2020人教PEP版英语三年级上册全册全套课件.pptx

1、人教版 PEP 英语 第第1 1课时课时 三年级上册 第一单元 Unit 1 helloUnit 1 hello！ Warm-up Hello!Hello! Hi 你好，我是怀特女士 你好，我是吴一凡 你好，我是莎拉 Im Peter.=I am Peter. My name is Peter . Whats your name? H Ho omme ew wo or rk k 人教版 PEP 英语 第第2 2课时课时 三年级上册 第一单元 Unit 1 helloUnit 1 hello！ Say hello to them pencil ruler crayon eraser H Ho o

2、mme ew wo or rk k 人教版 PEP 英语 第第3 3课时课时 三年级上册 第一单元 Unit 1 helloUnit 1 hello！ bag pen pencil box book H Ho omme ew wo or rk k 人教版 PEP 英语 第第4 4课时课时 三年级上册 第一单元 Unit 1 helloUnit 1 hello！ H Ho omme ew wo or rk k 人教版 PEP 英语 第第5 5课时课时 三年级上册 第二单元 Unit 2 ColoursUnit 2 Colours Lets talk Mr Jones, this is Miss

3、Green. Good morning, Miss Green. Good morning. this( (代词代词) )这这, ,这个这个 例句例句 This is a pencil.这是一支铅笔。这是一支铅笔。 对应词对应词 that 那那,那个那个 morning( (名词名词) )早上早上; ;上午上午 例句例句 Good morning, teacher. 早上好早上好, ,老师。老师。 联想记忆联想记忆 afternoon 下午下午 evening 晚上晚上 This is Miss Green. This is Mr Jones. Draw and say 例句例句 This i

4、s Lucy. That is lily. 这是露西。那是丽丽。 Hello. This is Mike speaking. Whos that? 你好,我是迈克。你是谁? Hello. This is John. 你好,我是约翰。 H Ho omme ew wo or rk k 人教版 PEP 英语 第第2 2课时课时 三年级上册 第二单元 Unit 2 ColoursUnit 2 Colours Lets learn I see green. I see red. see ( (动词动词) )看见看见 例句例句 I see two pens. 我看见两支钢笔。我看见两支钢笔。 red gr

5、een yellow blue red /red/红色;红色的； yellow /jel/黄色;黄色的 green /rin/绿色;绿色的； blue /blu/蓝色;蓝色的 例句例句 I like green. 我喜欢绿色。 I have a yellow bag. 我有一个黄色的包。 表示颜色的词可以作名词,意为 “色”;还可以作形容词,意 为“色的”。 H Ho omme ew wo or rk k 人教版 PEP 英语 第第3 3课时课时 三年级上册 第二单元 Unit 2 ColoursUnit 2 Colours Letters and sounds ant apple book

6、bag crayon cat duck dog b k d Listen and circle b db d c dc d b cb c c bc b d bd b H Ho omme ew wo or rk k 人教版 PEP 英语 第第4 4课时课时 三年级上册 第二单元 Unit 2 ColoursUnit 2 Colours Lets talk Good afternoon. Good afternoon. Nice to meet you.Nice to meet you. Hi,Mum. Hi,Mum. This is Wu This is Wu Y Yifan.ifan. Goo

7、d afternoon,Good afternoon, Wu Wu Y Yifan.ifan. Nice to meet you,too.Nice to meet you,too. mum (名词)妈妈(口语) 同义词同义词 mother/mom 对应词对应词 father/dad爸爸,父亲 例句例句 This is my mum.这是我妈妈。 afternoon( (名词名词) )下午下午 单词巧记单词巧记 after(在之后) + noon(中午) = afternoon(下午) 联想记忆联想记忆 morning 早晨;上午 evening 晚上 例句例句 Good afternoon.下

8、午好。 重点句型重点句型 Nice to meet you.见到你很高兴。 Nice to meet you, too.见到你也很高兴。 详解详解 当和别人初次见面时,可以说“Nice to meet you.”, 这是比较正式的打招呼用语。当你对别人说这句 话时,别人通常会对你说“Nice to meet you, too.”。 H Ho omme ew wo or rk k 人教版 PEP 英语 第第5 5课时课时 三年级上册 第二单元 Unit 2 ColoursUnit 2 Colours 重点词汇重点词汇1 1 colour( (动词动词) )涂涂; ;画画 例句例句 Colour

