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类型外研版(三起)三年级上册《英语》Module9Unit2He’sadoctor导学案.doc

  • 上传人(卖家):TECH
  • 文档编号:914622
  • 上传时间:2020-12-03
  • 格式:DOC
  • 页数:5
  • 大小:216KB
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    资源描述:

    1、 1 Hes a doctorHes a doctor 主备教师 审核教师 课 题 Module 9 Hes a doctor 课 型 新授课 课 时 1 教 学 目 标 知识与技能 能在图片的提示下、跟录音在语句中正确朗读出如下单词: she, he, doctor, driver, policeman, nurse, farmer 过程与方法 能在句子中正确使用如下单词: she, he, doctor, driver, policeman, nurse, farmer 情感态度价值情感态度价值观观 让学生练习介绍家人及其职业,增强对家人的感情,使学生更爱自己的家 人。 教 材 分 析 教

    2、学重点 能在图片的提示下、跟录音在语句中正确朗读出如下单词: she, he, doctor, driver, policeman, nurse, farmer 教学难点 能在句子中正确使用如下单词: she, he, doctor, driver, policeman, nurse, farmer 学 具 单词卡片、课件 教 学 过 程 环环 节节 教 师 活 动 学 生 活 动 效果反思 导 入 新 课 1.复习单词:(师说汉语, 生说英语。) 母亲 父亲 兄弟 姐 妹 爷爷 奶奶 2.教准单词 doctor 、 driver 、 policeman 、 nurse 、 farmer 1.

    3、复习单词:(师说汉语,生说英语。) 母亲 父亲 兄弟 姐妹 爷爷 奶 奶 2.学习新单词 doctor、 driver、 policeman、 nurse、 farmer 自 主 学 习 播放活动 1、2 录音。 (1)试读活动 1 和 2 (2)找出本课的重点句型:He/She is + a + 职 业名词 2、自主模仿(1)、跟录音读 (2)、模仿 读。 (3)、学生领读 2 小 组 合 作 (1)师生共同表演:指家庭照片介绍家庭成员和职业。 (2)以小组为单位,组长当老师,其它当学生表演 展 示 反 馈 小组展示 用英语说出自己家庭成员的职业。 This is my father. He

    4、s a policeman. Shes a nurse. 释 难 解 疑 注意强调“driver”这个单词的发音及拼写。 He/She is + a + 职业名词”介绍职业 拓 展 训 练 写英语 这是我的爸爸。 他是一名医生。 这是我的姐姐。 她是一名护士。 作业设计 连一连。 A、policeman 1、医生 B、nurse 2、农民 C、driver 3、警察 D、doctor 4、护士 E、farmer 5、司机 3 板书设计 Unit 2Unit 2 Hes a doctorHes a doctor doctor driver policeman nurse farmer 医生 司机

    5、 警察 护士 农民 介绍职业:He/She is + a + 职业名词 Hes a policeman. Shes a nurse. 三三 年级年级 英语英语 学科导学案学科导学案 主备教师 审核教师 课 题 Module 9 Hes a doctor 课 型 新授课 课 时 2 教 学 目 标 知识与技能 能够看图或根据实际情况读出家庭成员及相关职业句型:This is my father. Hes a doctor. 过程与方法 能够运用所学句子看图说出家庭成员名称及职业名称:This is my father. Hes a doctor. 情感态度价值观情感态度价值观 积极运用所学英语进

    6、行表达和交流。 教 材 分 析 教学重点 能够看图或根据实际情况读出家庭成员及相关职业句型:This is my father. Hes a doctor. 教学难点 能够运用所学句子看图说出家庭成员名称及职业名称:This is my father. Hes a doctor. 学 具 课件 教 学 过 程 环环 节节 教 师 活 动 学 生 活 动 效果反思 导 入 新 课 复习单词 复习单词: (师说汉语,生说英语。 ) 医生 农民 警察 护士 司机 母亲 父亲 兄弟 姐妹 奶奶 4 自 主 学 习 播放活动 4 录音 1、完成Unit2中活动3的练习 2、跟录音读并模仿唱 Unit2

    7、中活动 4rhyme 小 组 合 作 1、听录音,用手指出这些职业是哪幅图片。 2、听录音,并跟读。 3、学生自己读。 展 示 反 馈 1、 分组展示。 2、 小组派代表到讲台前表演。 释 难 解 疑 指导“driver, policeman”两个单词的发音。 拓 展 训 练 找出不同类的一项 ( ) 1 A he B she C me ( ) 2 A doctor B policeman C grandma ( ) 3 A where B what C this ( ) 4 A father B mother C teacher 5 作业设计 英汉互译:英汉互译: 1、这是我的爷爷。他是一名司机。 2、Im a nurse. You are a doctor. 3、那是你的妈妈么?不,她不是。 4、这是一个女孩,那是一个男孩。 板书设计 Unit 2Unit 2 Hes a doctor Hes a doctor Hes a doctor(driver, policeman) Shes a driver (doctor, policeman)

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