小学语文部编版三年级上册第三单元复习题.docx

1、1 三年级语文上册三年级语文上册第第三三单元复习单元复习题题 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 一、听两遍朗读一、听两遍朗读， 回答下列问题。回答下列问题。 1.选文出自安徒生的童话故事（ ） 。 A.白雪公主 B.丑小鸭 C.海的女儿 2._救了丑小鸭，把他带回了家。 3.丑小鸭在湖边的芦苇里，看到了一群（ ） 。 A.大雁 B.鸭子 C.天鹅 4.丑小鸭其实不是丑小鸭， 而是一只漂亮的_， 他有着_的羽毛， _ 的脖子，美丽极了。 二、下列加点字的读音有误的一项是二、下列加点字的读音有误的一项是（ ） A.点燃 （rn） 喷 香（pn） 离 开（l） B.毅 力（y） 犹豫 （y）

2、吱 吱嘎嘎（zh） C.答 应（d） 旅 行（n） 细嚼 慢咽（jio） 三、根据语境写字词。三、根据语境写字词。 1.弟弟爬到树上却不敢下来，pn mn（ ）地喊 ji mn（ ） ， 看着他那 k lin（ ）兮兮的样子，我急得 yn li（ ）都快出 来了。 2.hu chi（ ）燃烧后冒出的 hu yn（ ）很快就熄灭了，小女 孩顿时感到又 ln（ ）又 （ ） 。 四、选字填空，组成词语。四、选字填空，组成词语。 【蜡 借 惜】 （ ）书 可（ ） （ ）烛 【刚 钢 岗】 山（ ） （ ）才 （ ）铁 五、观察下面的字，根据偏旁来分类，写在下列横线上。五、观察下面的字，根据偏旁来分

3、类，写在下列横线上。 吼 冰 流 含 准 泪 橙 呜 冷 板 枝 淡 （1）_ （2）_ （3）_ （4）_ 六、将下列词语补充完整，再选词填空。六、将下列词语补充完整，再选词填空。 （ ）嚼慢咽 争（ ）恐（ ） （ ）面（ ）方 1.海龟们（ ）地从巢穴中爬了出来。 2.她吃饭总是（ ）的,看起来特别优雅。 3.国庆节期间,来自（ ）的朋友们都齐聚在北京天安门广场。 2 七、句子天地。七、句子天地。 1.下列句子中的省略号的作用是（ ） “我被牛吃了正在它的嘴里救命啊！救命啊！ ” A.表示引文的省略。 B.表示列举的省略。 C.表示说话断断续续。 2.用修改符号修改下列病句。 （1）菜园

4、里种了很多蔬菜，有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。 （2）他喜欢踢足球和乒乓球。 八、根据课文内容，判断下列说法的对错，对的打“” ，错的打“” 。八、根据课文内容，判断下列说法的对错，对的打“” ，错的打“” 。 1.牛一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，第四个胃是管消化的。 （ ） 2.那一定会很好中种子先长成了树，再被农夫做成了椅子，接着被做成了 手推车，最后变成了木地板。 （ ） 3.蚂蚁队长最后决定让年龄最小的蚂蚁吃掉那点儿奶酪渣。 （ ） 4.卖火柴的小女孩中小女孩带着微笑死去，是因为她临死前处于幸福的幻 象中。 （ ） 九、课文内容回顾。九、课文内容回顾。 1.卖火柴的小女孩的作者是_

5、（国家）作家_，表达了作者对 _悲惨遭遇的深切同情。 2.那一定会很好描写了_不满足于现状，一次次地追求、改变 的历程，赞美了它_的精神。 3.在牛肚子里旅行中，红头在牛肚子里旅行的路线是：_ _。 4._讲述了蚂蚁队长和小蚂蚁们一起运奶酪的故事，赞美了 _以身作则、关爱幼小的美好品质。 5.人们常说：“_，_。”我们只有展开多种讨论，才 能懂得真正的道理。 6.俗话说：“_，无理寸步难行。”所以我们的言行必须要有理可 循。 7.一时的胜负得失可能是跟力气的大小有关，但长久的胜负还是看谁更在理。 正所谓“_，_”。 3 附：附：参考答案参考答案 一、听力材料: 秋天到了，树叶黄了，丑小鸭来到湖

6、边的芦苇里，悄悄地过日子。一天傍晚，一群天 鹅从空中飞过。丑小鸭望着洁白美丽的天鹅，又惊奇又羡慕。 天越来越冷，湖面结了厚厚的冰，丑小鸭在冰上冻僵（jin）了，幸亏一位农夫看见 了，把他带回了家。 一天，丑小鸭出来散步，看见丁香花开了，知道春天来了。他扑扑翅膀，向湖边飞去， 忽然看见镜子似的湖面上，映出一个漂亮的影子，雪白的羽毛，长长的脖子，美丽极了。 这难道是自己的影子？啊，原来我不是丑小鸭，而是一只漂亮的天鹅呀！ 1.B 2.农夫 3.C 4.天鹅 雪白 长长 二、C 四、借 惜 蜡 岗 刚 钢 六、1.争先恐后 2.细嚼慢咽 3.四面八方 七、1.C 八、1. 2. 3. 4. 九、1.丹麦 安徒生 穷苦人民 2.一粒种子 积极向上、勇于追求 3.牛嘴 第一个胃 第二个胃 牛嘴 4.一块奶酪 蚂蚁队长 5.灯不拨不亮 理不辩不明 6.有理走遍天下 7.一时强弱在于力 万古胜负在于理