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类型七年级数学上册2.2整式的加减ppt课件(新版)新人教版.ppt

  • 上传人(卖家):alice
  • 文档编号:908753
  • 上传时间:2020-12-01
  • 格式:PPT
  • 页数:10
  • 大小:374KB
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    1、临门一脚 例例1 小明背对小亮,让小亮按下列四个步骤操作:小明背对小亮,让小亮按下列四个步骤操作: 第一步第一步 分发左、中、右三堆牌,每堆牌分发左、中、右三堆牌,每堆牌 不少于两张且各堆牌的张数相同;不少于两张且各堆牌的张数相同; 第二步第二步 从左边一堆拿出两张,放入中间一堆;从左边一堆拿出两张,放入中间一堆; 第三步第三步 从右边一堆拿出一张,放入中间一堆;从右边一堆拿出一张,放入中间一堆; 第四步第四步 左边一堆有几张牌,就从中间一堆拿左边一堆有几张牌,就从中间一堆拿 几张牌放入左边一堆几张牌放入左边一堆. 这时,小明准确说出了中间一堆牌现有的张数这时,小明准确说出了中间一堆牌现有的张

    2、数.你认你认 为中间一堆牌的张数是多少为中间一堆牌的张数是多少? 5张张 例例2 树的高度与树生长的年数有关,测得某棵树的高度与树生长的年数有关,测得某棵 树的有关数据如下表(树苗原高树的有关数据如下表(树苗原高100cm) 年数年数a 高度高度hcm 1 115 2 130 3 145 4 _ 填出第填出第4年树苗可达到的高度。年树苗可达到的高度。 请用请用a的式子表示树高的式子表示树高h。 经过多少年后,树的高度可达经过多少年后,树的高度可达4m高。高。 160 h=100+15a 400=100+15a a=20 某人从一个鱼摊上买了三条鱼某人从一个鱼摊上买了三条鱼, ,每条每条a a元

    3、元, , 又从另一个鱼摊上买了两条鱼又从另一个鱼摊上买了两条鱼, ,每条每条b b元元(baba), , 后来他又以每条后来他又以每条 元的价格全部卖出元的价格全部卖出. . ba 2 1 (2)(2)最后赔了钱还是赚了钱最后赔了钱还是赚了钱? ?说明原因说明原因. . (1)(1)他买鱼花了多少钱他买鱼花了多少钱? ?卖鱼得到多少钱卖鱼得到多少钱? ? 例例3 (3a+2b)元元 (2.5a+2.5b)元元 (2.5a+2.5b) (3a+2b) - = 0.5b-0.5a 0 1 1若若x+17=y+6,x+17=y+6,则则x+_=y,x+_=y,根据是根据是_._. 2 2若若 x=x

    4、=12,12,则两边同时则两边同时_,_,或或_,_, 得到得到x=48,x=48,根据是根据是_._. 1 4 11 等式的性质等式的性质1 等式的性质等式的性质2 除以除以 1 4 乘以乘以4 x 5 4 某工厂第一车间有某工厂第一车间有 人,第二车间比第一人,第二车间比第一 少少3030人,如果从第二车间人,如果从第二车间 调出调出1010人到第一车间,那么:人到第一车间,那么: ()两个车间共有多少人?()两个车间共有多少人? ()调动后,第一车间的人数比第()调动后,第一车间的人数比第 二车间多多少人?二车间多多少人? 车间人数的车间人数的 3.3. 小欣做一道数学题小欣做一道数学题

    5、:“:“已知两个多项式已知两个多项式 A,B,BA,B,B为为4x4x2 2- -5x5x- -6,6,求求A+B.”,A+B.”,小欣把小欣把A+BA+B看看 成成A A- -B B计算结果是计算结果是- -7x7x2 2+10 x+12+10 x+12. .根据以上信根据以上信 息息, ,你能求出你能求出A+BA+B的结果吗的结果吗? ? 4.4. 数学不复习数学不复习, ,绝对考不好绝对考不好! !认真有认真有 效地复习可提高效地复习可提高3030- -4040分分! ! 二二. .看课本看课本, ,二看感悟二看感悟, ,三看单元考三看单元考 ( (复习复习) )试卷试卷, ,四错题四错题. . 三三. .重点重点看例题看例题, ,看习题看习题, ,总结解题总结解题 经验经验. . 一一. .有计划有计划, ,有时间有时间. . 数学考试数学考试:时间时间80分钟分钟,150分分不含不含 附加题附加题. 一一.选择题选择题:84分分 二.填空题填空题:84分分 三三.计算题计算题:66分分 四四.解答题解答题:510分分 祝大家考出祝大家考出 好成绩!好成绩!

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