2020全国物理中考题分类汇编1—《机械运动》（含答案和解析）.docx

1、2020 全国物理中考试题分类汇编机械运动 1.（2020 海南）一只粉笔的长度最接近( ) A. 1 mm B. 1 cm C. 1 dm D. 1 m 2.（2020 山西）如图所示，工作人员手托的是“越王勾践剑”。这把剑历经两千多年， 出土时仍锋利无比，剑身丝毫不见锈斑，令世人对古人的铸造技术惊叹不已。根据图片 信息，对这把剑的长度估测合理的是( ) A. 0.5 B. 1.5 C. 2m D. 2.5 3.（2020 广州市）图为试卷示意图，你正在使用的物理试卷宽约为( ) A. 27m B. 27nm C. 270cm D. 270mm 4.（2020 甘肃省天水市）即将告别母校的你

2、，认为校园生活中的物理量最符合实际的是( ) A. 50m跑测试中，九年级大多数女同学所用时间为 9s 左右 B. 教学楼一层高度约为 7m C. 一本九年级物理课本厚度约为10.5 D. 一位九年级男同学受到的重力约为 90N 5.（2020 广东省）若把原子、原子核、电子看成球体，原子半径的数量级为 10 -10m， 原子核半径的数量级 为 10 -15m，电子半径的数量级小于 10-9nm。按尺度从大到小的排序是（ ） A原子 原子核 电子 B电子 原子 原子核 C原子核 原子 电子 D原子 电子 原子核 6.（2020 福建省）如图所示测量硬币直径的做法中，正确的是( ) A. B.

3、C. D. 7.（2020 山东青岛）以下测量中，三次测量求平均值，不能减小误差的是( ) A. 用刻度尺三次测量同一本书的长度 B. 用天平三次测量同一块橡皮的质量 C. 用量筒三次测量同一块鹅卵石的体积 D. 用体温计一天早中晚三次测量同一个人的体温 8.（2020 四川成都）中国自主研发的“海斗一号”(如图)，在马里亚纳海沟刷新了中国潜水器最大下潜深 度纪录， 达到 10907 米。 “海斗一号”在完成了岩石状物体样本的抓取和其他工作后， 遥控抛载安全上浮。 对于上浮过程，下列说法正确的是( ) A. 以“海斗一号”为参照物，海面是静止的 B. 以“海斗一号”为参照物，海底是运动的 C.

4、 以样本为参照物，“海斗一号”是运动的 D. 以抛掉的重物为参照物，“海斗一号”是静止的 9.（2020 四川自贡）2020年 5月，一同学乘坐公交车去观看第 26 届自贡国际恐龙灯会暨 2020全民抗疫主 题灯会，发现路边树木不停地向后退去，他选择的参照物是( ) A. 路边树木 B. 远处高山 C. 公路路面 D. 乘坐的公交车 10.（2020 河北）如图所示，小明和小红坐在停靠在站台的火车车厢里，他 们分别向两侧窗外看，对火车的运动情况产生了不同的观点。小明以窗外 的站台为参照物说火车是静止的；小红以窗外行驶的动车为参照物，说火 车是运动的。则( ) A. 只有小明的说法正确 B. 只

5、有小红的说法正确 C. 两个人的说法都正确 D. 两个人的说法都不正确 11.（2020 河南）随着科学技术的进步，我国在航天领域取得了举世瞩目的成就，对宇宙的探索在不 断深入。以下所述的航天器或星体中距离地球最远的是( ) A. 执行导航任务的北斗系列卫星 B. 月球上行走的“玉兔”月球车 C. 在轨运行的“天宫二号”空间站 D. “天眼 FAST”探测到的太阳系外的脉冲星 12.（2020 湖北黄石）甲、乙两物体，同时从同一地点出发沿直线向同一方向运 动，它们的 图象如图所示，下列说法正确的是( ) A. 0 5内，乙的平均速度为3/ B. 3 5内，乙做匀速直线运动 C. 4s 时，乙在

