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类型苏州某校牛津译林四年级英语下学期知识点预习+测试卷及答案.docx

  • 上传人(卖家):副主任
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  • 上传时间:2020-11-30
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    1、 四年级下学期知识点预习四年级下学期知识点预习 【重点语法】【重点语法】 一、感叹句:括号内容可以省略一、感叹句:括号内容可以省略 1. What a pity. 多么遗憾啊! What+(a/an)+形容词+可数名词(+主语+谓语) What+ 形容词+不可数名词(+主语+谓语) 例句:What a big cake (it is)! 多么大的一个蛋糕呀! 2. How beautiful (you are). (你)真漂亮! How + 形容词 (+主语+谓语) 例句: How big (the cake is)! 多么大的一个蛋糕呀! 二、时间表达法二、时间表达法 1. 时刻的表达: (

    2、1) 几点整: oclock 8 点: eight oclock (2) 几点半:half past/ thirty 8 点半 half past eight = eight thirty (3) 其他时间表达: 可直接按数字翻译:8:11 eight eleven(顺读法) 2. 用 past/to 表达: ( 1 ) 前 30 分钟用 past: A(分钟) past B(小时) : B 小时 A 分钟 e.g. 5 点 20 分 - twenty past five ( 2 ) 后 30 分钟用 to 字面翻译:几点还差几分钟 A(60-分)to B (小时+1) 距离 B 小时还差 A

    3、 分钟 e.g. 6 点 40 分 属于后半小时:距离 7 点还差 20 分钟 twenty to seven (对于不是整点的时间,先确定用对于不是整点的时间,先确定用 past 还是还是 to) 3. 时间介词的用法: (1) at 通常用在具体某个时间点以及一些固定用法: at nine at night at Christmas (2) on 某日或者某个具体的时间 on Sunday on Saturday morning (3) in 后加 月份、年份、季节、朝代、上下午 in 2002 in winter in June in the evening 三、三、情态动词情态动词 c

    4、an 的用法:的用法:can 表示表示“能够能够” 1. 肯定句型为:主语+can+动词原形+其它。 例句: They can play basketball.他们能打篮球。 She can dance.她会跳舞。 You can go to watch TV.你可以去看电视了。 2. 否定句型为: 主语+can not(cant/cannot)+动词原形+其它。 表示某人不能(不会;不可能)做。 其中 cant 是 can not 的缩略式, 英国多写成 cannot。 例句: She cant swim. 她不会游泳。 3. 一般疑问句为: Can+主语+动词原形+其他? 例句:Can y

    5、ou see the boat on the river? 你能看见在河上的船吗? 肯/否定回答:Yes, I can./ No, I cant. 4. 特殊疑问句为: 特殊疑问词+ can + 人/ 物 + 动词原形+其他? 例句:-What can you see over there? 你看那边是什么?/你能看见什么东西在那儿? -I can see a tree and some flowers. 我可以看见一棵树和一些花。 四四. 名词单复数变化名词单复数变化 1. 名词复数形式的规则变化:名词复数形式的规则变化: 一般在词尾加 s,如:books,bags,fruits。 以 s、

    6、x、ch、sh 结尾的名词加 es,如:box - boxes 以辅音字母加 y 结尾的名词,变 y 为 i 再加 es,读Iz; 如:baby babies 以元音字母加元音字母加 y 结尾结尾的名词直接在词尾加 s。如:boys/ days 以 f、fe 结尾的名词变 f、fe 为 ves, 如:wolf -wolves knife- knives 以 o 结尾的名词一般有生命的名词词尾加 es,如:tomato/ potato/mango/ hero+es ,无生命的在词尾 加 s 如:zoo-zoos photo-photos (但这种情况不绝对,比如 bamboo 竹子,复数形式是

    7、bamboos) 2. 名词复数的不规则变化名词复数的不规则变化 manmen 男人 womanwomen 女人 tooth teeth 牙齿 foot feet 脚 mouse mice 老鼠 child children 孩子 3. 单复同形的名词(有复数,形式不变)单复同形的名词(有复数,形式不变) Chinese 中国人 Japanese 日本人 sheep 绵羊 deer 鹿 fish 鱼 people 人 注意:fish 当一条鱼讲时,单复数同形,如 three fish。 当各种各样的鱼讲时,即强调鱼的种类时,要加 es。 当鱼肉讲时,不可数。 【小语言知识点】 1. Welco

