统编版语文四年级上册全册知识点整理.pdf

1、第一单元核心知识梳理 字音 霸 第一单元核心知识梳理 字音 霸道( b b )田埂埂( gn gng ) 鼎鼎盛( dn dng )震震惊( zhn zhng ) 霎霎时( sh ch )占占领( zhn zhn ) 稻穗穗( hu su )蜂巢巢( co cho ) 闪烁烁( su shu )食盐盐( yn yin ) 昂昂首挺胸( nng )跪跪下( gu ku ) 半明半昧昧( wi mi )下坠坠( du zhu ) 情怀怀( hi hui ) 字形字形 逐：第四笔撇上不能加点。据：右边“尸”不能写成“户” 犹：右边不是“龙”。洼：右边是两个“土” 。 卵：最后一笔是点。填： “真”的

2、里面有三横。 字义字义 一年一度度：次。风平浪静静：安定不动。 山崩崩地裂：倒塌，崩裂。半明半昧昧：昏暗。 摇摇欲坠欲坠：将要落下。漫漫天卷地：到处都是，满，遍。 多音字多音字 mng(蒙骗) bo(薄饼) ho(号叫) 蒙 mng(蒙古包)薄 b(薄荷)号 mng(启蒙) b(薄弱) ho(口号) mn(闷热) ho(美好) jn(尽管) 闷好尽 mn(闷闷不乐) ho(好奇) jn(尽力) y(压力) zi(记载) f(佛手) 压载佛 y(压根儿) zi(运载) f(仿佛) zhn(占卜) sh(似的) 占似 zhn(占领) s(似乎) 形近字形近字 据(根据)剧(剧院)渐(逐渐)浙(浙江

3、) 堵(堵塞)赌(打赌)顿(停顿)钝(迟钝) 霎(霎时)雾(云雾)盼(盼望)吩(吩咐) 震(震惊)振(振兴)潮(潮水)朝(朝代) 堤(堤岸)提(提问)俗(俗语)裕(富裕) 淘(淘气)陶(陶瓷)填(填空)慎(慎重) 跃(活跃)跌(跌倒)稻(水稻)蹈(舞蹈) 坑(水坑)抗(抵抗) 近义词近义词 屹立矗立颤动颤抖霎时刹那 依旧仍旧满意满足古老远古 浇灌灌溉奇妙奇异斜阳夕阳 霸占强占一瞬瞬间静寂安静 仿佛好像仰望仰视渐渐逐渐 梦幻梦境微小细小柔和温和 摇摇欲坠岌岌可危笑盈盈笑呵呵 反义词反义词 新鲜腐败宽阔狭窄沉静嘈杂 满意失望纳凉取暖柔和生硬 梦幻现实仰望俯瞰微小巨大 风号浪吼风平浪静密密麻麻稀稀拉

4、拉 人声鼎沸鸦雀无声坑坑洼洼平平整整 摇摇欲坠稳如泰山 重点词语重点词语 奇观农历据说宽阔顿时逐渐犹如霎时 余波依旧柔和河床新鲜修补庄稼风俗 葡萄满意水稻成熟招待传说鹅卵石 一堵水墙坑坑洼洼一年一度若隐若现人山人海 人声鼎沸风平浪静浩浩荡荡一模一样恍恍惚惚 密密麻麻摇摇欲坠无处不在锣鼓喧天震耳欲聋 响彻云霄低声细语窃窃私语鸦雀无声悄无声息 山崩地裂人山人海齐头并进 重点句段重点句段 江流天地外，山色有无中。唐王维 午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸， 有人告诉我们，潮来了!观潮 浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来； 那声音如点同山崩地裂好像

5、大地都被震得颤动起来。观潮 八月涛声吼地来，头高数丈触山回。须臾却入海门去卷起沙堆似雪堆。 唐刘禹锡浪淘沙(其七) 细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石布满 河床。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮! 走月亮 空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。 唐王维鹿柴 重点知识重点知识 观潮记叙了一次观潮的盛况。作者描写了钱塘江大潮由远而近、奔 腾西去的全过程，写出了大潮的雄伟壮观，表达了作者对钱塘江大潮这一 天下奇观的惊叹与热爱之情。 走月亮通过描写“我”和阿妈走月亮时的所见、所闻、所感，表达 了“我”与阿妈之间浓浓的亲情和“我”的幸福与快乐。

6、秋晚的江上的作者是刘大白。在这首诗中，诗人以清新优美的语言 描绘了一幅令人心醉神往的“秋江晚景图” ，创造出一种充满动感的诗意境 界。 花牛歌的作者是徐志摩，本诗描绘了一幅花牛在草地上闲暇惬意的 生活图景，表达了诗人对生活的热爱和对自由的追求。 繁星的作者是巴金，课文按照时间顺序，紧紧围绕“繁星”描写了 “我”在不同时期、不同地点观看繁星的情景，抒写了“我”由此产生的 种种感受，给人以丰富的联想和美的享受。 第二单元核心知识梳理 字音 豌 第二单元核心知识梳理 字音 豌豆( wn wn )僵僵硬( jing jin ) 囚囚犯( qi qu )青苔苔( ti ti ) 窗框框( kung ku

