2016年四川省内江市中考历史试卷-详细答案解析.docx

1、【 ;百万教 育资源文库 】 四川省内江市 2016 年 初中学业 水平考试暨高中阶段学校招生考试 历史答案解析 第 I 卷 一 、 选择题 1.【答案】 A 【解析】根据所学知识可知， “ 礼乐征伐自天子出 ” ，意味着国家的大政方针及军事权力全部来自中央，是国家统一的象征。如果 “ 礼乐征伐自诸侯出 ” ，则意味着中央已经无法控制地方，国家面临分崩离析、陷人内战的危险。其原因是中央的威望、控制力和影响力大幅度减弱。故选 A。 【考点】西周的分封制 2.【答案】 C 【解析】根据所学知识可知，楚庄王是春秋五霸之一，故选 C。 【考点】 春秋战国的历史 3.【答案】 A 【解析】根据所学知识可

2、知， “ 宋祖 ” 指的是宋太祖赵匡胤，而 “ 一代天骄 ” 指的是成吉思汗铁木真。故选 A。 【考点】中国古代的帝王 4.【答案】 D 【解析】根据所学知识可知，因北方常年战乱。南方局势相对稳定，经济重心逐渐由北方向南方转移，唐宋时期，江南地区的农业发展较快，逐渐超过了北方，再加上越南占城稻的引进和推广，使太湖流域的苏州、湖州成为主要的粮仓，民间流传的谚语 “ 苏湖熟，天下足 ” 说明江南已经成为我国的经济重故选 D。 【考点】中国古代经济重心南移的史实 5.【答案】 A 【解析】根 据所学知识可知。北方人的主食是面食，而南方虽然在北方人大量南迁之后小麦得到了推广，但仍然以米饭为主食。故选

3、A。 【考点】宋朝人的社会生活 6.【答案】 D 【解析】根据所学知识可知，台儿庄战役的参战部队是国民党军队，由第五战区司令李宗二指挥。故选 D。 【考点】抗日战争中的战役 7.【答案】 D 【解析】根据所学知识可知，辛亥革命后，国民政府进行了一些习俗改革，取消了 “ 大人 ”“ 老爷 ” 等称【 ;百万教 育资源文库 】 谓，代之以 “ 先生 ” 或 “ 君 ” 等平等的称谓。故选 D。 【考点】中国近代社会生活的变迁 8.【答案】 B 【解析】根据所学知识可知， 1978 年召开十一届三中全会， 1979 年 3 月 30 日，邓小平代表中共中央在北京召开的理论务虚会上作了题为坚持四项基本

4、原则的讲话。邓小平在讲话中提出必须坚持的 “ 四项基本原则 ” 。 1990 年开发开放上海浦东新区， 1980 年我国开放深圳、珠海、汕头、厦 四个经济特区。按时间先后顺序排列为 。故选 B。 【考点】中国新时期的经济建设 9.【答案】 C 【解析】根据所学知识可知，改革开放以后，从前的 “ 铁饭碗 ” 逐渐被打破，人们可以通过人才市场自主选择职业。持证上岗、公开招聘等新鲜事物层出不穷，这就要求人们提高和适应就业形势变化的能力。故选 C。 【考点】改革开放以来我国的就业制度和社会保障制度 10.【答案】 B 【解析】根据所学知识可知，从 “ 14 16 世纪 ”“ 思想文化巨人 ” 这些字眼

5、我们可以判断这是文艺复兴的代表人物，只有但丁和达 芬奇符合要求， 正确。故选 B。 【考点】文艺复兴的代表人物 11.【答案】 A 【解析】根据所学知识可知，飞梭只是一个织 布工具，而珍妮机则是一种织布机器，它的问世引发了其他领域的机械革命，有力地促进了生产力的发展。故选 A。 【考点】工业革命开始的标志 12.【答案】 B 【解析】根据所学知识可知，葛底斯堡战役发生在 1863 年 7 月 1 日，南北战争爆发是在 1861 年 4 月，华盛顿就任美国总统是在 1789 年，杜鲁门主义的提出是在 1947 年，故选 B。 【考点】美国南北战争 13.【答案】 C 【解析】根据所学知识可知，图

6、片所给信息涉及的是一战的相关知识，故选 C。 【考点】一战 14.【答案】 D 【解析】根据所学知识可知，题干所述的是十月革命的性质，故选 D。 【考点】十月革命 【 ;百万教 育资源文库 】 15.【答案】 D 【解析】根据所学知识可知， A， B， C 三项说的都是两次会议的共同点， D 项是巴黎和会的影响，与华盛顿会议无关。故选 D。 【考点】巴黎和会和华盛顿会议的异同 16.【答案】 C 【解析】根据所学知识可知，罗斯福新政的实行使美国摆脱了经济危机。德国突袭波兰标志着二战全面爆发。 “ 铁幕演说 ” 拉开了冷战的序幕，是冷战开始的信号。使二战达到最大规模的是日本偷袭珍珠港。故选 C。

7、 【考点】事件之间的因果关系 第 II 卷 二 、 非选择题 17.【答案】（ 1）错误 ;民族区域自治制度改正： “ 一国两制 ” 构想 。 （或： “ 一国两制 ” ） （ 2）错误 ;元老院改正 ： 公民大会 。 （ 3）错误 ;中共 +三大改正：全国人大 。 （或：全国人民代表大会） 【解析】 （ 1） 民族区域自治是民族政策，而香港和澳属于历史遗留问题，为了解决这些问题我国提出了 “ 一国两制 ” 的伟大构想。改正：公民大会 。 (2)应该是公民大会而不是元老院。 (3)结合所学知识回答即可。 【考点】一国两制 ， 雅典时期掌握国家权力的重要机构 ， 1982 年宪法的颁布 18.【