    8、me back to school. 1) Welcome to . 欢迎来到某地 2) 要注意的是:欢迎回家: welcome home 不需要加 to,因为 home 是副词 类似: go to school 去上学 go home 回家 3)Youre welcome. 不用谢。可用在对 Thank you.进行回答。 2. What subjects do you like? I like English and Maths. Me too. 1) “What subjects do you like?” 意思是:你喜欢什么科目? subject 后面一般会加上“-s”。询 问“你喜欢

    9、哪门课?”用Which subject do you like?来表示。 2) Me too是“我也是”意思。 3. Oh! Its time for PE. Lets go to the playground. 表示“该是的时候了。/的时候到了。” 可以用以下两种句型来表达: Its time for sth. = Its time to do sth. e.g. 到吃早饭时间了。Its time for breakfast. / Its time to have breakfast. 4. “Its fun.”相当于“Its interesting.”是“很有趣。”的意思。 “fun”是不

    10、可数名词,表示“乐趣,有趣的事”。 拓展:have fun = have a good time 玩得很开心 5. -What day is it today? -Its+星期几。/Today is +星期几。 对星期几提问用 What day? 星期的正确排序:Sunday, Monday,Tuesday,Wednesday, Thursday, Friday,Saturday 6. What about+人名/星期? .怎么样呢? 询问别人的情况,或者提出意见 e.g. What about you? 你呢? What about Saturday? 周六如何? 若建议做某事使用:What

    11、 about doing sth.? e.g. What about playing football? 踢足球怎么样? 7. -When do you get up every day? -At six. 对几点或时间提问可以用 when what time 与 when 的区别 what time 只能用于对具体时刻的提问 when 用的范围比较广,既可以是时刻提问,可以对时间段提问。 8. usually 通常,频率副词,常用在一般现在时 其他常见频率副词: always 总是, usually 通常, often 经常, sometimes 有时, seldom 很少, never 从

    12、不 (上面频率副词按照频率由高到低排序) 9. 动名词:动词后面加 ing go 后面加动名词:go swimming like 后加动名词:like skating what / how about 后加动名词: What about having a picnic? 10. -Whose gloves are these, Su Yang? 苏洋,这是谁的手套? -Theyre my fathers. 这是我爸爸的。 s 用来表示所有关系,这种词尾加s 的形式名称为名词所有格, 如 Peters snack bar, my fathers gloves 等。 This is not my

    13、pencil. Its Yang Lings.这不是我的铅笔,这是杨玲的。 11. Whats the matter? 怎么了? 询问对方怎么了:Whats the matter?= Whats wrong with you? 询问别人怎么了:Whats the matter with sb.(宾格)? matter n.名词 事件 v. 动词 要紧 It doesnt matter. 没关系。【用于回答别人道歉时】 12. Can I have some water? 我可以喝些水吗? 此句希望得到别人的肯定回答,表示请求,所以原句中用 some 而不用 any。 13. Are you i

    14、ll? No, but Im tired. 你病了吗?没,但我累了。 ill 生病的,跟在 be 动词之后,病人不用 ill people 补充:病人 patient/sick people 询问别人的状态: Are you thirsty/hungry/ill/sad/tired? Yes, I am. No, Im not. Is he/she thirsty/hungry/ill/sad/tired? Yes, he/she is. No, he/she isnt. 14. I want to go to bed. 我想要睡觉。 want to do sth. 想要做某事= would

    15、like to do sth. (to 后面加动词原形) 【复习 want 用法】 want sth. 想要某物 want sb. to do sth. 想要某人做某事 want to do sth. 想要做某事 其否定句用 dont want./doesnt want. 15. This is Mrs Fox speaking. 我是狐狸夫人。(打电话用语) 打电话用语打电话用语: 我是. :This is .speaking. 询问对方是谁? Who is that speaking?/ Who is it? 想要和某人通电话:Can I speak to. 16. If you are

    16、ill, go to see a doctor. 如果你生病了,去看医生吧。 if 假如,一种假设 例如: 如果你累了,就去休息吧。 If you are tired, go and have a rest. 17. How are you? 你好吗?/你身体如何? 可用于见面打招呼,也可用于对原句中身体状况形容词进行提问: I am fine.-How are you? (对 fine 进行提问) 对于 How are you 的回答有: Not so good. I have a 某种疼痛或病: have a have a cough/have a fever/have a cold 身患

