人教部编版二年级下册语文19 大象的耳朵ppt课件(市优课035).pptx
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1、朔城区第十小学朔城区第十小学 侯小荣侯小荣 导入课题 面红耳赤 耳聪目明 掩耳盗铃交头接耳 耳目一新耳听八方 小喇叭朗读 开始了,点一点 音箱,一起听。 课文朗读课文朗读 边听边想: 课文主要写了什 么? 课文早知 道 填一填 大象( )着一对( )耳朵 ,( )、( )、( )、( )、( )都认为它的耳朵有问题。 见到别人都这么说,大象也开始动摇了 ,以为自己的耳朵真的有问题。于是, 它用竹竿把耳朵( )起来,结果( )飞进了耳朵,吵得它又头痛,又心烦 ,它又把耳朵( ),做回了自己, 非常快乐。 填一填 大象(耷拉)着一对(大)耳朵, (小兔子)、(小羊)、(小鹿)、( 小马)、(小老鼠
2、)都认为它的耳朵有 问题。见到别人都这么说,大象也开始 动摇了,以为自己的耳朵真的有问题。 于是,它用竹竿把耳朵(撑)起来,结 果(小虫子)飞进了耳朵,吵得它又头 痛,又心烦,它又把耳朵(放下来), 做回了自己,非常快乐。 朗读指导 大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。 重读“大耳朵、耷拉着”,要读出大 象耳朵的特点。 试一 试 重难点点拨 有哪些小动物说大象的耳朵有毛病呢? 小兔、小羊、小鹿、小马、小老鼠。 重难点点拨 小兔子说:“你看,我的耳朵是竖着的, 你的耳朵一定是有病了。” 小羊也说:“大象啊,你的耳朵怎么是耷 拉着的呢?” 重难点点拨 小鹿也说:“你看,我的耳朵是竖着的, 你的耳朵
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