9、it yellow. .把它涂成黄色。把它涂成黄色。 拓展拓展 colour还可作名词还可作名词, ,意为“颜色”。意为“颜色”。 例句例句 I like this colour.我喜欢这个颜色。我喜欢这个颜色。 black white orange brown H Ho omme ew wo or rk k 人教版 PEP 英语 第第6 6课时课时 三年级上册 第二单元 Unit 2 ColoursUnit 2 Colours Lets check Colour song RedRed and and yellowyellow and and pinkpink and and greengr

10、een, PurplePurple and and orangeorange and and blueblue. . I can sing a rainbow,sing a rainbow.I can sing a rainbow,sing a rainbow. Sing a rainbow now.Sing a rainbow now. H Ho omme ew wo or rk k 人教版 PEP 英语 第第1 1课时课时 三年级上册 第三单元 Unit 3 Look at me!Unit 3 Look at me! 重点词汇重点词汇1 1 fine ( (形容词形容词)()(身体身体)

11、)健康的健康的 例句例句 How are you? 你好吗？ Im fine，thank you. 我很好,谢谢。 重点词汇重点词汇2 2 school ( (名词名词) )学校学校 短语短语 例句例句 go to school去上学 at school在学校 I like my school. 我喜欢我的学校。 重点句型重点句型1 1 How are you?你好吗？ Im fine, thank you.我很好,谢谢你。 详解详解 这是问候某人以及回答的句型。对“How are you?” 的回答可以用“Im fine, thank you./Fine, thanks./Very well

12、, thanks./Not very bad./Just so so./Fine.”等,也可根 据实际情况回答。 重点句型重点句型2 2 Lets go to school! 我们一起上学吧! OK! 好的! 句型结构: Lets+动词原形+其他. 详解详解 lets是let us的缩写。us的意思是“我们”, lets包括说话人 和听话人双方,含有催促、建议或请对方一起行动的意思。 例句例句 Lets go home.我们一起回家吧！ H Ho omme ew wo or rk k 人教版 PEP 英语 第第2 2课时课时 三年级上册 第三单元 Unit 3 Look at me!Unit

13、3 Look at me! face /feIs/ ( (名词名词) )脸脸 例句例句 I have a small face. 我有一张小脸。我有一张小脸。 复数形式复数形式 faces ear /I(r)/ ( (名词名词) )耳朵耳朵 例句例句 My ears are small. 我的耳朵很小我的耳朵很小。 复数形式复数形式 ears eye /aI/ ( (名词名词) )眼睛眼睛 例句例句 She has big eyes. 她长着大眼睛。她长着大眼睛。 复数形式复数形式 eyes nose /nz/ ( (名词名词) )鼻子鼻子 例句例句 He has a big nose. 他他

14、长着大鼻子。长着大鼻子。 复数形式复数形式 noses mouth /ma/( (名词名词) )嘴嘴 例句例句 His mouth is small. 他他的嘴很小。的嘴很小。 复数形式复数形式 mouths 重点句型重点句型1 1 Look at me! 看我! 详解详解 look意思是“看”,强调看的动作。当表示看具 体的人或事物时,后面接at。me是I的宾格形式。 例句例句 Look at the pen. 看这支钢笔。 重点句型重点句型2 2 This is my face. 这是我的脸。 详解详解 “This is ”句型一般来介绍人。除此之外,“This is ” 句型还可以用来介

15、绍某物。 this是指示代词,是“这,这个” 的意思。需要注意的是,在表示某物的名词前通常会有一 些词语来表明物品的主人是谁,如my(我的), his(他的), her(她的)等。 例句例句 This is my nose. 这是我的鼻子。 H Ho omme ew wo or rk k 人教版 PEP 英语 第第3 3课时课时 三年级上册 第三单元 Unit 3 Look at me!Unit 3 Look at me! Write and say puppet ( (名词名词) )木偶木偶 本课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学本课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩

16、固，以便能和同学 们进行灵活交流哦！们进行灵活交流哦！ 重点词汇：重点词汇：face 脸 ear耳朵 eye 眼睛 nose 鼻子 mouth 嘴巴 school 学校 重点句型：重点句型：1. How are you? 你好吗？ Im fine, thank you. 我很好,谢谢你。 2.Lets go to school! 我们一起上学吧! 3.Look at me! 看我! 4.This is my face. 这是我的脸。 回顾小结回顾小结 H Ho omme ew wo or rk k 人教版 PEP 英语 第第4 4课时课时 三年级上册 第三单元 Unit 3 Look at m

