2021届高考作文应用文体写作范文汇编 18.doc
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1、 1 20212021 届高考作文应用文体写作范文汇编届高考作文应用文体写作范文汇编 1 1、演讲稿、演讲稿 阅读下面的材料,根据要求写作。(60 分) 票房口碑双丰收的国产科幻大片流浪地球上映第四天,就有卖家在某二手平 台叫卖盗版流浪地球,声称是“高清完整版”,售价低至 1 元,更有甚者,将正 热映的多部贺岁片打包出售,售价只需 2 元。 这件事引起了某班“影视作品阅读与研讨”小组的关注与讨论。 同学甲:“盗版,无异于盗窃,这类行为令人痛心与愤怒。” 同学说:“把盗版链接发给相关的防盗版团队,方便他们打假。” 同学丙说:“增强这类电影的特效功能,不进电影院就看不出这类电影的门道, 让观众觉得
2、盗版 1 元都贵。” 同学说:“盗录影片及非法传播盗版节目是触犯刑法和著作权法的严重 犯罪行为。” 小组决定推荐一位同学结合讨论的情况,就盗版问题向全班同学作汇报演讲。如 果你是被推荐的同学,你准备做什么样的发言?请把你的发言写成一篇作文要求:不 得脱离材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体;不要套作,不得抄袭;不 少于 800 字 四位同学都对盗版持否定态度,分别从不同的角度发表看法。 同学甲表明立场与态度痛心与愤怒;同学乙陈述实际行动;同学丙针向电 影制作方提出建设性意见;同学丁从法律层面加以评判。 综合上述看法,可以从以下角度立意: 任由盗版泛滥,必然祸患无穷,不仅伤害原创者的创作
3、激情与合法权益,而且 影响整个文化产业的健康发展。 提升道德素质,自觉抵制盗版,保护知识产权;身体力行,采取力所能及的行 动,为保护知识产权尽绵薄之力。 提高文化产品质量,让盗版影片(文化产品)没有市场,无立足之地;运用法 律武器保护知识产权;等等。 2 注意:如果作文脱离盗版问题泛泛而论,则是离题。 题目要求写“汇报演讲”。应扣住主题行文,且很好地完成写作任务,注意演 讲稿这一应用文的文体特征。 演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。 它可以用来交流思想、感情,表达 主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工 作情况和经验等等;演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等
4、作用,它可以把演讲者 的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共 鸣。 演讲稿的主要特点:针对性,晓喻听众,打动听众,“征服”群众;可讲 性,以“讲”为主、以“演”为辅,要求“上口入耳”;鼓动性,激发听众情绪、 赢得听众好感;口语性,讲起来流利,听起来顺畅,没有什么语言障碍,不会发 生曲解。 留 得 正 版 守 乾 坤留 得 正 版 守 乾 坤 高三考生高三考生 胡悦圆胡悦圆 各位同学: 大家好! 今天我演讲的题目是“留得正版守乾坤”。新片上映引众人关注,流浪地球 口碑佳。盗版传播使人忧,此等恶行何时休?盗版问题愈演愈烈,似有“野火烧不尽, 春风吹又生”之势。此风
5、何处起,又将如何消?且听我一一道来。 盗版有价,逐利而往。盗版常影像模糊、声音难辨,不要说能给观众带来视听盛 宴,就能最基本的观感也难以保障。然而,盗版以其低廉价格迅速抢占市场,市场需 求的日渐扩大也反过头来, 驱使不法商贩传播盗版。 如此费尽心思侵犯他人知识产权, 甚至甘冒违法风险的行为,究其根本,可以一“利”字概之。 既知其缘,再论其害。 盗版驱正,秩序难存。同学们,是否还记得我们常分析的“劣币驱逐良币”的案 例?盗版好比“劣币”,正版好比“良币”,盗版的售卖使得正常的市场秩序被强制 扰乱,侵蚀着正版的生存空间。盗版流浪地球售价低至一元,正版售价是其几十 3 倍。当面对低价的诱惑,很多人选