6、甲前方 5m 处 D. 5s时，甲、乙两物体的速度相等 13.（2020 上海）如图为甲、乙、丙三个物体同时同地沿同一直线运动的 图 象，若第 5 秒时甲、乙间的距离大于甲、丙间的距离，则( ) A. 三物体的运动方向可能相同 B. 甲的运动方向一定与乙相反 C. 乙的运动方向可能与甲相同 D. 丙的运动方向一定与甲相反 14.（2020 广西贵港）在贵港市中学生体育运动会的 200m 竞赛中，小华同学跑出了 25s 的成绩，则他跑步 的平均速度是_/，在跑步时他感觉站在边上为他加油的同学在往后退，是以_为参照物。 15.（2020 湖北武汉）2020 年 6月 23 日，我国北斗三号全球卫星

7、导航系统的最后一颗组 网卫星成功发射，能为全球提供导航、定位、授时和短报文等服务。 (2)“北斗”让天地互通更加智慧。在某公交车站，一同学从电子站牌上看到辆公交车需 要用时 6分钟行驶3.2千米才能到达某站，由此他预测该车的速度是_千米/小时，该 车实际上提前 8 秒到达此站，它的行驶速度是_(结果保留两位小数)米/秒。 16.（2020 黑龙江省哈尔滨）如图，小车从斜面上滑下后。在足够长的光滑水平木板上运动，从 A 点运动 到 B 点所用时间为0.8，则小车这段时间内运动的速度为_/(结果保留一位小数)，小车经过 B点 后的运动情况是_。 17.（2020 山东济宁）小明在探究速度的变化时，

8、拍摄了两个小球运动过程的频闪照片，如图所示，闪光 时间间隔为 1s，图上数字为闪光时刻编号，请根据图中信息回答下列问题。 (1)不可能做匀速直线运动的是小球_(选填“A”或“B”)； (2)小球 A和 B 在第 1s至第 6s 这段时间间隔内的平均速度应为：_(选填“=”“”或“/=/)； (3)测得空气中声音的传播速度声=_。(用 s、甲、乙表示) 27.（2020 江西）如图所示，是小丽开车即将到达隧道口时所发现的交通标志牌。 (1)请你解释两标志牌上数字的含义； (2)若匀速通过该隧道所用的时间为 3min，请你用两种不同的方法，通过计算判断小丽开车是否超速。 28.（2020 北京市）

9、请阅读科学重器一原子钟并回答问题。 科学重器原子钟 星空浩瀚，地球转动，四季更替，草木枯荣。从人类意识觉醒开始，“时间”便如 影随形。从太阳升落、日晷、沙漏、水钟、机械钟、石英钟到目前最准确的计时工 具原子钟，这些计时方法与工具的发展体现了不同时代劳动人民的智慧。计时工具大多是以某种规则运动 的周期(完成一次规则运动所用的时间)为基准计时的，比如日晷以日地相对运动的周期为基准；机械摆钟 以摆的振荡周期为基准；石英钟以石英晶体有规则的振荡周期为基准。选作时钟基准的运动周期越稳定， 测量时间的精准度就越高，基于此科学家制造出了原子钟(如图所示)。它以原子释放能量时发出电磁波的 振荡周期为基准，由于

10、电磁波的振荡周期很稳定，使得原子钟的计时精准度可达每百万年才差 1 秒。 人们通常选取自然界中比较稳定、世界各国都能接受的事物作为测量标准。正是由于原子辐射电磁波振荡 周期的高稳定性，适合作为时间的测量标准，于是在 1967年，国际计量大会将“1 秒”重新定义为铯 133 原子辐射电磁波荡 9192631770个周期的持续时间。时间单位“秒”作为国际通用的测量语言，是人类描 述和定义时空的标尺。 虽然制定了统一的时间测量标准，但若各地时间不能同步，也会给人们带来麻烦。比如，若电网调节时间 不同步， 可能会烧坏电机； 金融市场时间不同步， 可能会导致巨大的经济损失。 这就需要有一个时间基准， 用

