人教部编版语文三年级下册12.一幅名扬中外的画 教案.docx
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1、【 精品教育资源分享与下载平台】 【 精品教育资源分享与下载平台】 12 *一幅名扬中外的画 教学目标: 1.会认 13 个字,正确读写“摊贩、形态各异、悠闲、溜达、一乘轿 子”等词语。并注意“作、乘、笼”字是多音字 2.默读课文,说一说为什么清明上河图会名扬中外。 3.了解一段话是怎么围绕一个意思写清楚的。 4.读懂课文内容, 初步培养学生留心观察周围事物的习惯和对中国传 统文化的了解和热爱。 教学重点:了解一段话是怎么围绕一个意思写清楚的,说一说为什么 清明上河图会名扬中外。 教学难点: 培养学生留心观察周围事物的习惯和对中国传统文化的了 解和热爱。 教学准备:课件 教学时数:1 课时 教
2、学过程: 一、激趣导入 师:同学们,走进这一单元,我们已经初步感受到了中华传统文化的 源远流长、博大精深,这节课我们还将撷取艺术宝库中的一颗璀璨的 明珠来欣赏,那颗明珠就是“一幅名扬中外的画” 。 (板书课题“一幅 名扬中外的画” ) (生齐读课题) 理解“名扬中外” 。 (在中国和外国都很有名;名声大,世界闻名) 【 精品教育资源分享与下载平台】 【 精品教育资源分享与下载平台】 二、检查预习情况 1.检查本课新词 bin cn chn tn fn 汴梁 保存 撑船 摊贩 l yu zhui ro 官吏 悠闲 拽住 惊扰 男女同学分读 理解:摊贩、官吏 都城 作坊 溜达 一乘轿子 师:这一组
3、词既有多音字,又有轻声的。谁能读准它们?(指名读、 齐读) 理解: 都城:相当于我们现在的首都。 作坊:手工业制造或加工的地方。 溜达:散步、闲走,很随意的逛逛。 一乘轿子:乘,在古代把四匹马拉的车,一辆叫一乘,一乘轿子 就是一顶轿子。 2.了解清明上河图的基本情况。 师:通过刚才的学习,你对这幅名扬中外的画有了哪些了解? (梳理出清明上河图的基本情况:画名、作者、尺寸、内容、画 的历史、保存情况。 ) 三、赏读结合 师: 清明上河图究竟是怎样一幅画,为什么说它名扬中外呢?我 【 精品教育资源分享与下载平台】 【 精品教育资源分享与下载平台】 们一起来欣赏欣赏,好吗?(师生共同欣赏) 交流:师
4、:谁能告诉大家,为什么这幅画能名扬中外? 1.预设一:欣赏众多人物 【设计意图:让学生体会画上的人多,为总结名扬中外铺垫。 】 师: 张择端在这幅画里, 都画了哪些人呢?谁能用朗读告诉大家? (指 名读第二节) 师:三百六十行,哪一行的人都画在上面了,什么是“行”?(就是 行业,用我们现在的话来说就是职业)文章里说画了哪几行的人呢? 我们动笔画一下。 师: 只有七八种人, 倒也不是很多哇, 是吗? (还有许多没写出来 , 但都画出来了, 课文里说:“三百六十行, 哪一行的人都画在上面了” 。 ) 师:那么还会有哪些行业的人呢? (生想象说话) 师:所以文中说:光是这些人物,就有五百多个。真是“
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