外研版（三起）四年级上册《英语》Module1-Module5第2课时教案.doc

1、 1 Module1Module1- -Module5Module5 主备教师 审核教师 课 题 Module1-Module5 课 型 复习课 课 时 2 教 学 目 标 知识与技能 根据所学的单词，句法知识,进行习题训练。 过程与方法 能够把学过的单词、短语、语法知识进行真实的交流和运用. 情感态度价值观情感态度价值观 培养学生良好的答题习惯。 教 材 分 析 教学重点 语法知识的运用。 教学难点 语法知识的运用。 学 具 录音机、磁带 教 学 过 程 环环 节节 教 师 活 动 学 生 活 动 效果反思 导 入 新 课 同学们，大家根据目录，一 起回顾一下，我们前五模块 学习的语法知识。

2、Where s the .,please? Its What are you/they doing? Im/Theyre. How much is it ? Can you /Sam.? 回顾语法知识。 2 自 主 学 习 指导学生进行知识总结。 自己总结知识点。 小 组 合 作 两人为以小组，说一说这些知识点的用法。 展 示 反 馈 做基础练习题。 释 难 解 疑 方位的表达方法。 现在进行时的表达方法 be+v-ing 形式及现在进行时的特殊疑问句。 询问价钱的表达方法。 Can 的用法及回答。 拓 展 训 练 阅读训练。 3 作业设计 习题纠错，并标出原因。 板书设计 Where s the .,please? Its What are you/they doing? Im/Theyre. How much is it ? Can you /Sam.?