人教部编版二年级下册语文15 古诗二首晓出净慈寺送林子方课件（省示范课）.ppt

上传人（卖家）：mrli2018

文档编号：87710

上传时间：2018-12-15

格式：PPT

页数：42

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资源描述：: 1、人教版小学语文二年级下册课文（二）15课古诗两首,作者介绍：,杨万里(1127年10月29日-1206年6月15日)，字廷秀，号诚斋。南宋大臣，著名文学家、爱国诗人，与陆游、尤袤、范成大并称“南宋四大家“。因宋光宗曾为其亲书“诚斋“二字，故学者称其为“诚斋先生“。,你仿佛看到了什么？,哪一句诗是描写莲叶的？,接天莲叶无穷碧,接天,无穷,接天莲叶无穷碧,晓出净慈寺送林子方杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。,六月的西湖的莲叶是那样的青绿、墨绿、深绿，他们互相重叠，互为变换，一直向外延伸，延伸到遥远的天边，这样的画面多么壮阔，能带着这种感受把这句是
2、读好么？,接天莲叶无穷碧,诗中哪一句描写荷花？,映日荷花别样红,边默读边用心想一下，荷花变成了一个又一个美丽的画面，你会看到什么样的画面?,映日荷花别样红,把这些美丽的画面送进诗句中读,映日荷花别样红,映日荷花别样红,火红的太阳在荷塘上洒下了万道金光，映在荷花上，荷花红得。,映日荷花别样红,别样红,无穷碧,荷花别样红,莲叶无穷碧,映日荷花别样红。,接天莲叶无穷碧，,（）的西湖,接天莲叶无穷碧，,映日荷花别样红。,同学们，诗人杨万里一生特别爱荷。而且爱到痴狂的地步。老师能查到他描写荷花的就有二、三十首的诗作。别人称他是全方位描写荷的第一人。如下面这首诗。,自己抓关键词比比这两首诗，看看他们有
3、什么不同？,小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。,接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。,毕竟西湖六月在，风光不与四时同。,毕竟：,（1）到底，终归：（2）究竟。,毕竟：,（1）到底，终归：（2）究竟。,让我们来看一看，六月的西湖到底有什么不同呢？,毕竟西湖六月在，风光不与四时同。,尽管西湖的景色很美，可是作者还是感慨道：,古人怎么读呢？,?本课件配套全册教案、课件、素材、试题、教学计划等欢迎到163文库下载全套资料！ ?网站地址：或百度“163文库”即可找到,?【163文库】： 1，精品教学资料，低价获取！ 2，分享上传您的资料，赚取现金！,创作背景：诗中的林子方与诗人志同道合、互视对方为知己。后来，林子方被调离皇帝身边，赴福州任职，职位知福州。林子方甚是高兴，自以为是仕途升迁。杨万里则不这么想，送林子方赴福州时，写下此诗，劝告林子方不要去福州。,

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