部编版教材第5期讲座:用将“三位一体”的教学体系落实在课堂.pdf
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- 关 键 词:
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- 资源描述:
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将“三位一体”的教学体系落实在课堂 7 月 4 日晚 8 点,中国教师报 2020 年“课改中国行新解新教材”公益师训会,第五场教研直播如期举行。 本次教研直播,邀请了首都师范大学教师教育学院蔡可教授,带来了主题为“将三位一体的教学体系落实在课堂”的 教研盛宴。 统编教材如何围绕语文要素开展阅读教学?如何在教学中渗透阅读策略与方法?统编教材语文知识教到什么程度,怎样 教?增加阅读量,课时数不够怎么办? 围绕这些教学疑难,蔡可教授从“三位一体”的教学体系出发,结合统编教材,运用大量具体的教学案例,带老师们走进 统编教材“三位一体”的阅读教学。 精彩回顾 01 当前课程教学中的问题 02 统编语文教材对阅读的重视 03 课时数不够怎么办? 04 语文要素与阅读教学 05 教素养,语文知识怎么处理? 结 语
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