6、择前者。可是倘若盗版盛行,赢得口碑的正版赢不 了票房,如何会有更多的好电影呢?维护正版,维护的是制作者的心血,是知识产权, 更是社会的公平与正义。 深谙其害,再寻正途。 打击盗版,实践为先。 盗版,无异于盗窃。韩愈有言:“自古惟词必己出,承裁原作必剽贼。”打击盗 版,决不是你我口中“同意”、“支持”之类的口号式的空谈。而是“绝知此事要躬 行”的实践。在之前的小组讨论中,部分同学提出了自己的独到见解。例如“以盗制 盗”,将盗版链接转发给相关防盗版团队,方便他们打假。例如“以正克盗”,增强 正版电影的特效效果,让观众只有进电影院才能看出门道。这些方法都是解决盗版问 题的良策,希望大家能在日常生活中
7、积极地加以运用。 盗版有价,正版无价。智慧成果不可侵,知识产权需保护。 打击盗版你我责,留得正版守乾坤。 我的演讲完毕,谢谢大家! 2 2、书信体、书信体 【20202020 届高三金太阳全国联考作文题】届高三金太阳全国联考作文题】 “谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,珍爱粮食是中华民族的优良传统。近日,一网 友发布了一条千字长微博,表示自己和妈妈在某超市目睹了大规模丢弃临期食物的 场面:熟食、海鲜、甜品、饮料、点心,一批批从货架上撤下,丢到小推车里拉走 扔掉此事引发网友热议:有人痛斥浪费;有人表示理解,企业绝对不能销售过 期食品,这是保障食品安全的底线;也有人说,尽量在管理上下功夫,要避免浪费。 请
8、结合材料内容,给广大食品经营者写一封公开信(落款统称“李华”),体 现你的认识与思考,并提出建议。要求:自选角度,确定立意;不要套作,不得抄 袭,不得泄露个人信息;不少于 800 字立意 这是一道典型的任务驱动型作文, 所针对的事件是 “超市大规模丢弃临期食品” 。 注意抓住几个关键词:“大规模”,不是少量;“临期”,不是过期。由此可做一 些关联拓展。 4 材料提供了“网友热议”的几个角度。不妨就地取材,将这些观点中的某一个 作为文章的主要观点,但不宜将观点割裂独立,或者过于偏激绝对;更好的角度是 综合几个方面理性辩证来写,比如:为企业保障食品安全底线的做法点赞,但也反为企业保障食品安全底线的
9、做法点赞,但也反 思思管理过程中存在的漏洞;虽然此举未免有些浪费,但肯定超市坚守食品安全底线管理过程中存在的漏洞;虽然此举未免有些浪费,但肯定超市坚守食品安全底线 的做法。的做法。事实上,节约粮食与食品安全并非势不两立,而是可以兼顾。 题目明确“给广大食品经营者写一封公开信给广大食品经营者写一封公开信”。2015 年全国卷“小陈举报父亲 老陈违章”也规定了写书信。近年高考作文注重作文的交际应用功能注重作文的交际应用功能,平时教学中, 应重视书信、演讲稿、发言稿、辩论稿等文体的写作。 以下是书信格式的书写范本,特别注意称呼与祝福语的格式。 5 3 3 发言稿发言稿 3、阅读下面的材料,根据要求写
10、作。(60 分)在近日举办的中非农业合作发展研讨 会上,89 岁高龄的袁隆平用英文致辞,且全程脱稿,发音认真清晰,颠覆了人们印 象中挽着裤腿、俯身在稻田里的形象。除了英语流利,袁隆平俄语也不差,还会拉 小提琴、跳踢踏舞网友们纷纷点赞道:原来你是这样的袁隆平。在致辞中,袁 隆平表示自己正致力于研究超级杂交水稻,并非常愿意帮助其他发展中国家解决粮 食短缺的问题。为了更多地与国际友人沟通,能够更好地帮助世界解决粮食问题, 袁隆平勤于练习英语。把大部分时间都放在科研中的袁隆平,依旧会遵循自己的爱 好,空闲时练习小提琴,他不光是一名水稻专家,更是一个不断学习,永远不知疲 倦的人上述材料引发你怎样的感悟与
11、联想?请结合材料内容,写一篇发言稿, 参与振华中学团委与学生会联合举办的“致敬大师,放飞青春”的主题座谈会,体 现你的思考,表达你的看法。要求,自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作, 不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于 800 字。 这是一道任务驱动型材料作文题。考生首先要把握材料的主要内容,一是袁隆平在 中非农业合作发展研讨会上用英语致辞,获得网友点赞;一是袁隆平不满足于已有 成就,不断学习,不知疲倦,苦练英语。综合分析材料,我们可以感知到袁隆平为 了实现自己的梦想而不懈努力、勤奋好学的精神与他对生活的热爱,彰显了他“老 骥伏枥,志在千里”的情怀。其次,考生的文章要突出“致敬大师,放飞青春
