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类型执教四年级《习作例文》教学反思(2020).doc

  • 上传人(卖家):奋斗
  • 文档编号:897919
  • 上传时间:2020-11-26
  • 格式:DOC
  • 页数:2
  • 大小:37.50KB
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    关 键  词:
    习作例文 执教 四年级 习作 例文 教学 反思 2020 下载 _各科综合_小学
    资源描述:

    执教执教四年级四年级习作例文习作例文教学教学反思反思(20202020) 昨天执教了 习作例文 这节课, 感触颇深。 一、剖析例文,学习方法。一、剖析例文,学习方法。 书中的例文是很好的习作范本,在教学中, 我注重引导学生学习运用人物的语言、动作、神 态、心理活动等细节描写表现人物特点,剖析作 者的写作手法,慢慢内化为自己的写作手法。这 样不仅可以提高学生的阅读理解能力, 也能提高 他们的习作水平。 二、合作学习,取长补短。二、合作学习,取长补短。 习作的赏析、交流、评价,是进行习作训练 的一次良好的机会。 在教学中,我引导学生在小组讨论、作品赏 析中,通过对话交流、点拨写法等方式,进一步 提高自己的口语交际能力和习作表达能力, 达到 听说读写全面发展,习作与口语交际共进的目 的。 2020 年 11 月

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