人教部编版一年级下册语文识字 5 动物儿歌说课稿.doc

上传人（卖家）：mrli2018

文档编号：89347

上传时间：2019-01-05

格式：DOC

页数：2

大小：16KB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

1 文币

交易提醒：下载本文档，相应价格的文币将全额进入上传人（卖家）的账号。立即下载优惠套餐（点此详情）

【下载声明】
1. 本站全部试题类文档，若标题没写含答案，则无答案；标题注明含答案的文档，主观题也可能无答案。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频，PPT中出现的音频或视频标识（或文字）仅表示流程，实际无音频或视频文件。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
3. 本页资料《人教部编版一年级下册语文识字 5 动物儿歌说课稿.doc》由用户（mrli2018）主动上传，其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间，仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理，对上传内容本身不做任何修改或编辑。若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（点击联系客服），我们立即给予删除！
4. 请根据预览情况，自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器，压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 人教部编版一年级下册语文识字动物儿歌说课稿人教部编版一年级下册语文识字动物儿歌下载 _一年级下册_部编版（统编版）_语文_小学

资源描述：: 1、精品教学资源精品教学资源动物儿歌说课稿动物儿歌说课稿今天我说课的内容是语文人教版一年级语文下册识字 5动物儿歌。现在我从几个方面来进行说课：一、教材分析一、教材分析首先我说说教材，这是一首充满童趣的儿歌，介绍了 6 种小动物的生活习性，教材还配有生动有趣的彩图，展现了动物活动美好快乐的画面。这里的小动物一半是昆虫，本课要求认识的生字中有六个是虫字旁的字，而且是左形右声的形声字，应在教学中引导学生了解形声字的特点，有效识记生字。作为识字儿歌，教学时还应在学生熟读儿歌的基础上，联系教材中的彩图和学生生活经验，采用多种方法引导学生读准字音，识记字形。二、教学目标二、
2、教学目标 1、认识本课 12 个生字，会写“迷”“运”两个字。 2、正确流利朗读背诵儿歌。 3、通过主题情景识字，认识更多昆虫的名字。三、教学重难点三、教学重难点教材识字，主题情景识字。认识虫字旁的字，了解形声字。精品教学资源精品教学资源四、教法学法四、教法学法在这堂课中，我会重点运用观察法、游戏法等，让学生积极参与，激发他们的潜能，营造良好的课堂气氛。六、教学准备六、教学准备多媒体课件。课前测课后测的目标卡。动物图片。七、教学大致流程和教学策略七、教学大致流程和教学策略一开始通过朗读昆虫运动会的儿歌进行切入，设置了闯关争夺小红旗，主要是充分调动学生在本节课的学习兴趣。在教学中，运用了不同的朗读方法，有男女分开读，男女合作读，师生合作读，生带读等方式开展教学，还有学生比较喜欢的拍拍手游戏读等，让学生在读中认字。通过学前学后测，了解学生在本节课的收获，通过课前布置的搜集的其他动物名字，小组内合作认读，认识更多的生字。这是我全部的说课内容，谢谢！

展开阅读全文

163文库所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。