人教部编版二年级下册语文18 太空生活趣事多教学反思.doc

上传人（卖家）：mrli2018

文档编号：87639

上传时间：2018-12-15

格式：DOC

页数：1

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资源描述：: 太空生活趣事多太空生活趣事多教学反思教学反思这节课课堂上学生的反映热烈，能够积极走进课堂，思考问题，教学目标基本落实。学生已经能够较为熟练地认读本课中我会认的生字。简单的熟悉和检查之后直接走进了文本中。课后询问了多位教师的意见，结合自己的反思，深刻地认识到，这节课需要改进和自己有待提高的地方还有很多。总结如下：指导学生朗读不到位。语文的教学要以读为主，而本课并没有很好地表现出这一点。只是简单地指导学生读出“新奇与有趣”，并没有进行行之有效的指导，或者自己范读一遍，或者对学生的朗读进行细致地点评，都没有做。所以学生在朗读技巧上并没有多少收获。对学生的评价不合理。在学生朗读课文时，我安排其他学生注意听读的同学有没有读错的地方，指出他的不足。这样的指导，会给读的同学产生心理压力，将朗读表演变成了朗读测验，学生自然感情不到位。对于评价的同学也没有一个正确的思想指导，对于他人我们先要给予表扬，然后再指出不足的地方。这样是对他人的一种尊重。在以后的教学中我要及时改正。对于文本挖得不深，并没有去引导学生关注本文的结构。其实这篇课文是一篇非常优秀的说明文，语言生动有趣，课文结构清晰。课堂上没有关注到这一点，显得这节课上得过于粗糙。如果能有相关的指导，对于学生三年级的写作文有很大的帮助。

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