鲁教版三年级上册语文期末试卷.doc

1、 鲁教版三年级上册语文期末试卷鲁教版三年级上册语文期末试卷 时间时间 9090 分钟分钟 满分满分 100100 分分 第一部分：基础知识积累与运用 一、用“”标出下列画线字的正确读音。一、用“”标出下列画线字的正确读音。 相处（ch ch） 苇秆 （gn gn ） 瞥了一下（pi pi） 霎时 （sh ch） 干涸 （k h） 落下残疾（lo lu） 二二、看拼音写词语、看拼音写词语。 qin x n mn xing p tu mo sh sh b lu chn shn jin 三、比一比，组词。三、比一比，组词。 异( ) 摇( ) 访( ) 遍( ) 导( ) 遥( ) 坊( ) 篇(

2、) 四、把词语补充完整。四、把词语补充完整。 风（ ）露（ ） 各（ ）各（ ） （ ） （ ）相 处 （ ）羊补（ ） （ ）然大（ ） （ ）有（ ） 有 （ ）美（ ）廉 饥（ ）交（ ） 五、按要求做题。五、按要求做题。 1.例：蒲公英的花可以张开、合上。 蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开合上。 （照样子写句子） 一颗高大的橡树挺立在路旁。 _ 2这不恰好表明有数不清的骆驼吗？（换个说法，意思不变） _ 3.英子在掌声里一摇一晃地走下了讲台。 （缩句） _ 4.选择关联词语词： 只要?就? 因为?所以? 我不用箭， （ ）拉一下弓，这只大雁（ ）掉下来。 六、按课文内容填空。六、按课

3、文内容填空。 1.为人子，方少时。 _，_ 。 2.明月松间照， _。 3.耳听为虚， _。 4.水光潋滟晴方好，_。 5.聪明在于学习，_。 6.路人借问遥招手，_。 7. 亡 羊 补 牢 中 “ 亡 ” 是 _ 的 意 思 ， 这 则 寓 言 告 诉 我 们 _。 8.你还读过哪些古诗？请写出一句有关课外的古诗： 。 第二部分：阅读积累与运用 七、课内阅读。七、课内阅读。 一回到家，我立（即 既）把她叫道我的房间，打算和她好好谈谈。没等我问， 金吉娅先开口了： “妈妈，我拿着钱到（处 外）逛，本来想送给您和哥哥姐姐一些 漂亮的礼物。后来，我看到了一棵援助中心的给予树 。树上有许多卡片，其中

4、一 张是一个小女孩写的。她一直盼望圣诞老人送给她一个穿着裙子的洋娃娃。于是， 我取下卡片，买了洋娃娃，把它和卡片一起送到了援助中心的礼品区。 ”金吉娅说话 的声音很低，显然在为没能给我们买到像样的礼物而难过。 “我的钱就?只够买这 些棒棒糖了。可是妈妈，我们有这么多人，已经能得到许多礼物了，而那个小女孩 却什么都没有。 ” 我紧紧地拥抱着金吉娅。这个圣诞节，她不但送给我们棒棒糖，还送给我们善 良、仁爱、同情和体贴，以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸。 1.在文中的括号里选择正确的字，在下面打“”。 2.根据意思，选出文中的词语。 形容愿望得以实现。（ ） 3.小女孩的愿望是什么？请用“ ”在文中画

5、出。 4.选择正确答案的序号填在括号里。 读了这段话，我觉得金吉娅是一个（ ）的小女孩。 A.不懂得关心家人，只会关心其他人。 B.心地善良，富有爱心。 C.聪明乖巧，但有点不勇敢。 八、课外阅读。八、课外阅读。 我爱花城我爱花城 我刚到花城，便陶醉在花的海洋里? 春天，那昂立枝头的木棉花，色彩鲜艳，给人以坚定、朴实、凝重的感觉。 怪不得市民们选它为市花呢。 夏天，花城是白兰花的天地。我漫步在白兰花盛开的树下，陶醉在白兰花浓郁 的清香里。吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无暇的花朵，还有它清幽、淡雅的 香味。 继白兰花之后，最美的要数凤凰花了。它的花似红云，像彩霞，一枝枝，一片 片，开满了枝头，

6、看上去一片火红，像一团燃烧的火焰。 秋风飒飒，菊花成了花中的姣姣者。当我走进菊花园中，不禁眼花缭乱，目不 暇接。瞧，菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透红、白里掺黄的?色彩 各异，五彩缤纷。菊花的姿态更美有的彬彬有礼，有的盛气凌人，有的羞羞答 答， 有的昂首怒放， 有的倒挂枝头， 有的一枝独秀， 有的千朵成群， 有的孤芳自赏? 真是千姿百态啊！ 一阵北风过后，百花凋零。这时，在每家的阳台上，放着一盆盆盛开的水仙花。 它亭亭玉立，碧绿的叶子衬托着白黄色的小花，散发着芬芳，十分惹人喜爱。 啊，我爱花城，我爱花城一年四季的花，我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们。 1.认真读短文，然后填空。 这篇短文是按 顺序写的，它分别从 四个不同 季节写了花城的美丽。其中写了春天开 ；夏天开白兰花和凤凰花； 秋天开 ；冬天开 。 2.哪句话抒发了作者的思想感情，用横线在文中划出来。 3.请你分别用文中的一个词语形容一下下面几种花的特点。 木棉花： 凤凰花： 菊花： 4.照样子，仿写句子。 菊花的姿态更美有的彬彬有礼，有的盛气凌人? 吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无暇的花朵，还有它清幽、淡雅的香味。 第三部分：习作 生活中，学习中，你一定遇到一些让你难忘的事，高兴的、伤心的、烦恼的? 请你以一件难忘的事为题，写一篇文章。注意语句通顺，书写认真。