7、ng )回避避( b p ) 荧荧屏( yn yng )铃铛铛( dng dng ) 依赖赖( li ni )索索取( su su ) 潜潜能( qin qin )质质量( zh zhi ) 锐锐利( ri ru )系系鞋带( j x ) 哲哲学( zh zh )障障碍( zhn zhng ) 震撼撼( gn hn )喧喧嚷( xun xun ) 字形字形 舒：右边是“予” ，不是“矛” 。僵：右边中间的横不能丢。 即：右边是“卩” 。驶：右边不能写成“吏” 。 奥：上面的“闻”不封口。亿：右边是“乙” ，不是“己” 。 纪：右边是“己” ，不是“已” 。核：右边两撇笔画平行。 多音字多音字

8、h(和平) si(塞车) chng(名称) 和 hu(和面)塞 s(闭塞)称 h(应和) si(要塞) chn(匀称) hu(和药) hng(银行) j(系红领巾) 行系 xng(飞行) x(系列) bin(方便) qio(家雀儿) 便雀 pin(便宜) qu(麻雀) 形近字形近字 豌(豌豆)碗(大碗)适(适合)括(括号) 枪(手枪)抢(争抢)舒(舒服)野(田野) 探(探索)深(深色)愉(愉快)偷(小偷) 僵(僵硬)疆(新疆)蚊(蚊虫)纹(波纹) 即(立即)既(既然)竖(竖立)坚(坚定) 绳(跳绳)蝇(苍蝇)证(证明)政(政府) 科(科学)料(材料)唤(呼唤)换(交换) 纪(世纪)记(笔记)技

9、(技术)枝(枝叶) 程(程度)积(积极)超(超越)起(起步) 亿(一亿)忆(回忆)核(核心)该(应该) 联(联合)职(职业)质(质量)盾(矛盾) 任(任务)住(居住)善(善良)盖(井盖) 近义词近义词 温暖暖和等待等候愉快愉悦 注视凝视洋溢充溢用途用场 的确确实障碍阻碍模仿仿照 显示显现敏锐敏捷改观改善 依赖依靠依然依旧证明证实 躲避躲藏柔弱纤弱猛烈剧烈 探索探究 反义词反义词 明亮黑暗僵硬灵活秘密公开 灵巧笨拙广阔狭小敏锐迟钝 漆黑明亮依赖独立美好丑陋 密集稀疏柔弱刚强大概确定 安全危险轻盈沉重猛烈平缓 出乎意料不出所料横七竖八井井有条 静悄悄闹哄哄 重点词语重点词语 豌豆按照暗恐怕僵硬丰满

10、等待 耐心温和暖和愉快兴奋曾经蚊子 虚弱 即使 灵巧绳子苍蝇证明研究雷达显示世纪 技术改变程度超过幻想奥秘日益联系 物质哲学任何创造改善 暖洋洋原子核科学家驾驶员 横七竖八呼风唤雨腾云驾雾 关联词语关联词语 这里(既)(既)温暖，(又)(又)舒适。 母亲(虽然)(虽然)不相信，(但)(但)还是仔细地用一根小棍子把这植物支起来，好 使它不至于被风吹断，(因为)(因为)它使女儿对生命产生了愉快的想象。 (即使)(即使)一根极细的电线，它(也)(也)能灵巧地避开。 蝙蝠夜里飞行，靠的(不是)(不是)眼睛，(而是)(而是)靠嘴和耳朵配合起来探路的。 它(一边)(一边)飞，(一边)(一边)从嘴里发出超声

11、波。 重点句段重点句段 在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？要想了解其中的秘密， 我们可以从蝙蝠说起。夜间飞行的秘密 是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学 技术。呼风唤雨的世纪 20 世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。 呼风唤雨的世纪 好问则裕，自用则小。尚书 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。礼记 智能之士，不学不成，不问不知。王充 人非生而知之者，孰能无惑？韩愈 重点知识重点知识 一个豆荚里的五粒豆通过描写五粒豌豆的经历来赞叹生活的美妙， 其中那粒钻进“长满了青苔的裂缝里”的豌豆的经历最值得称赞，因为它 生根、发芽、开花，给