11、于实现时间的同步， 就像日常生活中， 我们常常根据电视台播报的时间来校准自己的时间一样。 在我国， 提供校准时间的是位于西安的国家授时中心的原子钟，它被用作基准钟向电视、广播、网络等提供报时服 务。 在导航系统中， 如果导航定位的精准度为 1 米， 则要求卫星上原子钟的时间同步必须在3 109之内， 这需要卫星上的原子钟和地面上的基准钟定期校准，以保证定位的精准度。我国自主研制的北斗导航系统 中，原子钟堪称“导航卫星的心脏”，使我国在导航精准度方面达到厘米级，处于全球领先水准。北斗导 航系统可以给安装了芯片的共享单车设定电子围栏，也可以判断汽车行驶在哪个车道，甚至还可以实现送 货的无人机精准地

12、降落在客户的阳台上。计时工具的演变，展现了人类”时间文化”的进程，更彰显出人 类精益求精、不探索、追求卓越的科学精神。 请根据上述材料，回答下列问题： (1)原子钟可以作为时间同步的基准钟，依据的是原子辐射电磁波振荡周期的_。 (2)下列物体相比较，最适合提供计时基准的是_(填写正确选项前的字母)。 A.摆动的小球 .沿直线运动的汽车 .静止的书本 (3)在实际生活中会出现各种”标准”。请你结合对文中时间”标准”的理解，除文中提到的实例外，再列 举一个“标准”并说明该“标准”在具体实例中是如何应用的。_ 29.（2020 广东省）某轿车在平直公路上行驶的 45s 内，其速度v与时间t、动力F与

13、时间t的关系图像 分别如图甲、乙所示。已知前 10s 轿车运动的路程为 100m。求： (1)前 10s 轿车运动的平均速度； (2)轿车在匀速直线运动阶段通过的路程； (3)动力F做的总功。 参考答案 1.【答案】C 【解析】解： 拳头的宽度大约 1dm，一只粉笔的长度与拳头的宽度差不多，所以应该是 1dm。 2.【答案】A 【解析】解：根据图片信息，这把剑的长度接近人身体的宽度，大约是0.5。故 BCD 错误、A 正确。 3.【答案】D 【解析】解： 正在使用的物理试卷宽约27 = 270 = 2.7 108。 故 ABC 错误，D正确。 故选：D。 物理试卷一般使用 B4纸，结合对常见长

14、度的了解，运用长度单位的换算关系，可解答。 此题考查对常见物体长度的估测，结合对生活中物体长度的了解和单位的认识，可做出解答。 4.【答案】A 【解析】解：A、50m跑测试中，九年级大多数女同学所用时间在710之间。故 A符合实际； B、一般教学楼一层的高度在 3m左右。故 B不符合实际； C、中学生食指宽度约 1cm，九年级物理课本的厚度与此差不多，在 1cm左右。故 C不符合实际； D、九年级同学的质量在 50kg左右，受到的重力大约为 = = 50 10/ = 500左右。故 D不符合实际。 故选：A。 不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最

15、后判 断最符合实际的是哪一个。 估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范 围合理估测的方法。 5.【答案】A 【解析】因为 1nm=10 -9m，所以 10-9nm=10-18m，故按尺度从大到小的排序是：原子、原子核、电子。 故选 A。 6.【答案】C 【解析】解： AB、图中直接用刻度尺来寻找圆柱体的直径的方法是不科学的，误差较大，故 A、B 错误； C、图中所示的方法为“辅助工具法”，三角板的直角边所对应的示数即为圆柱体直径的大小，故 C 正确； D、用刻度尺测量物体的长度时，一般应从零刻度线或某一整刻线开始测量，图中测量方法会使测量 值偏

16、小，故 D 错误。 故选：C。 直尺和三角尺辅助测量圆柱体直径，三角尺一个直角边要紧贴刻度边缘，零刻线要对齐桌面。 我们可以把 C 图中展示的特殊测量方法称之为辅助工具法(三角板、直尺等)，可用在不能用刻度尺直 接准确测量的一些几何体的高度、直径等物理量的测量中。 7.【答案】D 【解析】解： ABC、在使用工具测量长度、质量、体积时，采用多次测量求平均值的方法，能够减小测量过程中的 误差，故 ABC不符合题意； D、由于不同时间，人的体温不一定相同，所以用体温计一天早中晚三次测量同一个人的体温，不能 减小误差，故 D错误。 故选：D。 多次测量求平均值可以减小误差；人的体温在不同时刻可能是不