17、e!Unit 3 Look at me! This is the arm. 这是胳膊。 详解详解 此句是介绍身体部位的句型。 this is既可用来介绍人,也可用 来介绍物。 句型结构: This is+人/物. arm /:rm/ ( (名词名词) )胳膊（复数形式胳膊（复数形式) )arms hand /hnd/ ( (名词名词) )手手（复数形式（复数形式) )hands head /hed/ ( (名词名词) )头头 （复数形式（复数形式) )heads body /bdi/( (名词名词) )身体身体( (复数形式复数形式) )bodies leg /le/ ( (名词名词) )腿腿

18、 （复数形式（复数形式) )legs foot /ft/ ( (名词名词) )脚脚 ( (复数形式复数形式) )feet 了解词汇了解词汇 clap ( (动词动词) )鼓掌鼓掌 wave ( (动词动词) )挥手挥手 shake ( (动词动词) )摇动摇动; ;晃动晃动 stamp ( (动词动词) )跺脚跺脚 H Ho omme ew wo or rk k 人教版 PEP 英语 第第5 5课时课时 三年级上册 第三单元 Unit 3 Look at me!Unit 3 Look at me! 重点词汇重点词汇1 1 idea ( (名词名词) )主意主意 用法用法 good idea是固

19、定搭配,通常用来表示赞同某人的提议。 注意注意 当表示“一个主意”时,冠词要用an,表示“一个好主 意”时,冠词用a,即an idea(一个主意), a good idea (一个好主意)。 例句例句 This is a good idea.这是一个好主意。 重点词汇重点词汇2 2 play with （固定搭配）和.一起玩 用法用法 其中其中with为介词为介词, ,后可加名词或代词后可加名词或代词, ,表示表示“和和 一起一起”。 回顾小结回顾小结 本课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和本课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和 同学们进行灵活交流哦！同学们进行

20、灵活交流哦！ 重点词汇： idea 主意 first 首先 play with 和.一起玩 重点句型：Good idea! 好主意! H Ho omme ew wo or rk k 人教版 PEP 英语 三年级上册 Recycle 1Recycle 1 Review 重点词汇重点词汇1 1 morning ( (名词名词) )早上早上 用法用法 此处省略了前面的此处省略了前面的good,是“是“Good morning.”的”的 简略表达简略表达,意为“早上好”。意为“早上好”。 例句例句 Morning, Mike.早上好早上好, ,迈克。迈克。 重点词汇重点词汇2 2 orange ( (

21、形容词形容词) )橙色的橙色的 例句例句 My pencil box is orange. 我的铅笔盒是橙色的。 拓展拓展 orange作名词讲时,既可译为“橙子”, 也可译为“橙色”。 重点词汇重点词汇3 3 go up ( (固定搭配固定搭配) )上升上升 反义词反义词 go down下降下降 例句例句 Go up the stairs. 上楼梯。上楼梯。 重点词汇重点词汇4 4 ladder ( (名词名词) )梯子梯子 例句例句 The ladder is short. 那个梯子很短。那个梯子很短。 复数形式复数形式 ladders H Ho omme ew wo or rk k 人教

22、版 PEP 英语 第第1 1课时课时 三年级上册 第四单元 Unit 4 We love animalsUnit 4 We love animals What are they? They are animals! panda 熊猫 elephant 大象 bear 熊 重点词汇重点词汇1 1 duck /dk/ ( (名词名词) )鸭子鸭子 短语短语 a duck 一只鸭子一只鸭子 重点词汇重点词汇2 2 dog /d/ ( (名词名词) )狗狗 例句例句 I have a yellow dog. 我有一只黄色的狗。我有一只黄色的狗。 短语短语 a lucky dog幸运儿幸运儿 重点词汇重

23、点词汇3 3 bear /be(r)/ ( (名词名词) )熊熊 例句例句 Its a brown bear. ( (它它) )是只综色的熊。是只综色的熊。 重点句型重点句型 Whats this?这是什么这是什么? ? Its a duck.( (它它) )是只鸭子。是只鸭子。 详解详解 这是询问某物是什么的句型,回答时一般不 用“This is ”和“Thats ”来回答,而是 用“It is+a/an+名词.”。 例句例句 Whats this?这是什么? Its a pencil.(它)是支铅笔。 H Ho omme ew wo or rk k 人教版 PEP 英语 第第2 2课时课时