12、顶楼窗边的躺着的一个生病的小女孩带来了战胜疾 病的信心和勇气。 夜间飞行的秘密通过叙述科学家反复研究，揭开蝙蝠能在夜间飞行 的原因，从而发明雷达的故事，教育我们：要注意自然界中的事物与人类 之间的关系，从小树立学科学、爱科学的意识。 呼风唤雨的世纪用简洁的语言清楚地介绍了20 世纪 100 年间的科学 技术发展的历程，展示了科学技术的飞速发展给人类生活带来的巨大变化 和灿烂前景，激发我们热爱科学、学习科学和探索科学的浓厚兴趣。 蝴蝶的家 是一篇言辞优美的散文， 以冋题与思索为线索， 通过写 “我” 为蝴蝶雨天躲藏在哪里而着急，真切地表达了作者对幼小生命的关爱之情。 第三单元核心知识梳理 字音

13、暮 第三单元核心知识梳理 字音 暮春( m m )安置置( z zh ) 谦逊逊( sn xn )蜗蜗牛( w w ) 萎萎缩( wi wi )吟吟诗( jin yn ) 倾倾斜( qng qng )瑟瑟瑟( s z ) 挖掘掘( ju qu )叶柄柄( bn bng ) 弯曲曲( q q )输输送( s sh ) 慎慎重( shn zhn )良良好( ling ning ) 字形字形 吟：右边不是“令” 。庐：第四笔是点，不是竖。 缘：右上方不是“互” 。嫩：右边是“攵” ，不要写成“欠” 。 叠： “且”里面是两横。厅：第一笔是横，不是撇。 宅：下面是“乇” 。须：左边是“乡” ，不是“川

14、” 。 字义字义 暮江吟：古代诗歌体裁的一种。可怜九月初三夜：可爱。 题西林壁：书写，题写。只缘身在此山中：因为。 未肯降：服输。骚人阁笔费评章：同“搁” ，放下。 随遇而安：顺从；遭遇。露似真珠月似弓：诗中指珍珠。 多音字多音字 xing(投降) p(铺床) kng(天空) 降铺空 jing(下降) p(店铺) kng(空地) zho(着数) zho(着急) 着 zhe(看着) zhu(着重) b(扒土) q(弯曲) dn(弹药) 扒曲弹 p(扒草) q(乐曲) tn(弹琴) 形近字形近字 暮(暮色)幕(屏幕)吟(吟诵)怜(可怜) 题(题目)匙(钥匙)侧(侧面)测(测试) 峰(山峰)锋(锋利

15、)输(输送)愉(愉快) 降(投降)隆(隆重)须(必须)顺(顺利) 操(操心)躁(急躁)庐(庐山)卢(卢沟桥) 柄(叶柄)病(生病)萎(萎缩)委(委托) 临(临时)监(监视)择(选择)译(翻译) 址(地址)扯(拉扯)厅(客厅)斤(公斤) 慎(慎重)填(填空)固(固定)因(原因) 较(比较)校(校园)均(平均)钧(千钧一发) 近义词近义词 舒服舒适均匀匀称 重叠层叠空隙间隙 痕迹印迹牢固坚固 休想别想隐蔽隐藏 慎重谨慎选择挑选 柔弱脆弱搜索搜寻 平坦平整简朴朴素 宽敞宽阔引人注意引人注目 反义词反义词 舒服难受弯曲笔直 细小粗大牢固薄弱 临时长期隐蔽暴露 柔弱强壮平坦崎岖 粗糙光滑干燥潮湿 伟大渺

16、小增长减少 重点词语重点词语 操场嫩红舒服均匀重叠空隙细小痕迹 叶柄反面触角弯曲功夫慎重牢固休想 住宅选择洞穴大厅卧室优良专家疲劳 平整清洁卫生瞧不起爬山虎随遇而安 关联词语关联词语 (如果)(如果)你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。 蟋蟀并不是挖掘技术的专家，它的工具是那样柔弱， (所以)(所以)人们对它的 劳动成果筒感到惊奇。 (即使)(即使)有骤雨，这里(也)(也)立刻就会干的。 (如果)(如果)感到疲劳，蟋蟀(就)(就)在未完工的家门口休息一会儿。 重点句段重点句段 一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。 唐白居易暮江吟 横看成岭侧成峰，远近高低

17、各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。 宋苏轼题西林壁 梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。 宋卢钺雪梅 立了秋，把扇丢。 二八月，乱穿衣 夏雨少，秋霜早。 八月里来雁门开，雁儿脚上带霜来。 一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。 八月暖，九月温，十月还有小阳春。 重点知识重点知识 暮江吟为唐代诗人白居易所作。这首诗勾画了夕阳西下的江上美景， 表达了诗人热爱祖国大好河山的思想感情。 题西林壁为宋代诗人苏轼所作。全诗赞美了庐山雄奇壮观、千姿百 态的景象，同时还蕴含着人生哲理要想对某个事物有全面的、符合实际的 认识，就必须站在客观的立场上。 雪梅为宋代诗人卢钺所作。全诗不仅