17、同的。 本题考查了测量过程中减小误差的方法，属于基础知识，要熟记。 8.【答案】B 【解析】解： A、海面是被研究的物体，“海斗一号”上浮过程中，以“海斗一号”为参照物，“海斗一号”和海面之 间距离不断减小，故以“海斗一号”为参照物，海面是运动的，故 A 错误； B、海底是被研究对象，“海斗一号”上浮过程中，以“海斗一号”为参照物，“海斗一号”和海底之间 距离不断增大，故以“海斗一号”为参照物，海底是运动的，故 B正确； C、“海斗一号”是被研究对象，“海斗一号”抓取样本后上浮，“海斗一号”和样本之间没有发生位置 变化，故以样本为参照物，“海斗一号”是静止的，故 C错误； D、“海斗一号”是被

18、研究对象，“海斗一号”抛掉的重物下沉，“海斗一号”上浮，两者之间的距离不 断增大，故以抛掉的重物为参照物，“海斗一号”是运动的，故 D错误。 故选：B。 首先确定被研究的物体，若被研究的物体和参照物之间发生位置的变化，被研究的物体是运动的，否则被 研究的物体是静止的。 9.【答案】D 【解析】解： 一同学乘坐公交车去观看第 26 届自贡国际恐龙灯会时，以他所乘坐的公交车为参照物时，公交车与路边 的树木的相对位置在不断发生变化，所以他看到路边的树向后运动；远处高山、公路路面与路旁的树木没 有位置变化， 以远处高山、 公路路面为参照物， 路边的树木是静止的， 参照物不能选择被研究的物体本身， 故

19、ABC 不符合题意，D 符合题意。 故选：D。 判断一个物体是运动的还是静止的，要看这个物体与所选参照物之间是否有位置变化。若位置有变化，则 物体相对于参照物是运动的；若位置没有变化，则物体相对于参照物是静止的。 运动和静止是相对的，选不同的参照物，描述物体运动的结果会不同，参照物虽然是任意选取，但要本着 方便的原则，一般选地面或地面上静止的物体为参照物。 10.【答案】C 【解析】 解： 判断一个物体是运动还是静止的方法： 如果被研究的物体相对于参照物位置发生了改变， 则是运动的；如果被研究的物体相对于参照物位置没有发生改变，则是静止的。 所以，以窗外的动车为参照物，如果火车的位置变化了，则

20、火车是运动的，故小红的判断正确； 如果以窗外的站台为参照物，火车的位置没有变化，则火车是静止的，故小明的判断正确。 故选：C。 研究物体的运动时，必须事先选定一个标准的物体，这个事先被选作标准的物体叫参照物。如果被研 究的物体相对于这个标准位置发生了改变，则是运动的；如果被研究的物体相对于这个标准位置没有 发生改变，则是静止的。 关于运动与静止的相对性的考查， 一般由两种考查思路： 告诉研究对象及其运动状态， 选取参照物； 已知研究对象与参照物，确定物体运动状态。 11.【答案】D 【解析】解：“天眼 FAST”探测到的太阳系外的脉冲星在太阳系外，故离地球最远，故 D 正确，ABC 错误； 故

21、选：D。 太阳是太阳系的中心，而不是宇宙的中心。 本题考查的人类探究太阳系及宇宙的历程，对宇宙空间的理解是解题的关键。 12.【答案】A 【解析】解： AB、由 图可知，03内乙做匀速直线运动，乙运动的距离是 15m，35内，乙处于静止状态， 05，乙的平均速度乙= 乙 = 15 5 = 3/，故 A 正确，B 错误； C、甲做匀速直线运动，甲的速度甲= 甲 = 15 5 = 3/，4s 时，甲运动的距离甲1= 甲1= 3/ 4 = 12， 4s 时，乙运动的距离乙= 15，4s时，乙在甲前方： = 乙 甲1= 15 12 = 3，故 C错 误； D、5s 时，甲的速度是3/，乙是静止状态，速

