外研版（三起）四年级上册《英语》Module2Unit1She’sreadingabook第1课时教案.doc

上传人（卖家）：TECH

文档编号：915583

上传时间：2020-12-03

格式：DOC

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2、具单词卡片教学过程环节教师活动学生活动效果反思导入新课 1. 学习课文活动 2. 引导学生看图 3. 引导学生发现动词 ing 形成。 1，试着翻译课文，老师加以指导。 2，自由读活动 2 自主学习 1. 自主读活动 2. 找出动词的 ing 形式。自己学习活动小组合作 1. 小组内交流读活动 2. 讨论发现的问题展示反馈推荐一名学生口述动词 ing 形式，老师加以辅导。释难解疑 Take 的动词 ing 形式是 taking 拓展训练写出下列动词的 ing 形式：play，take， Read，run，watch 3 作业设计 1. 背诵活动 2. 作业上默写板书设计动词的 ing 构成： 1. 直接在词尾加 ing 2. 以不发音的 e 结尾的动词，去掉字母 e 再加 ing

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