（2020）新闽教版四年级上册信息技术综合活动3 展评交流完善作品教案、教学设计.doc

上传人（卖家）：大布丁

文档编号：897857

上传时间：2020-11-26

格式：DOC

页数：1

大小：27.50KB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

1 文币

交易提醒：下载本文档，相应价格的文币将全额进入上传人（卖家）的账号。立即下载优惠套餐（点此详情）

【下载声明】
1. 本站全部试题类文档，若标题没写含答案，则无答案；标题注明含答案的文档，主观题也可能无答案。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频，PPT中出现的音频或视频标识（或文字）仅表示流程，实际无音频或视频文件。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
3. 本页资料《（2020）新闽教版四年级上册信息技术综合活动3 展评交流完善作品教案、教学设计.doc》由用户（大布丁）主动上传，其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间，仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理，对上传内容本身不做任何修改或编辑。若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（点击联系客服），我们立即给予删除！
4. 请根据预览情况，自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器，压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 闽教版2020四年级上册信息技术综合活动3 展评交流完善作品教案、教学设计闽教版 2020 四年级上册信息技术综合活动展评交流完善作品下载 _四年级上册_闽教版（2020版）_信息_小学

资源描述：: 1、综合活动 3 展评交流完善作品课时：1 节课教学内容：版报的交流与评价。教学目标：掌握版报的评价方法,促进学生审美能力及版报制作能力的提高,培养学生对信息技术的兴趣。教学重点：掌握版报的评价方法。教学难点：掌握版报的评价方法。。教学准备：学生上节课保存的小版报。教学过程：一、导入 1.师：同学们，把你们上节课制作的小板报打开来，互相来评价评价。 2师：没有掌握一定的评价方法，评价起来不客观也不全面。我们来看看课本中是怎样教我们评价的。二、学习评价方法 1让学生阅读课本 P42 的评价方法部分，它包括以下三个方面的内容。内容主题：读者定位明确；内容围绕主题。版面布局：
2、整齐、层次分明；色彩风格统一。制作技术：文字、图片的格式合理；自选图形应用合理有效。 2师：大家现在能告诉老师怎样评价一个版报作品了吗？（鼓励学生回答，小结评价方法。）三、练习 1师：你来评下面三组小版报，看看你的评价是不是准确。（教师让学生来完成课本 P40-42 页的欣赏与评价作品。） 2让学生汇报评价的结果。教师给予讲评。 3师：通过刚才的学习，我们已经对怎样评价一个版报作品有了一定的认识。接下来，你们就把你们上节课完成的小版报拿出来给大家参观参观，评价评价。（分小组讨论评价各个组员的版报作品，完成课本 P42 的活动创新）四、全课小结。师：通过今天的学习，你掌握了哪些评价一个版报作品的方法呢？

展开阅读全文

163文库所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。