18、向我们展示了雪与梅互相映衬 的美景，还告诉我们人各有所长，也各有所短的哲理。 爬山虎的脚文的作者是叶圣陶。这篇课文主要写叶圣陶先生通过长 期细致的观察，了解到爬山虎生长的位置、叶片的特点以及它怎样往上爬 的过程，表达了作者对爬山虎的喜爱之情。 蟋蟀的住宅文的作者是法国著名昆虫学家法布尔。本文介绍了作者 自己观察到的蟋蟀的住宅的特点以及蟋蟀修建住宅的才能，表达了作者对 蟋蟀劳动成果的极大赞赏。 第四单元核心知识梳理 字音 躯 第四单元核心知识梳理 字音 躯干( q q )四肢肢( z zh ) 溺溺水( l n )一丈丈( chng zhng ) 锁锁门( su su )熄熄灭( x x ) 隆

19、隆隆( lng nng )挣扎扎( zh zh ) 偷盗盗( do to )花蕊蕊( xn ru ) 花圃圃( p f )气愤愤( fn fng ) 心脏脏( zn zng )花蕾蕾( li li ) 塌塌陷( t t )海棠棠( tn tng ) 茉莉莉( l n )牡丹丹( dn dng ) 花卉卉( hu bn ) 字形字形 茂：斜钩上的撇不能丢。缓：右边不是“爰” ，而是“爱” 。 衔：最右边不是“示” 。佩： “几”里面的第一笔不能丢。 竭：右部“日”稍扁。兽：下面是“口” 。 字义字义 精疲力竭竭：尽。奔流不息息：停止。 帝之少女少女：小女儿。溺溺而不返：溺水，淹没。 故故为精卫：

20、因此。以堙堙于东海：填塞。 多音字多音字 xu(血液) sho(多少) pn(喷洒) 血少喷 xi(血淋淋) sho(少年) pn(喷香) hi(还有) do(倒映) 还倒 hun(归还) do(摔倒) hn(混水摸鱼) zng(肮脏) 混脏 hn(混乱) zng(心脏) 形近字形近字 翻(翻开)番(番茄)劈(劈开)辟(开辟) 竭(竭力)喝(喝水)液(液体)夜(夜晚) 返(返回)饭(吃饭)衔(衔接)街(大街) 悲(悲伤)辈(祖辈)惨(悲惨)掺(掺杂) 兽(野兽)曾(曾经)违(违反)围(围绕) 抗(反抗)坑(泥坑)环(环绕)坏(坏蛋) 锁(锁链)琐(琐事)既(既然)即(立即) 狼(凶狠)恨(仇恨

21、)愤(气愤)喷(喷水) 近义词近义词 周围周边激烈剧烈茂盛茂密 滋润滋养惩罚处罚混沌模糊 缓缓慢慢驱赶驱逐执行实行 饶恕宽恕坚定坚决忍受忍耐 屈服折服幸福美满异常格外 违抗违背传颂传扬混乱杂乱 难过难受艰巨艰难 反义词反义词 稠稀轻重清浊 美丽丑陋黑暗光明茂盛枯萎 严厉仁慈惩罚奖励屈服反抗 自由约束坚定动摇违抗遵守 熄灭点燃危险安全 重点词语重点词语 缓缓上升下降睁眼翻身斧头雨露人间 血液汗毛茂盛滋润敬佩悲惨情景危害 猛兽尖利著名悄悄坚定违抗狠心获得 黑乎乎奔流不息愤愤不平精疲力竭欢声笑语 腾云驾雾上天入地神机妙算各显神通三头六臂 神通广大未卜先知刀枪不入 关联词语关联词语 1.他(既)(既)

22、不能动弹，(也)(也)不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。 2.(尽管)(尽管)如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。 重点句段重点句段 轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成 了地。盘古开天地 炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西 山之木石，以堙于东海。精卫填海 有一天，当太阳车从天空驰过的时候，普罗米修斯跑到太阳车那里，从 喷射着火焰的车轮上，拿了一颗火星，带到人间。普罗米修斯 随着神火渐渐熄灭，五种颜色的石头被炼成了黏稠的石浆。女娲用这些 石浆把天上的大窟窿修补好。女娲补天 云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。 唐

23、李商隐嫦娥 重点知识重点知识 盘古开天地是中国的创世神话之一，讲述了巨人盘古用神力开辟天 地，以身躯化为万物的故事。文中用神奇的想象和生动的语言塑造了盘古 阳刚、伟岸、神圣的形象，赞美了他伟大的开创精神和无私的牺牲精神。 精卫填海选自山海经北山经 。这个神话故事讲的是上古炎帝的 小女儿在东海里淹死后，化成一只名叫精卫的鸟，每天从西山把树枝和石 块衔来，投进东海，决心要把东海填平的故事，赞美了精卫坚韧执着的精 神。 普罗米修斯讲述了天神普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦， 勇敢地“盗”取火种，惹怒了众神领袖宙斯，被锁在悬崖上受尽苦难，最 后被大力士赫拉克勒斯所救的故事，颂扬了普罗米修斯不畏强暴

