人教部编版二年级下册语文19 大象的耳朵 ppt课件（省级018).pptx

1、 群文阅读展示课群文阅读展示课群文阅读展示课 耳朵像蒲扇，耳朵像蒲扇， 身子像小山，身子像小山， 鼻子长又长，鼻子长又长， 帮人把活干。帮人把活干。 R二年级语文下册 19 大象的耳朵 阅读课文，感知课文内容阅读课文，感知课文内容 1. 1.默读课文，说一说课文主要讲了一件什么默读课文，说一说课文主要讲了一件什么 事？事？ 2. 2.课文中出现了哪些小动物，它们认为大象课文中出现了哪些小动物，它们认为大象 的耳朵怎么样？的耳朵怎么样？ 3. 3.听了伙伴们的议论大象是怎么做的？这样听了伙伴们的议论大象是怎么做的？这样 做好吗？做好吗？ 4. 4.你是怎么理解你是怎么理解“ “人家是人家，我是我

2、人家是人家，我是我” ”这句这句 话的？话的？ 5. 5.读了这个故事你的收获是什么？读了这个故事你的收获是什么？ 这个故事告诉我们世界上没有完 全相同的两片叶子，也没有完全相 同的两个人，每个人都有自己的特 点，盲目模仿和照搬别人的做法， 有时会适得其反。 一位胖元帅，一位胖元帅，一位胖元帅，一位胖元帅， 耳大肚子圆。耳大肚子圆。耳大肚子圆。耳大肚子圆。 天天睡懒觉，天天睡懒觉，天天睡懒觉，天天睡懒觉， 爱吃剩饭菜。爱吃剩饭菜。爱吃剩饭菜。爱吃剩饭菜。 想一想，说一说想一想，说一说想一想，说一说 1 1 1. . .小猪为什么不想当小猪了？小猪为什么不想当小猪了？小猪为什么不想当小猪了？ 2

3、.2.2.在故事里在故事里在故事里小猪都变成了什么？他小猪都变成了什么？他小猪都变成了什么？他 是否因为自己的变化而感到快乐呢？是否因为自己的变化而感到快乐呢？是否因为自己的变化而感到快乐呢？ 3. 3. 3.读了这个故事你有什么感想？读了这个故事你有什么感想？读了这个故事你有什么感想？ 这本书与其说是一本儿童读物，不 如说是一本哲学书，它让我们明白了 每个人都有自己的优点和缺点，我们 要善于发现自己的优点，寻找自己的 快乐，这样才可以让自己真正地快乐 起来。 红眼睛白皮袄，红眼睛白皮袄，红眼睛白皮袄，红眼睛白皮袄， 走起路来轻轻跳。走起路来轻轻跳。走起路来轻轻跳。走起路来轻轻跳。 爱干净不胡

4、闹，爱干净不胡闹，爱干净不胡闹，爱干净不胡闹， 吃东西不乱挑，吃东西不乱挑，吃东西不乱挑，吃东西不乱挑， 青菜萝卜吃个饱。青菜萝卜吃个饱。青菜萝卜吃个饱。青菜萝卜吃个饱。 想一想，说一说想一想，说一说 1.1.兔子萝里为什么决定不当兔子了？兔子萝里为什么决定不当兔子了？ 2. 2.当她决定不当兔子以后她去当什么了当她决定不当兔子以后她去当什么了 ？这让她感到快乐了吗？这让她感到快乐了吗？ 3. 3.萝里最后当了什么？她找回快乐了吗萝里最后当了什么？她找回快乐了吗 ？ 4. 4.这个故事让你明白了什么？这个故事让你明白了什么？ 每个人都是独一无二的个体每个人都是独一无二的个体 ，我们应该相信自己

5、，做自己最快，我们应该相信自己，做自己最快 乐！乐！ 想一想，说一说想一想，说一说 1. 1.这三个故事有什么不同的地方，又有什么这三个故事有什么不同的地方，又有什么 相同的地方？相同的地方？ 2. 2.谈谈这节课给你的体会。谈谈这节课给你的体会。 ? ? 本课件配套本课件配套全册教案全册教案、课件课件、素材、素材、试题试题、教学计划、教学计划等等 欢迎欢迎到到163163文库文库下载全套资料！下载全套资料！ ? ? 网站地址：网站地址： 或或 百度百度“163“163文库文库”即可找到即可找到 ? ?【163文库】： 1 1，精品教学资料，低价获取！精品教学资料，低价获取！ 2 2，分享上传您的资料，赚取现金分享上传您的资料，赚取现金！ 人首先应该相信自己，只有自信，人首先应该相信自己，只有自信， 才能干好我们想做的事。才能干好我们想做的事。“做自己才做自己才 是最快乐的是最快乐的”。孩子们，加油！。孩子们，加油！