24、 三年级上册 第四单元 Unit 4 We love animalsUnit 4 We love animals 重点词汇重点词汇1 1 英语中英语中, ,一些表示动物叫声的词一些表示动物叫声的词 Woof!汪汪汪汪! !表示狗叫的声音。表示狗叫的声音。 Mew!喵喵喵喵! !表示猫叫的声音。表示猫叫的声音。 Quack!嘎嘎嘎嘎! !表示鸭子叫的声音。表示鸭子叫的声音。 重点词汇重点词汇2 2 cat /kt/ ( (名词名词) )猫猫 例句例句 Its a cat.( (它它) )是只猫。是只猫。 复数形式复数形式 cats 拓展拓展 rain cats and dogs 下倾盆大雨下倾盆

25、大雨 重点句型重点句型 Its a dog. ( (它它) )是条狗。是条狗。 详解详解 it是第三人称单数形式,意思是“它”, it为代词, 主格与宾格同形。常用来代替指示代词this或t hat。 例句例句 Whats this/that?这/那是什么? Its a ruler.(它)是把尺子。 dog cat duck pig bear H Ho omme ew wo or rk k 人教版 PEP 英语 第第3 3课时课时 三年级上册 第四单元 Unit 4 We love animalsUnit 4 We love animals Listen and circle g g j j

26、l nl n k ck c m nm n l nl n Write and say 巩固练习 一、看图，在四线三格中写出看到字母的左邻右舍。一、看图，在四线三格中写出看到字母的左邻右舍。 1. l n 2. I K 3. f h 4. h j 5. E G H Ho omme ew wo or rk k 人教版 PEP 英语 第第4 4课时课时 三年级上册 第四单元 Unit 4 We love animalsUnit 4 We love animals Lets play Act like a bird.Act like a bird. Act like a tiger.Act like a

27、 tiger. Act like a panda.Act like a panda. Act like a monkey.Act like a monkey. Act like an elephant.Act like an elephant. 重点词汇重点词汇1 1 zoo /zu/ ( (名词名词) )动物园动物园 复数形式复数形式 zoos 例句例句 Lets go to the zoo. 我们去动物园吧。我们去动物园吧。 重点词汇重点词汇2 2 bird /bd / ( (名词名词) )鸟鸟 复数形式复数形式 birds 例句例句 Its a bird. 它是一只鸟。它是一只鸟。 重点

28、词汇重点词汇3 3 tiger /taI(r)/ ( (名词名词) )老虎老虎 复数形式复数形式 tigers 例句例句 Its a tiger. ( (它它) )是只老虎。是只老虎。 重点词汇重点词汇4 4 monkey /mki/ ( (名词名词) )猴子猴子 复数形式复数形式 monkeys 例句例句 Look at the monkey. 看那只猴子。看那只猴子。 巧记巧记 mon + key ( (钥匙钥匙) ) = monkey( (猴子猴子) ) 重点词汇重点词汇5 5 elephant /elIfnt/ ( (名词名词) )大象大象 复数形式复数形式 elephants 例句例

29、句 It is an elephant. （它它）是头大象。是头大象。 重点词汇重点词汇6 6 like( (介词介词) )像像; ;相似相似 短语短语 look like看起来像看起来像 例句例句 He looks like his father. 他看起来像他的爸爸。他看起来像他的爸爸。 重点句型重点句型1 1 Whats that? 那是什么？那是什么？ Its a tiger! ( (它它) )是只老虎是只老虎! ! 详解详解 这也是询问某物是什么的句型。用法同 “Whats this?”。 例句例句 Whats that? 那是什么? Its a pen.(它)是支钢笔。 重点句型重

30、点句型2 2 Act like a bird. 模仿鸟。模仿鸟。 详解详解 在句中like是介词,意思是“像; 相似”,后 面接名词或代词。 例句例句 Dance like this. 像这样跳。 H Ho omme ew wo or rk k 人教版 PEP 英语 第第5 5课时课时 三年级上册 第四单元 Unit 4 We love animalsUnit 4 We love animals Read and count. 2 2 3 3 1 1 3 3 1 1 1 1 elephant dog pig elephant bird dog cat cat cat dog monkey Li

31、sten and number. 1 4 3 2 Look and match. 重点词汇重点词汇1 1 follow ( (动词动词) )跟随跟随 例句例句 Please follow the pig. 请跟着猪请跟着猪。 H Ho omme ew wo or rk k 人教版 PEP 英语 第第1 1课时课时 三年级上册 第五单元 Unit 5 Lets eat!Unit 5 Lets eat! bread /bred/ ( (名词名词) )面包面包 juice /dus/ ( (名词名词) )果汁果汁 egg /eg/ ( (名词名词) )蛋蛋 milk /mIlk/ ( (名词名词)

