose- -geesegeese（鹅）（鹅）; ; toothtooth- -teeth; mouseteeth; mou

9、se- -micemice （ 老 鼠 ） ；（ 老 鼠 ） ； peoplepeople- -peoplepeople 人；人； 不 可不 可 数 名数 名 词词 不能按个数来计算的名词。没有复数。如：不能按个数来计算的名词。没有复数。如：moneymoney, time, time；液体：；液体：water; coffee; juice.water; coffee; juice.； 细碎的东西：细碎的东西：hair,hair, 用法：用法： 1. 人称代词的主人称代词的主格在句中作主语，宾格在句中作宾语。主语是句中描述的人或物，放在动格在句中作主语，宾格在句中作宾语。主语是句中描述的人或物

10、，放在动 此前；宾语是此前；宾语是动词或介词所指向的对象，放在动词或介词后。动词或介词所指向的对象，放在动词或介词后。21cnjycom 如：如：I am learning English. (作主语作主语) 我在学习英语。我在学习英语。 We are waiting for them. (作宾语作宾语) 我们在等他们。我们在等他们。 2. 形容词性物主代词形容词性物主代词+名词名词，名词性物主代词不加名词。形容词性物主代词，名词性物主代词不加名词。形容词性物主代词+名词名词=名词性名词性 物主代词。如：物主代词。如： My father is a teacher. (my 是形容词性物主代词

11、，后面必加名词是形容词性物主代词，后面必加名词) 我的爸爸是老我的爸爸是老 师。师。21世纪世纪*教育网教育网 This is my homework. That is yours. ( yours 是名词性物主代词，后面不加名是名词性物主代词，后面不加名 词，等于“词，等于“your homework”.) 这是我的作业。那是你的（作业）。这是我的作业。那是你的（作业）。 3. by+反身代词反身代词 意思是意思是“亲自，独自亲自，独自”。 如：如：I do my homework by myself. 我我独自独自做作业。做作业。 4. “某人的”用“某人的”用“s” ，表示所属关系。如：

12、汤姆的，表示所属关系。如：汤姆的-Toms, 我妈妈的我妈妈的my mothers。 用法如下：用法如下：21*cnjy*com 第一人称第一人称 第二人称第二人称 第三人称第三人称 单数单数 复数复数 单数单数 复数复数 单单 数数 复复 数数 人 称 代 词 人 称 代 词 主 格 主 格 I 我我 we 我们我们 you 你你 you 你们你们 he 他他 she 她她 it 它它 they 他们他们 宾 格 宾 格 me 我我 us 我们我们 you 你你 you 你们你们 him 他他 her 她她 it 它它 them 他们他们 物 主 代 词 物 主 代 词 形 容 词 性 形

13、容 词 性 my 我的我的 our 我们我们的的 your 你你 的的 your 你们的你们的 his 他的他的 her 她她 的的 its 它的它的 their 他们的他们的 名 词 性 名 词 性 mine 我的我的 ours 我们的我们的 yours 你的你的 yours 你们的你们的 his 他的他的 hers 她的她的 its 它的它的 theirs 他们的他们的 反身代词反身代词 myself 我自己我自己 ourselve s 我们自己我们自己 yourself 你自己你自己 yourselve s 你们自己你们自己 himself 他自己他自己 herself 她自己她自己 i

14、tself 它自己它自己 themselve s 他们自己他们自己 连词连词 用法用法 意思意思 例句例句 and 并列关系并列关系 和和 I brought sweet and sour pork. 我买了酸甜猪肉。我买了酸甜猪肉。 but 转折关系转折关系 但是但是 Mary likes spicy food but she doesnt like sour food.玛丽喜欢辣食但不喜欢酸食。玛丽喜欢辣食但不喜欢酸食。 so 因果关系因果关系 所以所以 I like vegetables so I brought vegetable soup.我喜我喜 欢蔬菜所以我带来了蔬菜汤。欢蔬菜所

15、以我带来了蔬菜汤。 because 因果关系因果关系 因为因为 I brought 4 apples because I like eating apples. or 选择关系选择关系 或者或者 I need some water or juice.我需要一些水或果汁。我需要一些水或果汁。 介词介词（at, on, in, to, of, from, about, for, after, before, up, down, under, near, between, by, over，out，off， with）后加后加 n. 或或 v-ing。 1. at 的固定搭配的固定搭配 at fir

