书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 3
上传文档赚钱

类型教研《集合》听课评课(2020 ).docx

  • 上传人(卖家):奋斗
  • 文档编号:897858
  • 上传时间:2020-11-26
  • 格式:DOCX
  • 页数:3
  • 大小:16.11KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《教研《集合》听课评课(2020 ).docx》由用户(奋斗)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    集合 教研集合听课评课2020 教研 听课 2020 下载 _各科综合_小学
    资源描述:

    教研教研集合集合听课听课评课评课(20202020 ) 今天有幸聆听了姜美英老师的集合感受颇 深,获益不少。在她的教学中有以下几点让我印象颇 深。 下面还有我一点点浅薄的意见: 我们说数学是思维的体操。那数学广角更是培养 学生思维能力的重要载体。他重在从一个问题出发, 借助各种数学方法和思想,去探索其中的规律,在解 决问题中训练学生的思维。 最值得我学习的是姜老师对学生的赏识教育, 他在课堂上总是情绪饱满,而且很灵活多变,语言时 而幽默诙谐,给孩子们营造了轻松的学习环境。 这堂课首先在摆三角形的游戏中引起矛盾冲 突,让孩子产生强烈的求知愿望。在探究韦恩图这一 环节,教师放手让孩子们自己去尝试画,在出现错例 时,不慌不忙,而是不断引导,从而画出正确的集合 图。 建议: 在孩子画出正确的集合图后, 就把名字 放进集合图里,再说一说每一部分的含义,最后再列 式计算,是不是会更好。 以上都是我个人不成熟的一些看法,如有什么不 到之处请大家指正。 2020 年 11 月

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:教研《集合》听课评课(2020 ).docx
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-897858.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库