人教部编版二年级上册语文课文23 纸船和风筝课件(市优).ppt
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1、新课导入,找朋友,23 纸船和风筝,字词学习,我会读,山顶 风筝 纸船,松果 草莓 幸福,愿意 漂流 飘荡,自由地朗读课文,要求:读准字音,读通课文,想一想,本文写了一件什么事?,整体感知,松鼠住在( ),小熊住在( ),他们俩通过( )和( )成为好朋友。有一天,它们因为一点小事吵了一架,( )和( )又让他们和好了。,山顶,山脚,纸船,风筝,纸船,风筝,想一想,本文写了一件什么事?,整体感知,课文解读,1、松鼠和小熊分别住在哪里?,(一)、学习第1-6自然段,课文解读,(一)、学习1-6自然段,2、请女生扮演松鼠读第2自然段,男生扮演小熊读第4自然段,思考:,谁折的 纸船?,谁扎的风筝?,
2、松鼠折了一只纸船,放在小溪里。纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。,小熊也想折一只纸船送给松鼠,可是纸船不能漂到山上去。怎么办呢?,他想了想,就扎了一只风筝。风筝乘着风,飘哇飘,飘到了松鼠家门口。,纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。,风筝乘着风,飘哇飘,飘到了松鼠家门口。,3、请女生扮演小熊读第3自然段,男生扮演松鼠读5自然段,思考:它们的心情如何?,小熊拿起纸船一看,乐坏了。,松鼠一把抓住风筝的线一看,也乐坏了。,小熊拿起纸船一看,乐坏了。纸船里放着一个小松果,松果上挂着一张纸条,上面写着:“祝你快乐!”,小熊乐坏了,松鼠一把抓住风筝的线一看,也乐坏了。风筝上挂着一个草莓,风筝的翅膀上写着:“祝你幸福
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