16、st 首先首先at last 最后，最后，at the weekend 在周末，在周末，at the top of在在顶部，顶部， look at 看着，看着， at school 在学校，在学校， at home 在家，在家， at Christmas 在圣诞节，在圣诞节， at war 在战争中，在战争中，at+具体时刻具体时刻(at 11:00 在在 11 点点), 【来源：【来源：21cnj*y.co*m】 2.on 的固定搭配的固定搭配 on holiday 在在度假度假， on duty 在值日，在值日， on foot 步行，步行，on time 准时准时, put on 穿上，

17、穿上， turn on 开开(灯，电视，电脑灯，电视，电脑)，on the earth 在地球上，在地球上， on the left/right 在左在左/右边，右边， get on 上车，上车，hold on 请稍等，请稍等， 3.in 的固定搭配的固定搭配 in time 及时，及时， in the morning/afternoon/evening 在早上在早上/下午下午/晚上，晚上， in the past/future 在过去在过去/未来，未来， in English 用英语用英语, in bed 在床上，在床上， in the end 最后，最后， in this way 用这种方

18、法，用这种方法， in +地点（地点（in Shenzhen 在深圳），在深圳）， in+月份（月份（in May 在五在五 月），月），in+季节（季节（in summer 在夏天），在夏天），in space 在太空里，在太空里， 4. to 的固定搭配的固定搭配 be going to将将, go to 去，去， listen to 听，听， talk to向向说话，说话， near to靠近，靠近， come to 来，来， write to 写信给写信给, fromto从从到到, walk to走路去走路去, the way to去去的路的路, taketo带到带到, giveto给

19、给, have to 不得不，不得不，addto 添加添加到到【出处：【出处：21 教育名师】教育名师】 名词所名词所 有格有格 ( 名 词名 词 后 加后 加 s 表示所表示所 属属关关 系系) 单数名词直接加单数名词直接加s the boys schoolbag 男孩的书包男孩的书包 my fathers watch 我爸我爸 爸的手表爸的手表 复数名词已有复数名词已有 s, 加加 the boys schoolbags 男孩们的书包男孩们的书包 the teachers office 老师们的办公室老师们的办公室 复数名词没有复数名词没有 s, 加加s Womens Day 妇女节妇女节

20、 Childrens Day 儿童节儿童节 几个人共有一样东西，只几个人共有一样东西，只 需在最后一个人后加需在最后一个人后加s Jim and Toms bedroom 吉姆和汤姆的房间吉姆和汤姆的房间 (两人共有两人共有) 各自拥有的东各自拥有的东西，每个人西，每个人 后都要加后都要加s Jims and Toms bike (吉姆和汤姆的自行车吉姆和汤姆的自行车) (各自都有各自都有) 三三. 时态汇总时态汇总 时时 态态 时间词时间词 谓语构成谓语构成 概念概念 动词变化规则动词变化规则 一 般 过 去 时 一 般 过 去 时 ago 以前以前, yesterday 昨昨 天天 , l

21、ast 上 一 个 的上 一 个 的 , just now 刚才刚才, one day （过去的）某天（过去的）某天, in+过去过去 的时间的时间( in 2008 在在 2008 年年 ), this morning/ afternoon 今天上午今天上午/下午下午 动词过去式动词过去式 过去发生的动作或存过去发生的动作或存 在的状态；在的状态；如如: She finished her homework last night. 直接加直接加 ed：play-played 以以 e 结尾结尾,直接加直接加 d：like-liked 以以辅音字母辅音字母+y 结尾，结尾，把把 y 改改 i 加

22、加 ed： study-studied 以以重读闭音节重读闭音节单个辅音字母单个辅音字母结尾结尾， 双写辅音字母双写辅音字母+ed： stop-stopped 一 般 现 在 时 一 般 现 在 时 always 一一直直,usually 通通 常常, often经常经常, sometimes有时有时, never 从 不 ，从 不 ， every 每每 ， seldom 很少，很少， once 一次一次 动词原形动词原形 第三人称第三人称 单数形式 （主单数形式 （主 语是第三人语是第三人 称单数）称单数） 经常性或习惯性动经常性或习惯性动 作作或状态或状态； 如 ：如 ： I finish

23、 my homework every afternoon. 普遍真理、普遍真理、客观事客观事 实实等。等。如：如： The Earth goes around the Sun. (地球绕太阳转。）地球绕太阳转。） 直接加直接加 s: like-likes 以辅音字母以辅音字母+y 结尾，把结尾，把 y 改改 i 加加 es: study-studies 以辅音字母以辅音字母+o 结尾，加结尾，加 es： go-goes 以以 s, sh, ch, x 等结尾，加等结尾，加 es: watch-watches 不规则变化不规则变化 have 和和 be 动词动词: have-has; be- a