22、度不同，故 D错误。 故选：A。 (1)由 图象找出甲乙的路程与所对应的时间，由速度公式可以求出它们的速度，然后比较它们的 速度大小。 (2)由 图象计算出甲、乙的速度，根据 = 计算通过的距离，得到甲、乙的位置关系。 本题考查了比较甲乙的速度大小、判断路程的问题，分析清楚 图象、熟练应用速度公式是正确解 题的关键。 13.【答案】B 【解析】解：甲在 = 2内运动的路程是 4m，甲的速度：甲= 甲 甲 = 4 2 = 2/， 乙在 = 4内运动的路程 = 4，乙的速度：乙= 乙 乙 = 4 4 = 1/； 经过 5s 时： 由图象读出丙通过的路程是2.5，甲通过的路程，甲 = 甲 = 2/

23、5 = 10，乙通过的路程， 乙 = 乙 = 1/ 5 = 5， 若甲、乙间的距离大于甲、丙间的距离，则有： (1)若三物体的运动方向相同， 甲、 乙间的距离为10 5 = 5， 甲、 丙间的距离为10 2.5 = 7.5， 5 7.5； 甲、丙异向行驶时距离为10 + 2.5 = 12.5，15 12.5；故选项 B 符合题意； 综上所述，甲的运动方向与乙相反时，丙行驶方向可以与甲相同，也可以相反，故选项 D 不符合题意； (3)若乙的运动方向与甲相同， 甲、 乙间的距离为10 5 = 5， 甲、 丙同向行驶时距离为10 2.5 = 7.5，5 7.5； 甲、丙异向行驶时距离为10 + 2.

24、5 = 12.5，5 【解析】解： (1)由图可知，在相同的时间内 A 球的路程越来越大，所以 A球做的是变速直线运动；在相同的时刻内 B 球的路程不变，所以 B 球做的是匀速直线运动；故不可能做匀速直线运动的是小球 A。 (2)由图可知，第 1s 至第 6s，A 球通过的路程大于 20 个小格、B球通过的路程为 20 个小格，即 A球通过 的路程大于 B 球通过的路程，所以 A球的平均速度大于 B球的平均速度，即 。 故答案为：(1)；(2) 。 (1)根据图示判断 A、B 两球的运动状态。若相同时间内通过的路程相等，则说明物体做匀速直线运动；若 相同时间内通过的路程不相等，则说明物体做变速

25、直线运动； (2)根据图示比较 A、B两球在第 1s至第 6s 这段时间间隔内通过的路程得出结论。 此题考查变速运动与平均速度，关键是从图片中获取相关信息，并利用好控制变量法。 18.【答案】 地铁 【解析】解： 地铁启动时，小丽看见墙上的广告牌快速向后飞去，广告牌相对于地铁的位置在发生变化，是以小丽 乘坐的地铁为参照物。 故答案为：地铁。 19.【答案】运动 【解析】解： (1)运输机是被研究的对象，运输机从机场起飞时，运输机和地面之间发生了位置的变化，所以以地面 为参照物，运输机是运动的。 20.【答案】2.12 【解析】1由甲图知，刻度尺的分度值为 1mm，刻度尺读数时要求估读到分度值的

26、下一位，木块的长度为 2.12cm。 21.【答案】2.00 【解析】解：(1)由图可知，刻度尺的分度值为 1mm，从零刻度线开始量起，物体的长度是2.00； 确定刻度尺的分度值，由图甲可知，物体的端点与刻度尺的零刻度线没有对齐，物体两端点所对应刻度尺 的示数之差是物体的长度； 物理中有很多的测量工具，刻度尺、秒表、电流表、电压表、天平、量筒、弹簧测力计、温度计等，任何 一种工具，一定要注意零刻度，每一个大格和每一个小格各代表多少。刻度尺需要估读，其他的测量工具 不需要估读，读出最接近的数值。 22.【答案】km 运动 6000 【解析】解：(1)根据生活经验和题目中所给的数字可知，南京长江五