12、”的 主题,在褒扬大师风范的同时,不忘对实现个人梦想的表达,且要注意二者的有机 融合,如果只写了其中一点,则视为不切合题意。再来说说关发言稿的写作。再来说说关发言稿的写作。发言 稿是在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的 文稿,写好发言稿是演讲的重要准备工作。 6 发言稿的写法比较灵活,结构形式和演讲稿相似,但不像演讲稿那么严格,可 以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。 写发言稿时,要注意: 观点鲜明。对问题持什么看法,要明确表态,宜开门见山,不宜东拉西扯。如 果是汇报性的发言,要中心明确,重点突出,不必面面俱到。 条理清楚。一篇发言稿要谈几
13、方面的问题,每一方面问题要讲哪些条目。都 要安排得有条有理,让人听起来容易抓住重点。 语言简洁明快。发言要直接面向听众,所以,发言的语言一定要简洁明快, 尽量不使用啰嗦的句子,更不要使用一些深奥的词句,最好运用大众语言。 基本格式。和演讲稿一样,可以有称谓和结束语,也可以写成一般论述性文章。 【参考立意】 切题立意(可做观点,可做标题):切题立意(可做观点,可做标题):1.奋斗,成就更亮丽的人生。2.放飞梦想,永 不满足。3.追求让生命华丽绽放。4.致敬大师,让梦飞翔。5.追梦青春,尽显芳华。 6.胸怀世界,放飞自我。7.学习大师,放飞青春。8.大师,青年人的人生参照 9. 像大师一样学习,永
14、不停息 这是一道任务驱动型材料作文题。考生首先要把握材料的主要内容,一是袁隆平在 中非农业合作发展研讨会上用英语致辞,获得网友点赞;一是袁隆平不满足于已有 成就,不断学习,不知疲倦,苦练英语。综合分析材料,我们可以感知到袁隆平为 了实现自己的梦想而不懈努力、勤奋好学的精神与他对生活的热爱,彰显了他“老 骥伏枥,志在千里”的情怀。其次,考生的文章要突出“致敬大师,放飞青春”的 主题,在褒扬大师风范的同时,不忘对实现个人梦想的表达,且要注意二者的有机 融合,如果只写了其中一点,则视为不切合题意。再来说说关发言稿的写作。再来说说关发言稿的写作。发言 稿是在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想
15、工作情况而事先准备好的 文稿,写好发言稿是演讲的重要准备工作。 发言稿的写法比较灵活,结构形式和演讲稿相似,但不像演讲稿那么严格,可 以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。 7 写发言稿时,要注意: 观点鲜明。对问题持什么看法,要明确表态,宜开门见山,不宜东拉西扯。 如果是汇报性的发言,要中心明确,重点突出,不必面面俱到。 条理清楚。一篇发言稿要谈几方面的问题,每一方面问题要讲哪些条目。都 要安排得有条有理,让人听起来容易抓住重点。 语言简洁明快。发言要直接面向听众,所以,发言的语言一定要简洁明快, 尽量不使用啰嗦的句子,更不要使用一些深奥的词句,最好运用大众语言。 基本格
16、式。和演讲稿一样,可以有称谓和结束语,也可以写成一般论述性文章。 【参考立意】 切题立意(可做观点,可做标题):切题立意(可做观点,可做标题):1.奋斗,成就更亮丽的人生。2.放飞梦想,永 不满足。3.追求让生命华丽绽放。4.致敬大师,让梦飞翔。5.追梦青春,尽显芳华。 6.胸怀世界,放飞自我。7.学习大师,放飞青春。8.大师,青年人的人生参照 9. 像大师一样学习,永不停息 追慕大师风范,让青春闪闪发光追慕大师风范,让青春闪闪发光 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好!今天能参加由振华中学团委与学生会联合举办的“致敬大师,放飞青春” 的主题座谈会,我感到非常荣幸。我发言的题目是追慕大师风范,让