24、、有正义 感、不惜牺牲自己为人类造福的伟大精神。 女娲补天讲的是女娲为了拯救处于水深火热中的人们，冒着生命危 险补天的故事，赞扬了女娲勇敢善良的品质和不惧危险、不怕困难、甘于 奉献的精神。 知识拓展知识拓展 中国神话故事： 八仙过海嫦娥奔月夸父追日牛郎织女 后羿射日哪吒闹海劈山救母大闹天宫 第五单元核心知识梳理 字音 第五单元核心知识梳理 字音 嘶哑哑( y y )拯拯救( zhn zhng ) 石级级( j j )铁链链( lin nin ) 攀攀登( pn png )笑呵呵呵( k h ) 字形字形 呆：上面是“口” ，不能写成“日” 。齿：下面是“” ，不是“凶” 。 猴：右部是“侯”

25、，不是“候” 。念：上面是“今” ，不是“令” 。 字义字义 无可奈何奈何 ：如何，怎么办。白发苍苍苍苍 ：(头发)灰白。 多音字多音字 qio(悄悄) s(类似) xing(相见) 悄似相 qio(悄然无声) sh(似的) xing(照相) 形近字形近字 余(奈何)夸(夸奖)掩(掩护)淹(淹没) 护(保护)扩(扩大)幼(幼小)幻(梦幻) 搏(搏斗)博(博大)庞(庞大)笼(笼罩) 量(数量)重(重要)级(石级)极(极限) 辫(辫子)辩(辩论) 近义词近义词 猛烈剧烈锋利锐利拯救援救 庞大巨大似乎好像鼓舞鼓励 汲取吸取无可奈何无能为力 反义词反义词 猛烈平缓紧张放松庞大微小 嘶哑洪亮强大弱小危险

26、安全 笔陡平坦鼓舞打击 重点词语重点词语 打猎猛烈拍打嘴角分明牙齿绝望 掩护幼儿搏斗庞大安然强大力量 身躯 假日 抬头云彩石级发颤年纪奋力猴子鲫鱼 纪念辫子鼓舞居然笑呵呵无可奈何 重点句段重点句段 在它看来猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没 有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。麻雀 爸爸听了，笑着说： “你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取力 量！爬天都峰 重点知识重点知识 麻雀一文的作者是俄国的屠格涅夫，课文通过对一只老麻雀在庞大 的猎狗面前奋不顾身地保护自己幼儿的感人情景的描述，歌颂了老麻雀舍 身保护自己孩子的品质，表现爱能战胜一切这一主题。 爬天都峰文叙

27、述了假日里爸爸带“我”去爬天都峰， “我”和一位素 不相识的老爷爷相互鼓励，克服山高路陡的困难，终于一起爬上天都峰顶 的故事，从而告诉我们在困难面前，要有战胜困难的勇气和信心；在与人 相处的过程中，要善于互相学习，互相鼓励，共同进步。 第六单元核心知识梳理 字音 第六单元核心知识梳理 字音 称谓谓( wi wi )衣襟襟( jn jng ) 酒瓶瓶( pn png )殷殷切( yn yng ) 恐怖怖( f b )欺欺负( q p ) 笨拙拙( zhu zhu )彻彻底( qi ch ) 荣誉誉( y y )韭韭菜( fi ji ) 芹芹菜( qn qng )芋芋头( y y ) 字形字形 握

28、：右部“尸”不能写成“户” 。 甚：最后一笔是竖折，不能多加一撇。 练：右部是“ ” ，不是“东” 。 挖：右下方不能多加一撇。 堂：第一笔是竖。 仍；第三笔是横折折折钩。 预：左部是“予” ，不能写成“矛” 撤：右部不能写成“教” 。 多音字多音字 jun(羊圈) l(暴露) sh 圈露 qun(圆圈) lu(露脸) sh jio(直角) hng(哄抢) 角哄 hng(起哄) ju(角色) hng(哄骗) n(扇子) 扇 n(扇风) xun(旋转) dng(钉扣子) 旋钉 xun(旋风) dng(图钉) 形近字形近字 摸(抚摸)模(模样)甚(甚至)基(基础) 跪(跪下)脆(干脆)捶(捶打)锤