    17、咳嗽/ 发烧 / 感冒 18. I am sorry to hear that. 当自己对别人的深表同情时说的话。 I am sorry to do sth. 做某事很抱歉/遗憾。 19. 打电话时的电话用语: 打电话一方自我介绍时: This is(speaking). 询问对方是否是某人时:Is that? 想要和某人通话: May I speak to? 询问某人是否在家时: Is in? (不在家其对应回答:Sorry,is out./not in) 想帮助打电话者留口信: Can I take a message for you? 希望打电话者不要挂: Hold on, please

    18、. 【语音】【语音】 1 . a-e 字母组合发字母 a 本来的音/e/ cake 蛋糕 grape 葡萄 make 制作 skate 溜冰 2 . a 常见发音/ bag 包 cap 帽子 hamburger 汉堡包 sandwich 三明治 snack 小吃;快餐 3 . e 和 ee 都可以发/i:/ me 我 she 她 he 他 we 我们 green 绿色的 sleep 睡觉 three 三 4 . e 常见发音为/e/: bed 床 desk 课桌 pen 钢笔 red 红色 ten 十 5 . i-e 字母组合发字母 i 本来的音/a/ kite 风筝 like 喜欢 time

    19、 时间 white 白色 6 . i 常见发音为/: English 英语 fish 鱼 him 他 music 音乐 pig 猪 7 . o 的发音/: close 关 home 家 no 不 nose 鼻子 open 打开 8 . 字母 o 常见发音为/: coffee 咖啡 dog 狗 hot 热 not 不 sock 袜子 练习卷练习卷 一、单选题。一、单选题。 ( ) 1. I dont have apples, but I have pears. A. any, some B. any, any C some, any ( ) 2. I have breakfast six thi

    20、rty the morning. A. on; in B. at; on C. at; in ( ) 3. Its time for . A. go to school B. school C. goes to school ( ) 4. - What do you like? - I like Music. A. fruit B. subjects C. animal ( ) 5. -I usually go to bed at . -Oh, its not late. A. eight ten B. eleven fifty C. two oclock ( ) 6. My brother

    21、a book. A. have B. having C. has ( ) 7. Lets on Saturday morning. A. climb B. go climb C. going climbing ( ) 8. Its hot in summer. We can go . A. swim B. swimming C. to swimming ( ) 9. She wants to some milk. A. has B. drinks C. have ( ) 10. -Whats the matter with ? -Hes got a fever. A. he B. his C.

    22、 him ( ) 11. a beautiful dress! A. How B. What C. Who ( ) 12. big the hat is! A. How B. What C. Who ( ) 13. I get up early Saturday morning. A. at B. in C. on ( ) 14. -How are you? - I have a fever. A. Im fine. B. Not so good. C. Im nine. ( ) 15. -Are you hungry? - Yes, . A. you are B. Im not C. I a

    23、m 二、按照要求改写句子。二、按照要求改写句子。 1. This is my hat. (对划线部分提问) is this ? 2. I can fly kites very well. (改为一般疑问句,并作否定回答) fly kites very well ? , I . 3. Do you like summer ? (作肯定回答) , I . 4. He can swim like a fish. (对划线部分提问) can ? 5. I have a cold. (对划线部分提问) with ? 三、连词成句。三、连词成句。 1. new this our timetable is

    24、. 2. Saturdays we have dont any lessons on . 3. six fifteen we have usually dinner at . 4. can what over there you see ? 5. party lets to the go . 6. have can water I some ? 7. is speaking this Miss Li . 8. Lucy may speak I to ? 9. want bed to go to I . 10. Im hear sorry to about that . 四、辨音题,选出划线部分

    25、发音不同的选项。四、辨音题,选出划线部分发音不同的选项。 ( ) 1. A.cake B.take C.nap D.make ( ) 2. A.bag B.lake C.cat D.hat ( ) 3. A.he B.she C.we D.bed ( ) 4. A.kite B.like C.big D.bike ( ) 5. A.sock B.home C.nose D.open 参考答案: 一、15. ACBBA 610. CABCC 1115. BACBC 二、1. Whose hat 2. Can you No cant 3. Yes do 4. What he do 5. Whats

    26、 the matter you 三、 1. This is our new timetable. 2. We dont have any lessons on Saturdays. 3. We usually have dinner at six fifteen. 4. What can you see over there? 5. Lets go to the party. 6. Can I have some water? 7. This is Miss Li speaking. 8. May I speak to Lucy? 9. I want to go to bed. 10. Im sorry to hear about that. 四、15. CBDCA

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