（2020）新闽教版三年级上册信息技术第5课键位布局应牢记教案、教学设计.doc

上传人（卖家）：大布丁

文档编号：897863

上传时间：2020-11-26

格式：DOC

页数：2

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资源描述：: 1、第第 5 课课键位布局应牢记键位布局应牢记教学目标 1.认识键盘 2.了解键盘的功能 3.熟悉键位分布 4. 培养操作键盘的正确姿势教学重难点难点：熟悉键位分布重点：培养操作键盘的正确姿势教学过程一、谈话引入数据输入、人机对话最主要的工具是键盘二、开阔视野键盘的历史非常悠久，早在 1714 年，就相继有英国、美国、法国、意大利、瑞士等国家的人发明了各种形式的打字机，最早的键盘就是那个时候用在技术还不成熟的打字机上的。三、探究活动认识键盘 1.标准键盘： 2.笔记本计算机键盘 3.熟悉键位分布，常见的台式电脑的变准键盘分布，5 个区：主键盘区功能区光标控
2、制区小键盘区指示灯区 4.学会键盘操作练习电脑键盘操作 (1)找键位唱键位歌 (2)正确及击键坐姿学生演示 (3)认识主键盘区主键盘区：有英文字母键数字键符号键功能键等，是键盘的主要组成部分。认识：空格键 space 回车键 Enter 退格键 backspace 数字键符号键（在主键第一排和右侧）四、创新活动 1、找一找键盘上的 FJ 键，分别用左右食指触摸 FJ 键，说一说这两个键的键帽与其他键的键帽有什么不同 2、分组讨论：如何熟记键盘分布，请分享你的方法。五、活动评价 1.了解键盘的种类 2.了解键盘的作用 3.熟悉键位部分【板书设计】第 5 课键位布局应牢记认识键盘键盘功能键位部分操作键盘正确姿势【教学反思】

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