29、(铁锤) 顽(顽皮)玩(玩耍)脱(洒脱)悦(喜悦) 概(大概)慨(感慨)惹(招惹)若(假若) 昏(黄昏)旨(旨意)脖(脖子)勃(兴致勃勃) 握(把握)屋(屋子)摔(摔跤)率(率领) 掐(掐断)陷(陷入)罩(口罩)置(位置) 练(练习)炼(锻炼)撤(撤退)澈(清澈) 逃(逃走)桃(桃树)亏(多亏)专(专心) 挖(挖苦)控(控制)锅(铁锅)祸(闯祸) 况(情况)祝(祝福)旋(旋转)旅(旅行) 兵(兵器)丘(山丘)败(失败)贩(贩卖) 仍(仍然)扔(扔掉)尤(尤其)龙(龙头) 帅(元帅)师(师生)预(预料)顶(头顶) 恨(怀恨)狠(狠心)豪(自豪毫(毫米) 近义词近义词 顽皮调皮大概可能恐怖可怕 欺

30、负欺凌分派分配期待期盼 连忙赶忙充分充足四处到处 轮流轮番嘲笑讥笑预料预测 高下高低仍然仍旧陶醉沉醉 妩媚娇媚垂头丧气灰心丧气 无缘无故平白无故通情达理知书达理 反义词反义词 欺负保护顽皮乖巧紧张放松 恍惚清醒笨拙灵巧满意失望 傲慢谦虚光滑粗糙 通情达理蛮不讲理垂头丧气得意扬扬 无缘无故事出有因得心应手力不从心 重点词语重点词语 甚至顽皮故意脖子扑打大概助威忙乱 昏乱结实汉子可笑平白文艺表演角色 期待排练危机充分自信提示砸锅撤换 紧张至今否则旋转况且椅子仍然尤其 预料顽强溃败自豪恨不得打头阵挑大梁 占上风破天荒栽跟头敲边鼓开绿灯碰钉子 冰天雪地无缘无故重整旗鼓不动声色摇头晃脑 通情达理哄堂大笑

31、得心应手手舞足蹈 关联词语关联词语 (要是)(要是)在路上碰到鹅，(就)(就)得绕个大圈子才敢走过去。 我觉得它(虽然)(虽然)把我们看得比它大，(可)(可)我们平白地去欺负它干吗？ 可是老虎在笼子里(不是)(不是)打瞌睡，(就是)(就是)垂头丧气地踱来踱去，从没见 过它们豁过什么虎跳。 (无论)(无论)嵌上滚珠，(还是)(还是)钉上铁钉，冰尜儿(都)(都)不会裂开，能毫无怨言 地让你抽打，在冰面上旋转、舞蹈。 这只陀螺(不是)(不是)人工削出来的，(而是)(而是)一位木工在旋床上旋出来的，圆 且光滑，如同一枚鸭蛋。 重点句段重点句段 童年啊!是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。冰心

32、有什么可怕的!它虽然把我们看得比它小，可我们实在比它强啊 !怕它干 吗？牛和鹅 这真应了一句古话：人不可貌相，海水不可斗量。陀螺 尺有所短，寸有所长。 机不可失，时不再来。 差之毫厘，谬以千里。 病从口入，祸从口出。 一言既出，驷马难追。 比上不足，比下有余。 重点知识重点知识 牛和鹅文记叙作者在回家的路上被鹅追赶，后来在金奎叔的帮助下 赶走了鹅，再不怕鹅的故事，告诉我们看待周围的事物，如果从不同的角 度出发就会得到不同的结果。 一只窝囊的大老虎写了“我”童年时一次难忘的经历： “我”在一次 班级演出中演老虎，因为不会豁虎跳遭到同学嘲笑。演出失败了， “我”却 一直不明原因。 陀螺是儿童文学作

33、家高洪波的一篇回忆性散文。本文以陀螺为线索， 主要叙述了自己的一只其貌不扬的小陀螺战胜大陀螺的事情，并从中悟到 了一个深刻的道理，体会到了成长中的快乐，表达了对陀螺的喜爱之情. 第七单元核心知识梳理 字音 第七单元核心知识梳理 字音 边塞塞( si si )项项目( hng xing ) 含蓄蓄( x x )崛崛起( ju ju ) 范范例( fn fng )纠缠缠( chn chng ) 杰杰出( ji qi )淮淮河( zhn hui ) 妄想想( wn wng )春笋笋( sn shn ) 昔昔日( x x )宁宁可( nng nng ) 出租租( z zh )骚扰扰( jio ro )

34、 辉煌煌( hun hung ) 字形字形 醉：左边是“酉” 。秦：下面是“禾” ，不是“木” 。 晰：左边是“日” 。赞：下面是“贝” 。 字义字义 左顾顾右盼盼：看；看。 高楼大厦厦：(高大的)房子。 若若有所思：好像。 死亦亦为鬼雄鬼雄：也；鬼中的英雄。 生当作人杰人杰：人中豪杰。 古来古来征战几人回：自古以来。 秦时明月汉时关关：关塞。 万里长征长征人未未还：长途出征；没有。 但使但使龙城飞将在：只要。 不教教胡马度度阴山：令，使；越过。 欲欲饮琵琶马上催：将要。 醉卧沙场沙场君莫莫笑：战场；不要。 多音字多音字 jing(将来) nng(安宁) y(碾轧) 将宁轧 jing(将领)