17、青春闪闪发 光。 老骥伏枥,志在千里。耄耋之年的袁隆平不断追逐自己的“禾下乘凉梦” 和“杂交水稻覆盖全球梦”。心中梦想澎湃如昨,奋斗热情依旧高涨,这位“当代 神农”,不仅让更多人远离了食不果腹之忧,还以自身经历给了世人另一种精神财 富:对科研的忘我投入与对生活的无比热爱,不断学习、不断突破,对未来充满希 望,为理想倾尽毕生精力,让自己活出闪闪发光的样子。心系天下苍生的袁隆平把 毕生的精力奉献给“让所有人远离饥饿”的梦想,发现水稻“杂种优势”,攻克籼 型杂交水稻“三系”配套难关等,他创造了一个又一个绿色神话。在 89 岁高龄之 时,袁隆平用发音清晰的英文致辞,且全程脱稿,尽显大师风范。袁隆平在致
18、辞中 表示,自己努力练习英语的目的是为了更好地与国际友人沟通,更好地帮助世界解 决粮食问题,这种胸怀世界、胸怀人类的思想正是大师的情怀和风范,值得世人致 8 敬! 正如罗曼罗兰所说,“世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热 爱生命”。袁隆平用自己的行动践行着伟大的英雄主义精神。美国的摩西奶奶认为 “人生永远没有太晚的开始”,热爱生命的她,70 岁拿起画笔,80 岁首次开个人 画展,她坚持绘画,不断创作,活出了勇于挑战自我的境界。他们的事迹告诉我们: 对于一个真正有追求的人来说,生命的每个时期都是年轻的。 我们正值青春年华,面对未来和自我的挑战,只有放飞理想,青春才能变得色彩斑 斓!只有不
19、满足于已有的成绩,拿出“苟日新,日日新,又日新”的姿态,我们的 每一天才能过得充实而有意义。追梦的路上怎能不跌跌撞撞?唯有一路向前,才能 让青春在梦想的天空下自由翱翔。当我们用辛勤的汗水铺成通往理想的大道,越过 泥泞奋勇向前,高扬青春的旗帜,才能让青春的颜色变得多姿多彩,让青春的价值 在进取中彰显。 大师终会老去,手握历史接力棒的青年人,理应责无旁贷地扛起 使命,不负青春年华,追逐属于自己的“星辰大海”,在人生的航程不断劈波斩浪, 用奋斗书写辉煌的明天。 我的发言完毕。谢谢! 4 4、辩论词、辩论词 阅读下面的材料,根据要求写作。阅读下面的材料,根据要求写作。 青年的思想愈被范例的力量所激励,
20、就愈会发出强烈的光辉。法捷耶夫 盲目地听从, 盲目地相信一切者, 他一定是蠢物, 他们的头脑只是别人的跑马场。 闻一多 南京大屠杀死难者国家公祭日,众多明星在微博上呼吁大家“守望和平”。 近年来,随着文化市场的开放,日韩两国的文学艺术作品也进入了我国文化市场,形 成了“日潮韩流”的现象。一些中学生竞相模仿日韩明星的发型、服饰等。 2017 年,国内多家公司推出了 10 余位虚拟偶像(“画”出来的人物)。业内确定虚 拟偶像洛天依已经盈利,她的魅力也得到了青少年认可。 父亲辛苦打工卖面条,12 岁少年小赵沉迷快手直播,半个月狂刷支付宝 3 万余元打赏 主播。 9 学校辩论社将举办一场以“偶像崇拜是
21、否利大于弊偶像崇拜是否利大于弊”为辩题的辩论赛。请结合上述材料, 选择正方或反方写一篇一辩陈词一辩陈词,或者以主持人主持人的身份综合两方的观点写一篇总结陈总结陈 词词。 要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。不少于要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。不少于 800800 字。字。 1.这是新材料作文,提供了六则材料。 材料一说青年的思想能被范例激励,崇拜偶像能给人以力量,正面角度, 材料二说盲从会给思想带来危害,反面角度。 材料三说明星们利用自己的影响传递正能量,在大是大非面前能发挥引领民众的积 极作用,正面角度; 材料四说中学生存在模
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