27、桥约10.33千米。 (2)以江面航行的船为参照物，桥上路灯与江面航行的船之间发生了位置变化，所以桥上路灯是运动的。 (3) = 72/ = 20/， = 5 = 300， 则根据 = 可得，汽车通过的路程为： = = 20/ 300 = 6000。 故答案为：(1)千米；(2)运动；(3)6000。 (1)根据生活经验和题目中所给的数字解答； (2)在研究物体运动时，要选择参照的标准，即参照物，物体的位置相对于参照物发生变化，则运动，不发 生变化，则静止。 (3)根据速度公式 = 可求汽车通过的路程。 此题考查运动和静止的相对性、速度公式及其应用，在判断物体运动和静止时，关键看物体相对于参照

28、物 的位置是否发生了变化。 23.【答案】静止 0.5 2 【解析】解：(1)由图可知，物体在01的速度为 0，处于静止状态； (2)由图可知，物体在第 2s的速度是0.5/； (3)物体在46的速度为1/，由 = 可知，物体在46内通过的路程是： = = 1/ 2 = 2。 故答案为：(1)静止；(2)0.5；(3)2。 (1)(2)根据图象判定出物体的运动状态； (3)由图可知46内物体做匀速直线运动的速度，根据速度公式求出行驶的距离。 本题考查了物体运动状态的判定、速度公式的应用，属于基础知识。 24.【答案】刻度尺 小 0.3 【解析】解：(1)“测平均速度”的实验原理为 = ，实验中

29、需要用停表测量时间，用刻度尺测量路程； (2)实验时为了便于计时，需使小车在下滑的过程中速度慢些，因此应使斜面的坡度较小些； (3)通过这段路程的平均速度为： = = 0.9 3 = 0.3/。 故答案为：(1)刻度尺；(2)小；(3)0.3。 (1)“测平均速度”的实验原理： = ，实验中需要用停表测量时间，用刻度尺测量路程； (2)若要计时方便，应让下车下滑速度慢些，运动的时间长些； (3)用公式 = 计算平均速度。 “测小车的平均速度”的实验，一定学会读出路程和时间，按平均速度的定义代入 = 出平均速度， 计算过程中注意路程和时间的统一。 25.【答案】停表、刻度尺 在校门口前的街道边标

30、识 A、B 两点，用刻度尺测出两点间的路程 s； 让一名同学站在 A 点，另一名同学站在 B点； 汽车车头行驶至 A 点时，A 点处的同学举手示意，同时 B点处的同学用停表开始计时，汽车车头行驶至 B 点时，B点处同学停止计时，记录汽车从 A 点到 B点行驶的时间 t； 算出汽车的平均速度 = 若 30/则超速，若 30/则不超速 【解析】解： (1)根据 = 知， 要测量平均速度需要用停表测量时间， 用刻度尺测量路程， 所以需要停表和刻度尺； (2)实验步骤： 在校门口前的街道边标识 A、B 两点，用刻度尺测出两点间的路程 s； 让一名同学站在 A 点，另一名同学站在 B点； 汽车车头行驶至

31、 A 点时，A 点处的同学举手示意，同时 B点处的同学用停表开始计时，汽车车头行 驶至 B点时，B 点处同学停止计时，记录汽车从 A点到 B点行驶的时间 t； 算出汽车的平均速度 = ； (3)实验结论：若 30/则超速，若 30/则不超速。 故答案为：(1)停表、刻度尺；(2)：在校门口前的街道边标识 A、B两点，用刻度尺测出两点间的 路程 s； 让一名同学站在 A 点，另一名同学站在 B点； 汽车车头行驶至 A 点时，A 点处的同学举手示意，同时 B点处的同学用停表开始计时，汽车车头行 驶至 B点时，B 点处同学停止计时，记录汽车从 A点到 B点行驶的时间 t； 算出汽车的平均速度 = ；

32、 (3)若 30/则超速，若 30/则不超速。 (1)根据 = 知，要测量平均速度需要用停表测量时间，用刻度尺测量路程，据此确定实验器材； (2)用停表测量时间 t，用刻度尺测量路程 s，用 = 算出平均速度； (3)用算出的平均速度与30/比较得出结论。 本题考查了速度的测量，设计、叙述测量汽车速度的测量方法是关键。 26.【答案】0.34 2 甲乙 【解析】解：(1)声音的传播距离为 = = 340/ 0.001 = 0.34； (2)由记录过程知，甲比乙多记录声音传播的时间，故甲 乙； (3)从 A 到 B处声音的传播的时间为： = 甲乙 2 ，测得空气中声音的传播速度声=测得空气中声音

