统编版八年级初二历史上册第四单元知识点(第12—13课).doc
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1、第第 12 课课 新文化运动新文化运动 一、新文化运动兴起的背景 1、北洋政府统治下政局混乱,社会动荡 2、 “尊孔复古”逆流;西方民主、自由、平等、博爱思想的传播 3、一些先进的知识分子对辛亥革命反思后深刻的认识到,必须彻底荡涤封建旧文化的毒害,进行一场思想文化领域的革新运动 二、新文化运动的兴起 1、时间:1915; 2、标志:陈独秀创办青年杂志 (后改名新青年 ) ; 3、代表人物:陈独秀、蔡元培、胡适、李大钊、鲁迅等; (先进的知识分子)来源:学|科|网来源:Z&xx&k.Com 4、阵地: 新青年 、北京大学 5、口号:民主、科学 三、新文化运动的内容 1、思想革命: (1)抨击旧道
2、德旧文化。猛烈抨击以孔子为代表的儒家传统道德和文化。鲁迅狂人日记 (2)提倡民主与科学。陈独秀“德先生” “赛先生” 2、文学革命:推倒旧文学,倡导白话文;胡适文学改良刍议 、陈独秀文学革命论 ; 四、新文化运动对近代中国社会的影响: (1)地位:是一次伟大的思想解放运动 (2)进步:新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位,使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼,为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的 作用。来源:Z。xx。k.Com (3)局限:新文化运动对于中国传 统文化的看法带有一定的片面性。 对待传统文化的态度:取其精华,弃其糟粕 第第 13 课课 五四运动五四运动 一、爆发原因(导火
3、线) :1919 年巴黎和会上中国外交的失败。 二、概况:1、时间 1919 年 5 月 4 日;地点北京;主力:学生; 2、口号:“外争主权,内除国贼”【最能体现五四运动性质】 、“誓死力争,还我青岛”、“废除二十一条”、拒绝在“和约”上签字等。 3、扩大:1919.6.5,上海工人罢工,商人罢市。工人阶级成为五四运动的主力,中心由北京转到上海。 三、结果:北洋军阀释放被捕的学生;罢免曹汝霖等人的职务;中国代表拒绝在对德和约上签字 四、意义:五四运动是一次彻底的反帝反封建的爱国运动(性质) 。工人阶级开始登上历史舞台,一些接受马克思主义的知识分子和青年学生,在运 动中起了重要的作用。五四运动
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