2020新鄂教版四年级上册科学5.14 声音的传播 ppt课件.pptx
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2、科学 四年级 如果小球模拟的是我们耳里的鼓膜,说 一说声音是怎么被我们听到的。 我的实验发现和解释: 敲击鼓后,鼓面振动,发出声音,周围的空 气也随之振动,空气把振动传递到我们耳里的鼓 膜,鼓膜振动,我们就听到声音了。 。 观察记录 科学课科学课 科学 四年级 科学课科学课 科学 四年级 听到闹钟的铃声与空气有关吗?将实验方法、实验现象 与实验解释记录下来。 观察记录 实验方法实验方法 实验现象实验现象 科学课科学课 科学 四年级 听到闹钟的铃声与空气有关吗?将实验方法、实验现象 与实验解释记录下来。 空气可以传播声音,真空环境不能传播声音。 观察记录 实验方法实验方法 实验现象实验现象 抽出
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