32、)牛奶牛奶 重点词汇重点词汇1 1 Id like = I would like 我想要我想要 例句例句 Id like to play with the my mother. 我想和我妈妈一起玩儿。我想和我妈妈一起玩儿。 重点词汇重点词汇2 2 some ( (限定词限定词) )一些一些; ;若干若干 用法用法 用来修饰可数名词复数或不可数名词。用来修饰可数名词复数或不可数名词。 例句例句 I have some pens. 我有一些钢笔。我有一些钢笔。 重点词汇重点词汇3 3 have ( (动词动词) )吃吃; ;喝喝 例句例句 Have some juice. 喝些果汁喝些果汁。 Ha

33、ve some bread. 吃些面包吃些面包。 重点词汇重点词汇4 4 bread /bred/ ( (名词名词) )面包面包 例句例句 I like juice.我喜欢我喜欢( (喝喝) )果汁。果汁。 注意注意 bread是不可数名词。是不可数名词。 重点句型重点句型 Here you are. 给你。给你。 详解详解 “Here you are.”是英语中的一句常用口语,它 的基本意思是“给你。”“这就对了。”“你 所要的东西在这儿。”它在不同的场合,有不同 的意思。 例句例句 Can I use your pencil? 我能用用你的铅笔吗? Here you are. 给你。 H

34、Ho omme ew wo or rk k 人教版 PEP 英语 第第2 2课时课时 三年级上册 第五单元 Unit 5 Lets eat!Unit 5 Lets eat! 重点词汇重点词汇1 1 egg /eg/ ( (名词名词) )蛋蛋 短语短语 an egg一个鸡蛋一个鸡蛋 复数形式复数形式 eggs 注意注意 egg的读音是以元音音素开头的的读音是以元音音素开头的, ,所以所以 表示“一个鸡蛋”时表示“一个鸡蛋”时, ,冠词要用冠词要用an。 重点词汇重点词汇2 2 juice /dus/ ( (名词名词) )果汁果汁 注意注意 juice是不可数名词。是不可数名词。 短语短语 a g

35、lass of juice一杯果汁一杯果汁 orange juice 橙汁橙汁 重点词汇重点词汇3 3 hungry ( (形容词形容词) )饥饿的饥饿的 例句例句 Im hungry. 我饿了。我饿了。 反义词反义词 full饱的饱的 重点词汇重点词汇4 4 milk /mIlk/ ( (名词名词) )牛奶牛奶 例句例句 Have some milk. 喝一些牛奶。喝一些牛奶。 注意注意 milk是不可数名词。是不可数名词。 重点句型重点句型 Id like some juice, please. 请给我些果汁。请给我些果汁。 详解详解 Id like=I would like, would

36、 like作“想要; 愿意”讲时, 和wish, want同义,用于礼貌性地提出要求或表示愿 意提供帮助。其后可接名词、代词、动词不定式等。 some为限定词,后可接可数名词,也可接不可数名词。 例句例句 Id like two apples. 我想要两个苹果。 了解词汇了解词汇 eat( (动词动词) )吃吃 drink( (动词动词) )喝喝 queen( (名词名词) )皇后皇后 quiet( (形容词形容词) )安静的安静的 H Ho omme ew wo or rk k 人教版 PEP 英语 第第3 3课时课时 三年级上册 第五单元 Unit 5 Lets eat!Unit 5 Le

37、ts eat! p bp b k k q q s cs c r lr l d td t Write and say. 重点词汇重点词汇1 1 can( (情态动词情态动词) )可以可以; ;能够能够 例句例句 Can you see the pencil ? 你能看到那支铅笔吗你能看到那支铅笔吗? ? 重点词汇重点词汇2 2 water /wt(r)/( (名词名词) )水水 注意注意 water是不可数名词。是不可数名词。 短语短语 water the flower浇花浇花 重点句型重点句型 Youre welcome.不用谢。不用谢。 详解详解 当别人向你说“Thank you./Than

38、ks.” 时,一般用这句话作答,表示“不用谢”。 例句例句 Thank you. 谢谢你。 Youre welcome. 不用谢。 H Ho omme ew wo or rk k 人教版 PEP 英语 第第4 4课时课时 三年级上册 第五单元 Unit 5 Lets eat!Unit 5 Lets eat! 重点词汇重点词汇1 1 cake /keIk/( (名词名词) )蛋糕蛋糕 例句例句 Id like some cake. 我想要些蛋糕。我想要些蛋糕。 短语短语 a piece of cake 一块蛋糕一块蛋糕 重点词汇重点词汇2 2 fish /fI/ ( (名词名词) )鱼肉鱼肉;