24、m /is /are 一 般 将 来 时 一 般 将 来 时 tomorrow, next下一下一 个的，个的， in the future， one day/someday （未来的）（未来的） 某天某天 will+动词动词 原形原形 be going to +动词原动词原 形形 即将要发生的动作或即将要发生的动作或 存在的状态存在的状态。 如：。 如： Im going to have a picnic tomorrow. 现 在 进 行 时 现 在 进 行 时 now=at this moment= right now 现在，现在，Look! Listen! be （am， is， ar

25、e） +v.ing 现在分词现在分词 形式形式 现在或现阶段正在进现在或现阶段正在进 行的动作或存在的状行的动作或存在的状 态。态。如：如： Im doing my homework now. 直接加直接加 ing. ：go-going 以以不发音的不发音的e结尾结尾， 去去e再加再加 ing: come-coming 以以重读闭音节重读闭音节单个辅音字母结尾单个辅音字母结尾， 双 写双 写 辅 音辅 音 字 母 再 加字 母 再 加ing ： get-getting 以以 ie 结尾的重读闭音节结尾，把结尾的重读闭音节结尾，把 ie 变变 y, 再加再加-ing. 过 去 进 行 时 过 去

26、 进 行 时 at +时刻时刻+过去时间过去时间 was/were +V-ing 过去某一阶段正在进过去某一阶段正在进 行的动作或存在的状行的动作或存在的状 态。如：态。如： I was doing my homework at 7:00 last night. 四四. 短语或句子的固定搭配短语或句子的固定搭配 1. Its time for sth./ Its time to do sth. 是时候是时候/该干某事。该干某事。21 世纪教育网版权所有世纪教育网版权所有 如：如：Its time for bed. = Its time to go to bed. 该睡觉啦。该睡觉啦。 2. n

27、eed sth./ need to do sth. 需要某物需要某物/需要做某事。需要做某事。 如：如：I need a dictionary.我需要一本字典。我需要一本字典。 I need to buy a dictionary. 我需要买一本字典。我需要买一本字典。 3. want sth.= would like sth. 想要某物想要某物 如：如： I want a book.= I would like a book. 我想要一本书。我想要一本书。 4. want to do sth.= would like to do sth. 如：如：I want to buy a book.=

28、 I would like to buy a book.我想要买一本书。我想要买一本书。 5. Lets do sth.一起干某事。一起干某事。 如：如：Lets go shoping.一起去购物吧！一起去购物吧！ 6. be good for=be not bad for.对对有益有益 如：如：Meat is good for you.= Meat is not bad for you. 肉对你有益。肉对你有益。 7. be bad for=be not good for.对对无益无益 如：如：Too much sugar is bad for your body. = Too much s

29、ugar is not good for your body.太多糖对你身体无益。太多糖对你身体无益。【来源：【来源：21世纪教育世纪教育网】网】 8. be bad to=be not good to.对对不好不好 如：如：Her mother and sisters are not good to her.= Her mother and sisters are bad to her.她的妈妈和姐姐对她不好。她的妈妈和姐姐对她不好。www-2-1-cnjy-com 9. be good at 擅长擅长 如：如：Im good at English.我擅长英语。我擅长英语。 10. a lo

30、t of= lots of 很多很多 如：如：You should eat a lot of vegetables.= You should eat lots of vegetables. 你应该吃很多蔬菜。你应该吃很多蔬菜。 11. be careful about小心小心 如：如：You should be careful about the amount you eat. 你要小心你吃的数量。你要小心你吃的数量。 12. Congratulations to sb. 祝贺某人祝贺某人 如：如：Congratulations to you!祝贺你祝贺你! 13. far from=not

31、near to.离离远远 如：如：The sun is far from the Earth.= The sun is not near to the Earth.太阳离太阳离 地球远。地球远。21 教育网教育网 14. be like像像 如：如：The moon is like a balloon.月亮像一个气球。月亮像一个气球。 15. like to do sth.喜欢干某事喜欢干某事 如：如：I like to exercise. 我喜欢运动。我喜欢运动。 16. do ones best 尽某人最大的努力尽某人最大的努力 如：如：Lets do our best.让我们尽最大的努力！让我们尽最大的努力！ 17. be made from由由制制作作 如：如：Chocolate is made from cocoa.巧克力由可可粉制作的。巧克力由可可粉制作的。 18. in front of 在在前面前面 如：如：The bus stop is in front of the playground.公交站在操场前面。公交站在操场前面。 19. have a 如：如：have a picnic 去野餐去野餐, have a fever 发烧，发烧， have a headache 头痛头痛 have a nice day 过得愉快过得愉快 21cnjy