冀教版(三起)五年级上册《英语》Unit4JennyandDannyCometoChinaLesson20TheSpringFestivalIsComing教案.docx
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1、 1 Lesson 20 The Spring Festival Is Coming!Lesson 20 The Spring Festival Is Coming! 一、教学目标: 1.听懂, 会说, 认读并书写单词 room, door, window, make, kid. 2. 认读,理解并运用下列句子: What do you do for the Spring Festival? 3.运用本课学习的短语和句型来描述春节期间我们通常做的事情。 4.思考春节习俗,热爱祖国传统文化。 二、教学重点: 1.掌握课文对话的事实信息,学习核心单词和短语。 2.学会表达春节期间的活动。 三、教学
2、难点: 运用课文所学的词汇来表达春节活动。 四、教法和学法: 启发,探究,讨论,直观教学法。 五、教学过程: 教学环 教学内容 节 1.出示节日图片。 谈话导入, 引出 导入新 课题。 课 板书课题。 日。 引出春节这个节 学习兴趣。 2.听春节序曲 活跃课堂气氛, 激发 教学活动设计 活动目的 1.让学生找出 文中生单词, 写 初步阅 在白板上。 读课文, 2.师生共同解 圈出不 决陌生的单词。 2.解决生词。 认识的 3.The Spring 单词, 解 Festival is 决单词。 Chinese New Year. 年。 3.春节是中国的新 加深印象。 自书写,方便直观, 上书写单
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