8、答案】（ 1）国家：苏联。方针：自力更生为主。 （ 2）政治影响：严重地破坏了社会主义民主和法制。经济影响：打乱了我国经济发展的正常进程，拉大了同世界的差距。 （ 3）主要内容：家庭联产承包责任制。作用：调动了农民的生产积极性，解放了农村生产力，促进了农村经济的发展。 【解析】（ 1）根据所学知识可知，该国家为苏联。方针：自力更生为主。 （ 2）根据所学知识可知，政治影响：严重地破坏了我国的社会主义民主法制。经济影响：打乱了我国经济发展的正常进程，拉大了同世界的差距。 （ 3）根据所学知识可知，主要内容作用：调 动了农民的积极性，解是家庭联产承包责任制。放了农村生产力，促进了农村经济的发展。

9、【考点】 “ 一 五 ” 计划的内容 ， “ 文革 ” 对我国政治经济的影响 ， 改革开放中的对内改革尤其是在农村改革的内容和作用 【 ;百万教 育资源文库 】 19.【答案】（ 1）科学成就：出版物种起源一书。意义：物种起源的出版，是生物学发展史上的一次革命，具有划时代的意义。 （ 2）国际会议：雅尔塔会议。世界格局：两极格局。 （ 3）典型事例：科索沃战争的爆发。（或科索沃战争）重要表现： 世纪之交，美国在世界各地的霸权行径处处碰壁、屡屡受挫，表明多极力量对美国的干预、制约和防范作用越来越强 。 在反恐、能源、环保和防止核扩散等重大国际问题上，美国也不得不与各大国协商、合作并寻求国际社会的

10、支持。 【解析】（ 1）根据所学知识可知，达尔文出版物种起源一书。物种起源的出版是生物学发展史上的一次革命，具有划时代的意义。 （ 2）根据所学知识可知，决定成立联合国的国际会议是雅尔塔会议。雅尔塔会议以后形成的世界格局是美苏两极格局。 （ 3）根据所学知识可知，两极格局之后严重 影响和平与发展的主要因素是霸权主义、恐怖主义、地区冲突等。典型事例可举：科索沃战争的爆发。重要表现： 世纪之交，美国在世界各地的霸权行径处处碰壁、屡屡受挫，表明多极力量对美国的干预、制约和防范越来越强。 在反恐、能源、环保和防止核扩散等重大国际问题上，美国不得不与各大国协商、合作并寻求国际社会的支持。 【考点】达尔文

11、的科学成就 ， 联合国的相关知识 ， 世界多极化趋势 20.【答案】（ 1） “ 戊戌变法 ” （ 2）中华民国 1776 （ 3）君主立宪制 雅各宾派 【解析】（ 1）根据所学知识可知，答案是 “ 戊戌变法 ” 、殖产兴业。 （ 2）根据所学知识可知，答案是中华民国、 1776 年。 （ 3）根据所学知识可知，答案是君主立宪制和雅各宾派。 【考点】戊戌变法和明治维新 ， 辛亥革命和美国独立战争 ， 英国资产阶级革命和法国大革命 21.【答案】（ 1）目的：强大国家。 （ 2）产生时间： 19 世纪六七十年代。发展特点：出现了 “ 短暂的春天 ” 。 （ 3）主要力量：中国共产党及其领导的军民

12、。国际背景：德国法西斯战败投降。 【解析】（ 1）根据所学知识可知，其目的是强大国家，内容是创办近代军事工业。 （ 2）根据所学知识可知，其产生时间： 19 世纪六七十年代。一战期间发展特点：出现了 “ 短暂的春天 ” 。 （ 3）根据所学知识和材料时间可知，中国共产党领导根据地军民的顽强抵抗是抗击日军侵略的中流砥柱。故主要力量为中国共产党及其领导的军民。国际背景：德国法西斯战败投降。 【 ;百万教 育资源文库 】 【考点】 洋务 运动 ， 中国近代的民族工业 ， 中国抗日战争 22.【答案】（ 1）法令： 1861 年俄国废除农奴制的法令。俄国发展：俄国工业生产迅速增长，使俄国走上了资本主义

13、道路。 （ 2）时代： “ 电气时代 ” 。标志：电力的广泛应用。 （ 3）图 1：马克思主义诞生。图 2：马克思主义在中国传播。 【解析】（ 1）根据所学知识可知，这个法令是 1861 年俄国废除农奴制的法令。使俄国的工业发展既获得了充足的自由劳动力，也获得了资金。使俄国工业生产迅速增长，走上了资本主义道路。 （ 2）根据所学知识可知，这是 “ 电气时代 ” 和电力的广泛应用。 （ 3）根据所学知识可知，图 1 反映的是共产党宣言的发表，它标志着马克思主义的诞生。图 2 是中文版的共产党宣言，这说明马克思主义传到了中国。 【考点】 俄国的农奴制改革 ， 第二次科技革命 ， 共产党宣言 U 盘、电脑坏了？教学资料不见了？ 以前的资料没保存？每一届重复劳动？ 找不到精品课件、试题、教案反思？ 各大文库价格昂贵？ 来【 163 文库】吧，你可以： 上传分享资料赚取零用钱； 上传资料，永久保存，方便下届使用； 百万教学资源供你下载； 【 ;百万教 育资源文库 】 创建你的教学空间，分类收藏存储资料； 【平台地址： 】