39、;鱼鱼 例句例句 We like fish. 我们喜欢我们喜欢( (吃吃) )鱼。鱼。 用法用法 作鱼和鱼肉讲时是不可数名词作鱼和鱼肉讲时是不可数名词, ,指鱼指鱼 的种类时是可数名词。的种类时是可数名词。 重点词汇重点词汇3 3 rice /raIs/( (名词名词) )米饭米饭 注意注意 rice是不可数名词。是不可数名词。 短语短语 a bowl of rice 一碗米饭一碗米饭 重点词汇重点词汇4 4 cut ( (动词动词) )切切 短语短语 cut the cake 切蛋糕切蛋糕 重点句型重点句型 Can I have some water, please? 请给我些水好吗请给我些

40、水好吗? ? 详解详解 此句是用来征求意见或请求允许的句子,情态动 词用can,有时也可用may。若在句尾加上please 就显得更有礼貌了。 句型结构: Can+主语+动词原形+其他? 肯定回答: Yes,主语+can. 否定回答: No,主语+cant. 例句例句 Can I have some water? 我可以喝些水吗? Yes, you can.是的,你可以。 Can I have some bread? 我可以吃些面包吗? No, you cant.不,你不可以。 巩固练习 一、单项选择。 ( )1.Im hungry. Id like some _, please. A.fis

41、h B.fishs C.fishes ( )2._ you are. A.How B.What C.Here ( )3. _ are welcome. A.Your B.You C.you ( )4. _ I have some water? A.Well B.Would C.Can ( )5.Lets_ some cake. A.have B.drink C.look A C B C A H Ho omme ew wo or rk k 人教版 PEP 英语 第第5 5课时课时 三年级上册 第五单元 Unit 5 Lets eat!Unit 5 Lets eat! 2 3 2 2 3 1 1

42、Listen and tick(). Look and match. 重点词汇重点词汇1 1 Coke ( (名词名词) )可乐可乐 注意注意 Coke的第一个字母要大写。的第一个字母要大写。 例句例句 I like Coke. 我喜欢我喜欢( (喝喝) )可乐。可乐。 重点词汇重点词汇2 2 ice cream ( (名词名词) )冰激凌冰激凌 例句例句 I like ice cream. 我喜欢冰激凌。我喜欢冰激凌。 注意注意 ice cream是一个合成名词。是一个合成名词。 H Ho omme ew wo or rk k 人教版 PEP 英语 第第1 1课时课时 三年级上册 第六单元

43、Unit 6 Happy birthday!Unit 6 Happy birthday! 1 one /wn/( (数词数词) )一一 2 two /tu/( (数词数词) )二二 3 three /ri/( (数词数词) )三三 4 four /f(r)/( (数词数词) )四四 5 five /faIv/( (数词数词) )五五 重点词汇重点词汇1 1 how many ( (固定搭配固定搭配) )多少多少 用法用法 用来对可数名词的量进行提问。用来对可数名词的量进行提问。 例句例句 How many books do you have? 你有多少本书你有多少本书? ? 重点词汇重点词汇2

44、 2 plate ( (名词名词) )盘子盘子 例句例句 I have one plate. 我有一个盘子。我有一个盘子。 复数形式复数形式 plates 重点句型重点句型 How many plates? ( (你要你要) )几个盘子？几个盘子？ 详解详解 这是对可数名词的数量进行提问的句型。 how many 意思是“多少”,后面接可数名词 的复数形式。 句型结构: How many+可数名词复数形式+其他? 例句例句 How many bears can you see? 你能看见多少只熊? H Ho omme ew wo or rk k 人教版 PEP 英语 第第2 2课时课时 三年级

45、上册 第六单元 Unit 6 Happy birthday!Unit 6 Happy birthday! 重点词汇重点词汇1 1 one /wn/ ( (数词数词) )一一 序数词序数词 first 第一第一 短语短语 one day一天一天 重点词汇重点词汇2 2 two /tu/ ( (数词数词) )二二 短语短语 number two 二号二号; ;第二个第二个 序数词序数词 second第二第二 同音词同音词 too 也也, ,太太 to向向, ,对着对着 重点词汇重点词汇3 3 three /ri/( (数词数词) )三三 短语短语 three apples 三个苹果三个苹果 序数词序数词 third 第三第三 重点词汇重点词汇4 4 four /f(r)/ ( (数词数词) )四四 短语短语 four p