35、nng(宁可) zh(轧钢) sh(广厦) chng(广场) yo(要求) 厦场要 xi(厦门) chng(场院) yo(需要) 形近字形近字 塞(边塞)赛(比赛)征(长征)证(证明) 催(催促)摧(摧毁)醉(沉醉)酸(辛酸) 杰(杰出)杏(杏花)秦(秦朝)泰(泰山) 雄(英雄)维(维持)项(项链)顶(头顶) 肃(严肃)隶(奴隶)晰(清晰)淅(淅沥) 振(振作)震(地震)胸(胸怀)匈(匈奴) 怀(怀抱)环(环绕)效(效果)郊(郊游) 顾(回顾)颂(歌颂)斥(训斥)斤(斤两) 近义词 清晰清楚惩处处罚劝慰安慰 果真果然胸怀胸襟沉郁忧郁 屈辱耻辱坚定坚决拯救挽救 知足满足忍受容忍何必何须 宁可宁愿

36、庆祝庆贺当即立即 占领占据敬佩佩服抗议反对 优厚丰厚温热温暖告别告辞 破旧陈旧昔日往日左顾右盼东张西望 反义词 严肃活泼光耀辱没训斥表扬 屈辱光荣坚定动摇清晰模糊 拒绝接受沦陷收复抗议赞同 知足贪婪摆脱陷入破旧崭新 永远暂时告别迎接 左顾右盼目不转睛斩钉截铁犹豫不决 重点词语重点词语 清晰严肃抱负胸怀表情忘怀赞叹果真 非凡体会指望分量响亮 若有所思疑惑不解左顾右盼斩钉截铁顶天立地 雨后春笋高楼大厦志存高远精忠报国大义凛然 英勇无畏视死如归铁面无私秉公执法刚正不阿 关联词语关联词语 有的甚至说，(只要)(只要)签订演出合同，(就)(就)预支二十两黄金给梅兰芳。 他(宁可)(宁可)卖房度日，(也)

37、(也)决不在日本侵略者的统治下登台演出。 重点句段重点句段 秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 唐王昌龄出塞 葡萄美酒夜光杯， 欲饮琵琶马上催。 醉卧沙场君莫笑， 古来征战几人回？ 唐王翰凉州词 生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。 宋李清照夏日绝句 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 唐高适别董大 为中华之崛起而读书。 周恩来 作为艺术家，梅兰芳先生高超的表演艺术让人喜爱，他的民族气节更令 人敬佩！梅兰芳蓄须 啊!延安，我把你追寻，追寻信念，追寻金色的理想； /追寻温暖，追寻 明媚的春光；/追寻光明，追寻火红的太阳。延安

38、，我把你追寻 重点知识重点知识 出塞是唐代诗人王昌龄所作，这是一首著名的边塞诗，表现了诗人 希望起用良将，早日平息边塞战事，使人民过上安定的生活的愿望。 凉州词是唐代诗人王翰所作，诗歌渲染了出征前盛大华贵的酒筵以 及将士们痛快豪饮的场面，表现了将士们将生死置之度外的旷达、豪迈的 气概。 夏日绝句是宋代词人李清照所作，这首诗借赞颂项羽宁死不屈的精 神，讽刺南宋统治者屈辱偷生、逃跑妥协的怯懦行径，也表现了诗人的爱 国情怀。 为中华之崛起而读书主要写周恩来少年时代目睹了中国人在被外国 人占据的地方受欺凌却无处说理的事情，感悟到“中华不振” ，从而立志要 为振兴中华而读书，表现了少年周恩来的博大胸怀和

39、远大抱负。 梅兰芳蓄须讲的是抗日战争时期，梅兰芳先生为了表示对日本帝国 主义的抗议，坚决不给侵略者演戏而蓄须和打伤寒预防针的故事，表现了 他满腔的爱国热情、崇高的民族气节和坚贞不屈的高尚品质。 延安，我把你追寻是一首现代诗，作者生动形象地讴歌了延安精神， 热情地抒发了追寻延安精神的迫切心情，强调了在新时期继承和发扬延安 精神的重要性。 第八单元核心知识梳理 字音 第八单元核心知识梳理 字音 诸诸位( zh zh )竞竞赛( jn jng ) 戎戎马( rng yng )骨髓髓( su su ) 开凿凿( co zo )绅绅士( shn shng ) 媳媳妇( x x )干旱旱( hn hng

