教科版二年级下册《道德与法治》14 努力才会有收获课堂教学效果分析.doc

上传人（卖家）：aben

文档编号：92339

上传时间：2019-01-26

格式：DOC

页数：2

大小：23KB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

1 文币

交易提醒：下载本文档，相应价格的文币将全额进入上传人（卖家）的账号。立即下载优惠套餐（点此详情）

【下载声明】
1. 本站全部试题类文档，若标题没写含答案，则无答案；标题注明含答案的文档，主观题也可能无答案。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频，PPT中出现的音频或视频标识（或文字）仅表示流程，实际无音频或视频文件。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
3. 本页资料《教科版二年级下册《道德与法治》14 努力才会有收获课堂教学效果分析.doc》由用户（aben）主动上传，其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间，仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理，对上传内容本身不做任何修改或编辑。若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（点击联系客服），我们立即给予删除！
4. 请根据预览情况，自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器，压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 道德与法治教科版二年级下册道德与法治14 努力才会有收获课堂教学效果分析教科版二年级下册道德法治 14 努力才会有收获课堂教学效果分析下载 _二年级下册_统编版/部编版_道法_小学

资源描述：: 1、课堂教学效果分析课堂教学效果分析课堂教学是对学生进行道德法制教育的主渠道。所以我在课堂中为学课堂教学是对学生进行道德法制教育的主渠道。所以我在课堂中为学生提供了一个宽松和谐的环境，让学生张扬个性。作为学生道德与法生提供了一个宽松和谐的环境，让学生张扬个性。作为学生道德与法治学习的促进者，我在课堂中设了六个活动设身处地的感受学生的所治学习的促进者，我在课堂中设了六个活动设身处地的感受学生的所作所为，所思所想。作所为，所思所想。一、有趣的导入是道德与法制课成功的一半一、有趣的导入是道德与法制课成功的一半俗话说“兴趣是最好的老师” “良好的开端等于成功的一半”导入是俗话说
2、“兴趣是最好的老师” “良好的开端等于成功的一半”导入是一节课的开始，他好比一首歌的前奏，如果前奏悠扬动听就很容易吸一节课的开始，他好比一首歌的前奏，如果前奏悠扬动听就很容易吸引听众。我用故事导入，很是自然有趣，小学生当然会在快乐的思维引听众。我用故事导入，很是自然有趣，小学生当然会在快乐的思维中进入新课，学习热情在不经意中调动起来了。中进入新课，学习热情在不经意中调动起来了。二、二、贴近生活贴近生活-让学生倍感亲让学生倍感亲切切道德与法治应该以生活为背景，讲解学生在生活学习中的实际问题，道德与法治应该以生活为背景，讲解学生在生活学习中的实际问题，而不是一味讲道理。我按排
3、了东东参加讲故事比赛，让学生说说怎样而不是一味讲道理。我按排了东东参加讲故事比赛，让学生说说怎样准备。让学生说自己成功经历。等学生身边的实例，深入浅出，让课准备。让学生说自己成功经历。等学生身边的实例，深入浅出，让课本上的画动起来。这样使的抽象的问题形象化。本上的画动起来。这样使的抽象的问题形象化。三、三、联系时政联系时政-给道德与法制课注入新鲜血液给道德与法制课注入新鲜血液课下提起国家领导人，孩子大多能娓娓道来，我利用学生感兴趣的事课下提起国家领导人，孩子大多能娓娓道来，我利用学生感兴趣的事引出党的十九次代表大会，让学生明白国家的进步也与全国人民和党引出党的十九次代表大会，让学生明白国家的进步也与全国人民和党的领导人的共同努力是分不开的。而我们作为新时代的接班人，要想的领导人的共同努力是分不开的。而我们作为新时代的接班人，要想报效祖国，现在必须努力学习。对接下来的学习，你肯有自己的打算，报效祖国，现在必须努力学习。对接下来的学习，你肯有自己的打算，快快把它写在心愿卡上。快快把它写在心愿卡上。本课活动灵活多样，切合实际。使得课堂和谐高效。本课活动灵活多样，切合实际。使得课堂和谐高效。

展开阅读全文

163文库所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。