部编版二年级上册语文各课中心思想总结.pdf

1、部编版二年级上册语文各课中心思想总结 第一单元 课文 1.小蝌蚪找妈妈 小蝌蚪先长出（两条后腿），再长出（两条前腿），接着（尾巴 变短），最后变成了小青蛙。 小蝌蚪找妈妈告诉我们：任何事情只要付出持之以恒的努力 就一定会成功。 课文 2.我是什么 我就是（水）。我会变。太阳一晒，我就变成（汽）。升到天空， 我又变成（云），在空中飘浮着。碰到冷风，我会变成小水滴落 下来，人们叫我（雨）；有时候我变成小硬球打下来，人们就叫 我（冰雹）；到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我（雪） 。 课文 3.植物妈妈有办法 我知道蒲公英靠（风）来传播种子，豌豆靠（太阳）来传播种子， 我还知道（苍耳）靠（动物的

2、皮毛）来传播种子。 第 二 单 元 识字 1.场景歌 一只海鸥一片沙滩一艘军舰一条帆船，一方鱼塘一块稻田一行垂 柳一座花园，一道小溪一孔石桥一丛翠竹一群飞鸟，一面队旗一 把铜号一队红领巾一片欢笑。 识字 2.树之歌 杨树（高），榕树（壮），梧桐树叶像（手掌），枫树秋天（叶 儿红），（松柏）四季披绿装。（木棉）喜暖在南方，（桦树） 耐寒守北疆。银杏（水杉）活化石，（金桂）开花满院香。 3.拍手歌 鸟类：孔雀、锦鸡、雄鹰、雁群、黄鹂、百灵。兽类：猛虎、熊 猫。 识字 4.田家四季歌 春季是个播种的季节，（花）开了，（草）长出来了。夏季农民 伯伯很忙碌，他们采了（蚕桑）又（插秧），每天早起（勤耕作）

3、 ， 归来（戴月光）。秋季是丰收的好季节，（谷）像黄金粒粒香， 农民伯伯的心里（喜洋洋）。农民伯伯种粮很（辛苦），粮食来 之不易，我们要（珍惜）粮食。 田家四季歌告诉我们：农民伯伯很辛苦，我们要爱惜粮食。 第 三 单 元 课文 4.曹冲称象 曹冲是（曹操）儿子，才（七）岁，他是一个（善于观察，乐于 动脑，大胆表达）的孩子。曹冲称象的办法是：先赶象（上船）， 在船舷上（画线），然后把大象（赶下船），装（石头）上船， 当船正常到做记号的地方停止，最后称（石头）的重量。 我们要学习曹冲善于观察，乐于动脑，大胆表达的品质。 课文 5.玲玲的画 好多事情并不像我们（想象）的那么糟，只要（肯动脑筋）。 （

4、坏 事）也能变成（好事）。当玲玲过多成自己的画我家的一角 时，是（高兴）的心情，不小心把画弄脏了时，是（伤心）的心 情，当把弄脏的地方画上一只可爱的小狗后，她（开心）地笑了 玲玲的画告诉我们的道理：好多事情并不像我们想象的那么 糟，只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。 课文 6.一封信 露西给爸爸写了（两）封信。露西给爸爸写的两封信，你喜欢第 （二）封，因为这封信（是带着快乐的心情写的）。 一封信告诉我们：学会把快乐与别人分享。 课文 7.妈妈睡了 睡梦的妈妈样子是（美丽）（温柔）（劳累）的。睡梦中的妈妈 真美丽。（明亮）的眼睛闭上了，紧紧地闭着；（弯弯）的眉毛， 也是睡觉，睡在妈妈（红润）的脸

5、上。 妈妈睡了睡梦中的妈妈真美丽、温柔与辛劳。我们要学会关 心体贴妈妈！ 第 四 单 元 8、古诗两首 登鹳雀楼中“白日依山尽，黄河入海流。”意思是夕阳依傍 着西山慢慢地沉没，滔滔黄河水朝着大海的方向汹涌奔流。“欲 穷千里目，更上一层楼。”写出诗人积极向上的精神：只有站得 高才能看得远。 登鹳雀楼中“欲穷千里目，更上一层楼。”意思是若想看到 更远的风景，需要登上更高的楼层。 望庐山瀑布是李白运用比喻、夸张再现了庐山瀑布的雄壮与 美丽。“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”意思是瀑布从很 高很高的山峰上直泻下来，使人以为是银河从九天倾泻下来。 课文 9、黄山奇石 课文具体介绍了（仙桃石）（猴子观海

6、）（仙人指路）（金鸡叫 天都）这几种奇石的名字和形状。 10、日月潭 日月潭是我国（台湾省）最大的一个湖，它在台中附近的（高山 上）。光华岛把日月潭分成两半，北边像（圆圆的太阳），叫日 潭；南边像（弯弯的月亮），叫（月潭）。 11、葡萄沟 葡萄沟是个出产水果的好地方。五月有（杏子），七八月有（香 梨）（蜜桃）（水果），到了八九月份，人们最喜爱的（葡萄） 成熟了。到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有（红 的）、（白的）、紫的、（暗红的）、淡绿的，（五光十色）， 美丽极了。葡萄干的颜色（鲜），（味道甜），非常有名。 第 五 单 元 课文 12、坐井观天 这则寓言故事中青蛙认为天只有井口那么