33、的传播 速度声= = 2 甲乙。 故答案为：(1)0.34；(2) ；(3) 2 甲乙。 (1)根据速度公式 = 计算声音的传播距离； (2)根据题意分析两手机记录的时间； (3)根据速度公式 = 计算。 本题考查速度的计算，解题的关键是求声音的传播时间，熟练应用速度公式的变形公式即可正确解题。 27.【答案】解： (1)标志牌上的数字“80”表示的意思：汽车通过该隧道时，行驶速度不能超过80/， “隧道 3600m”，是指从隧道全长 3600m； (2)已知 = 3 = 0.05，隧道全长 = 3600 = 3.6， 方法一： 若匀速通过该隧道所用的时间为 3min， 其速度 = = 3.6

34、 0.05 = 72/ 3.6，故没有超速； 方法三：汽车若以80/的速度通过隧道所用时间 = 最大 = 3.6 80/ = 2.7 3，故没有超速。 答：(1)标志牌上的数字“80”表示的意思：汽车通过该隧道时，行驶速度不能超过80/， “隧道 3600m”，是指从隧道全长 3600m； (2)小丽开车没有超速。 【解析】(1)交通标志牌“80”是限速的标志，指的是速度不能超过80/；“隧道 3600m”，是指隧 道全长； (2)方法一：已知通过该隧道所用的时间，利用速度公式可求得开车速度，把求出的速度与交通标志牌对比 即可； 方法二：求得汽车以80/的速度行驶的路程，与隧道全长比较； 方法

35、三：求得汽车若以80/的速度通过隧道，与 3min 比较。 本题考查利用速度公式及其应用，关键是明白交通标志牌所表示的意义，为了安全，不要超速行驶。 28.【答案】高稳定性 A 1.30是儿童免费乘坐北京地铁的身高标准，身高低于1.30的儿童可享受免费 乘车的待遇，身高不低于1.30的则不能享受免费乘车待遇 【解析】 解： (1)根据题中信息“正是由于原子辐射电磁波振荡周期的高稳定性， 适合作为时间的测量标准” 知因为原子辐射电磁波振荡周期的高稳定性，所以原子钟可以作为时间同步的基准钟； (2)计时工具大多是以某种规则运动的周期(完成一次规则运动所用的时间)为基准计时的，A中摆动的小球 可以以

36、小球的振荡周期为基准来计时，故 A 符合题意，而沿直线运动的汽车和静止的书本没有运动周期， 不适合做计时基准，故 BC不符合题意； 故选：A； (3)1.30是儿童免费乘坐北京地铁的身高标准，身高低于1.30的儿童可享受免费乘车的待遇，身高不低 于1.30的则不能享受免费乘车待遇。 故答案为：(1)高稳定性；(2)；(3)1.30是儿童免费乘坐北京地铁的身高标准，身高低于1.30的儿童可 享受免费乘车的待遇，身高不低于1.30的则不能享受免费乘车待遇。 (1)根据题中信息“正是由于原子辐射电磁波振荡周期的高稳定性，适合作为时间的测量标准”分析解答； (2)计时工具大多是以某种规则运动的周期(完

37、成一次规则运动所用的时间)为基准计时的； (3)根据实际列举标准”的应用。 本题考查了学生根据题中信息分析解答能力，认真阅读即可解答。 29.【答案】(1)10m/s；(2)700m；(3)1.110 6J 【解析】 (1)前 10s 轿车运动的平均速度 1 1 1 100m 10m/s 10s s t v (2)根据 s v t 可知，轿车在匀速直线运动阶段通过的路程 22 2 20m/s45s 10s700msv t (3)动力F做的总功 121 12 2 6 4000N 1J00m 10001.N 7 01 100mWWWFsF s 答：(1)前 10s 轿车运动的平均速度是 10m/s；(2)轿车在匀速直线运动阶段通过的路程是 700m；(3)动力F 做的总功为 1.110 6J。