（2020）新闽教版三年级上册信息技术第1课信息技术真奇妙教案、教学设计.doc

上传人（卖家）：大布丁

文档编号：899017

上传时间：2020-11-27

格式：DOC

页数：2

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资源描述：: 1、第一单元第一单元我是信息社会的“原住民”我是信息社会的“原住民” 第第 1 课课信息技术真奇妙信息技术真奇妙教学目标 1.了解信息技术在生活中的应用 2.感受信息技术的进步 3.体验信息的获取与传递教学重难点难点：了解信息技术的进步重点：在生活中的广泛应用教学过程一、谈话引入师问：什么是信息？幻灯片出示：电闪雷鸣拍照打电话看电视生答：看到闻到想到听到摸到。。。 1. 幻灯片出示：电闪雷鸣拍照打电话看电视 2.问：这些东西都有什么功能？（可以获取信息传递/并把信息保存等）师问：那么什么是信息技术？大家齐读课文 P1 页生答：用于获取信息.
2、保存信息.处理信息.传递信息的技术。 3.这节课我们学习“信息技术真奇妙” 。二、开阔视野了解早期信息记载的方式，说说有什么特点三、探究活动了解现代生活信息记载的方式，及对比早期信息记载的区别四、活动主题：聊一聊生活中的信息技术说一说信息技术在生活中的应用 1.幻灯片出示等图片。 2.教师问 3.教师小结数码相机摄像机电视电话智能手机电脑这些东西都是如何应用的数码相机.摄像机.电视机可以用于获取信息。电话.手机可以用于传递信息电脑可以用于保存.处理.传递信息。 4.比一比信息技术的进步四、创新活动 1.传给老师一句话 2.说一说信息技术应用实例五、总结评价 1. 到底什么是信息技术：用于获取.存储.处理.传递信息的技术。 2.今天所学的内容你能为自己打几颗星。【板书设计】第 1 课信息技术真奇妙信息信息技术信息技术应用【教学反思】

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