7、大，小鸟却说天无边无 际。揭示了一个道理：认识事物，看待问题，站得高才能看得全 面。“坐井观天”这个成语用来形容眼界狭窄、所见有限。井底 之蛙比喻那些见识狭窄、目光短浅而又盲目自大的人。 坐井观天这个寓言揭示道理：认识事物，看待问题，站得高 才能看得全面。 课文 13、寒号鸟 喜鹊和寒号鸟是（邻居），喜鹊劝寒号鸟趁（天晴），快（做窝） 。 不然（现在）懒惰，将来（难过）。结果寒号鸟不听劝告，最后 被（冻死）。这个故事告诉我们不要只顾眼前，应该对自己的将 来进行打算，用自己辛勤的劳动来创造生活！ 寒号鸟这是民间故事，故事蕴含的道理：美好的生活要靠劳 动来创造。 课文 14、我要的是葫芦 一个人种

8、葫芦，叶子上长了蚜虫他却置之不理，大家的好心劝告 他也不听，后来叶子上的蚜虫越来越多，结果小葫芦都落光了。 这个故事告诉我们：事物之间是有密切联系的，要联系地看问题。 如果只顾结果，不考虑其他，有可能到头来什么也得不到。 我要的是葫芦这个故事告诉我们：事物之间是有密切联系的， 不能只看结果。 第 六 单 元 课文 15、大禹治水 这篇神话故事，主要讲述了大禹十三年坚持治理灌水，因为心中 装着百姓，认为治水更重要，所以三过家门而不入，最终开通河 道，治水成功，为百姓造福的故事。大禹有着心系百姓，无私奉 献的精神。 课文 16、朱德的扁担 朱德同志和战士们为了坚守井冈山革命根据地， 一起到山高路陡

9、、 距离遥远的茅坪挑粮。朱德同志以身作则，能和战士们同甘共苦 的精神。 课文 17、难忘的泼水节 1961 年敬爱的周总理到西双版纳和傣族人民一起过泼水节。周 总理平易近人，和傣族人民心连心。 第 七 单 元 课文 18、古诗两首 夜宿山寺“危楼高百尺，手可摘星辰。”意思是楼很高，伸 手就好像能摘到星星。“不敢高声语，恐惊天上人。”形象地说 明诗人跟“天上人”之间相距很近，进一步突出楼之高。 敕勒歌赞美草原风光，表达热爱家乡之情。“天苍苍，野茫 茫，风吹草低见牛羊。”意思是天空蓝蓝的，田野绿绿的，风吹 来草低下了头，牛羊就都出现了。 敕勒歌北朝民歌，赞美了大草原苍茫辽阔的风光，及敕 勒人热爱家

10、乡、热爱生活的豪情。 课文 19、雾在哪里 童话故事用拟人的手法把雾当成是一个淘气又顽皮的孩子。雾藏 起来的景物有：大海、船只、天空、太阳、海岸、城市街道、房 屋、桥梁。当（雾）出现时，远处的景物会看不见。 课文 20、雪孩子 童话故事说的是可爱的雪孩子陪小白兔玩， 给小白兔带来了欢乐， 小白兔家着火了，勇敢的雪孩子从大火中救出了小白兔，自己却 化成了一朵白云。雪孩子的善良、勇敢。雪孩子救了（小白兔） 后化成了（水），在太阳的照射下，又变成了（汽）。然后他飞 呀飞，飞上天空，又变成（云）。 第 八 单 元 课文 21、狐假虎威 这则寓言成语讲了一只狐狸如何狡猾地骗过老虎，不仅使自己逃 脱危险，

11、还借着老虎的威风吓跑其他动物。狐假虎威的意思：狐 狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。 课文 22、狐狸分奶酪 这篇民间故事讲了两只小熊捡到一块奶酪，狐狸设计帮它们分奶 酪吃掉奶酪。从中我们明白一个道理：同伴之间斤斤计较，就会 让别有用心的人有机可乘。狐狸分奶酪告诉我们：同伴之间 不要斤斤计较。 从这两篇课文中，狐狸给我们留下了（狡猾、贪吃）的印象。 课文 23、纸船和风筝 这篇童话故事讲了松鼠和小熊用纸船和风筝给彼此带去问候和祝 福，它们因为一点儿小事吵了一架之后，又用纸船和风筝互谅解 的故事。从中我们感受到友谊带来的快乐。 课文 24、风娃娃 这篇童话故事讲了风娃娃做的好事和因为它方法不当给人们帮了 倒忙。道理是做事情光有好的愿望还不行，还要看是不是真的对 别人有用。