40、) 公侯侯( hu hu )皮肤肤( f h ) 拴拴住( shun shung )泡沫沫( m m ) 提纲纲( gn gng )砖砖头( zun zhun ) 字形字形 戎：第二笔是横，不是斜钩。竞：中间是“口” ，不是“日” 。 派：右边第四笔是竖提。豹：左边弯钩右侧不能多加两点。 字义字义 尝尝与诸小儿游：曾经。诸儿竞走竞走取之：争着跑过去。 唯唯戎不动：只有。信然信然：的确如此。 多音字多音字 sh(折本) pio(漂泊) d(一打铅笔) 折 zh(折服)漂 pio(漂亮)打 zh(折腾) pio(漂白) d(打扮) j(姓纪) pin(扁舟) g(骨干) 纪扁骨 j(纪念) bin

41、(扁担) g(花骨朵) 形近字形近字 戎(戎马)戒(戒备)诸(诸如)堵(堵塞) 竞(竞争)竟(竞然)媳(媳妇)熄(熄灭) 豹(猎豹)貌(外貌)派(学派)旅(旅行) 妇(妇女)扫(扫地)淹(淹没)掩(掩护) 逼(逼近)幅(幅度)浮(漂浮)俘(俘获) 旱(干旱)早(早晨)徒(徒弟)待(等待) 扔(扔掉)仍(仍旧)骗(受骗)编(编写) 溉(灌溉)概(大概)尝(尝试)赏(观赏) 饶(饶恕)绕(围绕)唯(唯一)惟(惟妙惟肖) 近义词近义词 急忙连忙灌溉浇灌管理治理 稀少稀有连忙急忙拜见拜访 高明高超理睬理会浑身全身 奇怪奇异请教求教满意满足 提心吊胆心惊胆战聚精会神专心致志 反义词反义词 迎接欢送满意失

42、望成功失败 稀少稠密开始结束进步落后 高明拙劣严重轻微 聚精会神心不在焉面如土色面不改色 重点词语重点词语 干旱迎接媳妇新娘管理人烟灌溉收成 徒弟求饶眼睁睁提心吊胆面如土色相貌堂堂 人烟稀少亭亭玉立明眸皓齿文质彬彬短小精悍 眉清目秀相貌堂堂威风凛凛膀大腰圆老态龙钟 鹤发童颜慈眉善目容光焕发 关联词语关联词语 有女孩的人家差不多都逃到外地去了，(所以)(所以)人口越来越少，这地方也 越来越穷。 (即使)(即使)发展到肠胃里，服几剂汤药(也)(也)还能治好。 现在大王的病已经深入骨髓，(所以)(所以)我不再请求给他医治！ (虽然)(虽然)你已经取得了不小的成绩，(但)(但)你的眼力还不够。 重点句

43、段重点句段 王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝诸儿竞走取之，唯戎不 动。人问之，答曰： “树在道边而多子，此必苦李。 ”取之，信然。 王戎不取道旁李 西门豹发动老百姓开凿了十二条渠道，把漳河的水引到田里。庄稼得到 灌溉，年年都获得好收成。西门豹治邺 重点知识重点知识 王戎不取道旁李选自世说新语雅量 。课文讲述了王戎七岁时和 小伙伴们一起玩，在看到路边李树果实累累后，小伙伴们争着去摘，而王 戎却经过思考后判断李子是苦的。这个故事告诉我们，在日常生活中要善 于观察，细心琢磨，善于根据有关现象进行推理判断，避免不必要的错误， 少走弯路。 西门豹治邺文讲的是西门豹被委派管理邺县时巧施妙计，和群

44、众一 起破除迷信，兴修水利，带动当地农业发展的历史故事，刻画了一个为老 百姓做好事、办实事的古代地方官员的形象，赞扬了他反对迷信、造福百 姓的优秀品质。 扁鹊治病写扁鹊先后多次拜见蔡桓侯，指出蔡桓侯的病，劝他尽早 治疗。蔡桓侯不听扁鹊劝告，坚信自己没有病，致使小病变大病，最后无 法医治直至病死。这则寓言警示我们：要防微杜渐，不能讳疾忌医，要善 于听取别人的正确意见。 纪昌学射写纪昌向飞卫请教如何射箭，飞卫让他先下功夫练眼力。 纪昌勤奋苦练，最后果然成了百发百中的射箭能手。这则寓言启发我们： 无论学什么技艺，只有练好基本功才能获得成功。 拓展知识拓展知识 含有“李”字的成语 道旁苦李瓜田李下投桃报李 李代桃僵桃李争妍卖李钻核 描写智慧的成语 料事如神足智多谋博古通今满腹经纶 才华横溢神机妙算学富五车雄才大略 出自寓言故事的成语 守株待兔刻舟求剑滥竽充数亡羊补牢 狐假虎威掩耳盗铃画蛇添足揠苗助长