人教部编版二年级下册语文14 小马过河ppt课件(市公开课).pptx
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1、二年级语文下册 小马为什么要过河?(故事的起因 ) v答:小马第一次帮妈妈干活,要把麦子驮到磨坊 去。 小马过河时遇到了什么困难? v答:小马遇到的困难是:一条河挡住了去路。 小马都先后问了哪些朋友? v答:小马先问了老牛,然后还问了小松鼠, 最后问了妈妈。 马棚里住着一匹老马和一匹小马棚里住着一匹老马和一匹小 马。马。 有一天,老马对小马说有一天,老马对小马说:“ “你已你已 经长大了,能帮妈妈做点事吗?经长大了,能帮妈妈做点事吗?” ” 小马小马连蹦带跳连蹦带跳地说地说:“ “怎么不能?我很怎么不能?我很 愿意帮妈妈做事。愿意帮妈妈做事。” ”老马高兴地说:老马高兴地说:“ “ 那好啊,你
2、把这半口袋麦子驮到磨坊那好啊,你把这半口袋麦子驮到磨坊 去吧。去吧。” ” v有一天,老马对小马说:“你已经长大了,能帮 妈妈做点事吗?” v思考:小马是怎么回答的? v小马连蹦带跳地说“怎么不能?我很愿意帮妈 妈做事。” v从上面几句话中可以看出什么? v答:从这几句话中可以看出小马热爱劳动, 很乐意帮妈妈做事,干事有热情,是个勤快 的孩子。 小马驮起口袋,嗒嗒嗒往磨坊跑小马驮起口袋,嗒嗒嗒往磨坊跑 去。跑着跑着,一条小河挡住了去路去。跑着跑着,一条小河挡住了去路 ,河水哗哗地流着。小马为难了,心,河水哗哗地流着。小马为难了,心 想:我能不能过去呢?如果妈妈在身想:我能不能过去呢?如果妈妈在
3、身 边,问问她,那多好啊!他向四周望边,问问她,那多好啊!他向四周望 望,看见一头老牛在河边吃草。小马望,看见一头老牛在河边吃草。小马 跑过去,问道:跑过去,问道:“ “牛伯伯,这条河,我牛伯伯,这条河,我 能趟过去吗?能趟过去吗?” ”老牛说:老牛说:“ “水很浅,刚水很浅,刚没没 小腿,能过去。小腿,能过去。” ” v跑着跑着,一条小河挡住了去路,河水哗哗地流 着。 v小马为难了,心想:我能不能过去呢?如果妈妈 在身边,问问她,那多好啊! v小马遇到困难了,这可怎么办呢?可以看出什么 ?他有没有动脑筋? v答:可以看出小马不动脑筋,遇到事就依赖别人 ,而不自己试试。 小马听了老牛的话,小马
4、听了老牛的话,立刻立刻跑到河跑到河 边,准备趟过去。突然从树上跳下一边,准备趟过去。突然从树上跳下一 只松鼠,拦住他大叫只松鼠,拦住他大叫:“ “小马!别过河小马!别过河 ,别过河,河水会淹死你的!,别过河,河水会淹死你的!” ”小马吃小马吃 惊地问:惊地问:“ “水很深吗?水很深吗?” ”松鼠认真地说松鼠认真地说 :“ “当然啦!昨天,我的一个伙伴就是当然啦!昨天,我的一个伙伴就是 在这条河里淹死的!在这条河里淹死的!” ” 小马小马连忙连忙收住脚步,不知道怎么收住脚步,不知道怎么 办才好。他叹了口气,自言自语道:办才好。他叹了口气,自言自语道:“ “ 唉,还是回家问问妈妈吧!唉,还是回家问
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