执教四年级《生活万花筒》教学反思(2020).doc
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执教执教四年级四年级生活万花筒生活万花筒教学教学反思反思(20202020) 昨天执教了生活万花筒这节课,感触颇 深。 作文教学一直是教学中的难点,如何才能让 学生写好一篇文章,这是值得我深思的问题。在 这节课的教学中,我总结了自己的优缺点: 1.在这节课中,我抓住写作题目,让学生深 入了解题目,明确写作目的,在写作中做到有的 放矢。 2.在这节课的教学中,我充分照顾到不同程 度的学生的情况,通过设置“组织材料” “汇报” “练笔” 这些环节, 让不同程度的学生有物可写, 有据可依,从而达到预期目的。 3.教学中还存在一些不足之处,比如,没能 及时把握不同学生的写作情况, 没能对学生的作 品做出及时评价,希望在今后的工作中改进。 2020 年 11 月
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