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类型人教部编版一年级下册语文课文5 小公鸡和小鸭子ppt课件(市教研课).ppt

  • 上传人(卖家):mrli2018
  • 文档编号:89541
  • 上传时间:2019-01-06
  • 格式:PPT
  • 页数:26
  • 大小:6.17MB
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    资源描述:

    1、5 小公鸡和小鸭子,新课导入,头戴大红帽, 身披五彩衣, 好像小闹钟, 清早催人起。 (猜一动物),公 鸡,头上没帽子, 全身白袍子, 说话伸脖子, 走路摆架子, 嘴像小铲子, 脚像小扇子, 走路左右摆, 不是摆架子。,鸭 子,词语学习,高兴 着急 飞快 草地 虫子 正在 听见 不行 后面,整体感知,读课文想一想:课文的主人公是谁呢?,小公鸡,小鸭子,课文解读,读第一自然段,想一想,你知道了什么?书中用的“一块儿”可以怎么说?,xio n j h xio y zi y kui ch q wn 小 公 鸡 和 小 鸭 子 一 块 儿 出 去 玩。,一块儿:一起、一同。,读第二自然段,想一想: 1

    2、.为什么小公鸡捉到很多虫子? 2.为什么小鸭子捉不到虫子?,仔细观察两幅图,你能发现什么?,尖尖的,扁扁的,分开的,相连的,因为小公鸡的脚趾(zh)是分开的,跑得快,而他的嘴又是尖尖的,所以小公鸡很好捉到虫子。 小鸭子的脚趾间有蹼(p)相连,在地上跑不快,他的嘴又是扁扁的,所以捉不到虫子。,因为所以,小公鸡捉到很多虫子,小鸭子捉不到虫子,他们的反应如何呢?,吃得很欢,急得直哭,最后小鸡是怎么做的呢?你从中看出了什么?,xio n j kn jin le zhu do chn zi 小 公 鸡 看 见 了,捉 到 虫 子 ji i xio y zi ch 就 给 小 鸭 子 吃。,小公鸡:团结友

    3、爱、关心他人,读第三自然段,想一想: 为什么小鸭子能捉鱼?小公鸡不能下水捉鱼?,因为小公鸡的爪子又尖又细,无法用来拨水,所以他不会游泳。,鸭子为什么能游泳?,鸭子的脚蹼伸开,就像船桨,所以鸭子会游泳。,读第四自然段,想一想: 小公鸡听话吗?后来发生了什么?你从中学到了什么?,小公鸡不听小鸭的话,偷偷下了水,差点淹死,还好小鸭子救了他。,1.不能不听别人善意的劝告。 2.冒然下水是很危险的,不能轻易尝试。,小鸭子是怎么救小公鸡的?你从中看出了什么?,t fi kui de yu do xio n j 他 飞 快 地 游 到 小 公 鸡 shn bin rn xio n j zu zi z j 身

    4、 边, 让 小 公 鸡 坐 在 自 己 de bi shn 的 背 上。,说明小鸭子非常关心小公鸡,他“飞快地”游过去,看见小公鸡有危险马上来帮助他。,bi,bi,背 包,后背,背,?本课件配套全册教案、课件、素材、试题、教学计划等欢迎到163文库下载全套资料! ?网站地址: 或 百度“163文库”即可找到,?【163文库】: 1,精品教学资料,低价获取! 2,分享上传您的资料,赚取现金!,主旨概括,这篇童话主要讲了小公鸡和小鸭子互相帮助的故事,告诉我们,朋友之间要互相帮助、团结友爱。,结构梳理,小鸭子_小公鸡,小公鸡_小鸭子捉虫吃,团结友爱,帮,救,读一读,比一比。 小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。 小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。 小鸭子游到小公鸡身边。 小鸭子飞快地游到小公鸡身边。,tu,老师指导:这两组句子,第二个句子比第一个句子表达的内容更具体、更生动。第一组句子中,第二个句子加上了“偷偷地”,说明小公鸡下水,小鸭子不知道。第二组句子中,第二个句子加上了“飞快地”,说明小鸭子知道小公鸡有危险后,很快地去救他。,课后作业,1.熟读课文,练习本课生字词。 2.学了本课,你学会了什么呢?跟大家说一说吧!,

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