人教部编版二年级下册语文识字3 “贝”的故事ppt课件（市级优课020).pptx

1、贝 识字3 “贝”的故事 我会读 注意读准字音，读通句子，难 读的地方多读几遍。 一些生活在水里的动物，用贝壳 保护自己的身体。甲骨文中的“贝” 字，画的就是贝类的两扇壳张开的样 子。 我会读 甲骨文是镌刻、书 写于龟甲与兽骨上的文 字。它是目前所能看到 的最早而又比较完备的 文字。 小知识 甲 骨 文 ji 古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很 珍贵，喜欢把它们当作饰品戴在身上。 pio 我会读 dn pio(漂亮) 漂漂 pio (漂流) (漂白) pio 而且贝壳可以随身携带，不容易损坏 ，于是古人还把贝壳当作钱币。 xisn 我会读 所以，用“贝”作偏旁的字大多与钱 财有关，比如：“赚、赔、

2、购、贫、 货”。 我会读 一些生活在水里的动物，用贝壳保护自己的 身体。甲骨文中的“贝”字，画的就是贝类的两 扇壳张开的样子。 古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢 把它们当作饰品戴在身上。而且贝壳可以随身携带 ，不容易损坏，于是古人还把贝壳当作钱币。所以 ，用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关，比如：“ 赚、赔、购、贫、货”。 “贝”的故事 一些生活在水里的动物，用 贝壳保护自己的身体。甲骨文中 的“贝”字，画的就是贝类的两 扇壳张开的样子。 齐读齐读 第1自然段，从这这一段中你知道了关于贝贝 的哪些知识识？ “贝”字的起源 贝壳的作用 甲骨文中的“贝”字，画的就是贝类的两扇 壳张开的样子。

3、 象形字 你认识这认识这 些象形文字吗吗？ 木木水水日日 一些生活在水里的动物 ，用贝壳保护自己的身体。 甲骨文中的“贝”字，画的 就是贝类的两扇壳张开的样 子。 再读读第1自然段 古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍 贵，喜欢把它们当作饰品戴在身上。而且 贝壳可以随身携带，不容易损坏，于是古 人还把贝壳当作钱币。 默读读第2自然段前两句，思考贝贝壳在古代的用 处处？ 贝壳在古代的用处 当作饰品 当作钱币 我看到了 的贝 壳。 古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵 ，喜欢把它们当作饰品戴在身上。 贝壳钱币 b 贝字最初表示的是贝类的（ ）张开的样子，后来，因为人们觉 得它（ ）、（ ），而且还 可以

4、随身( )，不容易（ ），所以就把它当作（ ）。 我会填 两扇壳 漂亮 钱币钱币 珍贵贵 损损坏携带带 钱 我会写 币 所以，用“贝”作偏旁的字大多 与钱财有关。比如：“赚、赔、 购、贫、货”。 沙 河 江 海 泪柳 杨 森 林 树 水木 看图，猜猜这些汉字与什么有关。 炸 炒 烤 烧 灶刮 刺 刻 剑 利 火刀 看图，猜猜这些汉字与什么有关。 贝 我会读我会写 ? ? 本课件配套本课件配套全册教案全册教案、课件课件、素材、素材、试题试题、教学计划、教学计划等等 欢迎欢迎到到163163文库文库下载全套资料！下载全套资料！ ? ? 网站地址：网站地址： 或或 百度百度“163“163文库文库”即可找到即可找到 ? ?【163文库】： 1 1，精品教学资料，低价获取！精品教学资料，低价获取！ 2 2，分享上传您的资料，赚取现金分享上传您的资料，赚取现金！ 作业： 1、把“贝”的故事讲给家人 听。 2、观察生活中的字，了解汉字 背后的故事。