七年级数学上册1.1正数和负数走进生活看正负数-(新版)新人教版.doc
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《七年级数学上册1.1正数和负数走进生活看正负数-(新版)新人教版.doc》由用户(alice)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 数学 上册 1.1 正数 负数 走进 生活 新版 新人 下载 _七年级上册(旧)_人教版(2024)_数学_初中
- 资源描述:
-
1、走进生活看走进生活看正负数正负数 正数和负数的产生就是随着生活和生产的发展需要而产生的, 而且在许多方面被广泛地 应用下面以例说明正负数在实际生活中的应用 例例 1 1、 (2007 广西河池)如果收入 200 元记作+200 元,那么支出 150 元,记作 元 解析:解析:本题中的收入和支出是两个具有相反意义的量,收入 200 元记作+200 元,则支出 150 元记作150 元 注意:注意: 本题若记作150 那就错了, 这是因为把一个量去掉它后面的单位名称, 就是一个数, 而不再是一个量因此在用正负数表示一对具有相反意义的量时,不要少了后面的单位,这 一点应当引起同学们的重视 练习:练习
2、:1、 (2007 广西玉林)若向南走2m记作2m,则向北走3m,记作 m 2、 (2007 湖北咸宁)如果水库的水位高于标准水位 3m 时,记作+3m,那么低于标准水位 2m 时,应记作( ) A2m B1m C1m D2m 点评:点评:解答本题的关键在于找准题意中具有相反意义的量,并且明确哪一个表示正,那么另 一个就表示负。 例例 2 2、 (2007 辽宁大连)在一条东西向的跑道上,小亮先向东走了 8 米,记作“8米”,又 向西走了 10 米,此时他的位置可记作( ) A2米 B2米 C18米 D18米 解析: 在解析: 在东西向的跑道上, 向东走和向西走是一对相反意义的量, 以出发点为
3、分界线, 向东、 向西分别记作正和负,因为向东走了 8 米,记作“8米”, 又向西走了 10 米,则此时的 位置为 810?我们不能做了,凭直觉可知是在西边了,由于我们关心的是它们的差值, 于是可以反转计算:1082,所以此时的位置为2 米,即在出发点的西边 2 米处。 练习:练习:3、 (2007 哈尔滨)一天早晨的气温是7,中午的气温比早晨上升了11,中午的 气温是( ) A11 B4 C18 D11 4、 (2007 东营)某天傍晚,东营市的气温由中午的零上 3下降了 5,这天傍晚东营市的 气温是( ) A、零上 8 B、零上 2 C、零下 8 D、零下 2 点评:点评:本类题中出现了“
展开阅读全文