冀教版二年级上册道德与法治六 秋天的节日教案.docx

1、 1 / 2 秋天的节日秋天的节日 【教学目标】【教学目标】 1了解一些有关中秋节和重阳节的知识，热爱祖国的传统节日。 2在尊老、敬老的节日里获得对中华传统文化的美好体验，以实际行动关心老人、尊敬 老人。 【教学重难点】【教学重难点】 1了解一些有关中秋节和重阳节的知识。并在敬老的节日里以实际行动关心老人、尊敬 老人。知道平时该如何关心老人。 2了解一些与月亮有关的科学知识，学习观察、记录等简单的科学探究方法。 【教学过程】【教学过程】 （一）教学引入 1进入秋季，我们迎来了秋高气爽，获得了五谷丰登，也迎来了一个秋天的节日。请同 学们观看动画，告诉大家这是什么节日，好吗？ 2出示黑板：玉兔吹喇

2、叭，爷爷打月饼，辅以歌曲。 歌词：八月十五月儿明呀！爷爷为我打月饼呀！月饼圆圆甜又香呀！一块月饼一片情呀！ 引出中秋节。 3出示挂历，找到农历八月十五这一天即为中秋节。 4教师讲中秋节的起源。 5请学生讲自己知道的有关中秋节或月亮的传说故事。如： 嫦娥奔月 、 吴刚伐桂等； （如果学生讲不出，教师则出示嫦娥奔月的动画）并同时解释，中秋节这天为什么要吃月饼的 原因。或者朗诵有关写中秋节或月亮的诗歌。 （二）新授 1团团圆圆过中秋 打开课本，你知道中秋节是哪一天吗？在日历上找一找！ 师：同学们，你们是如何过中秋节的？ 生： （略） 教师一边请学生观看中秋节的图片，一边读思乡的信件。从而引起学生的共

3、鸣。 （海峡两 岸、驻岛官兵） 2 / 2 学生欣赏教师展示的各式月饼（课件） 学生一边分吃月饼， 一边送出自己的祝福。 教师送给每个学生一个形状像月亮的白色小球， 请学生打开小球，即可看到小球内纸条上的中秋祝福。再请学生说说自己接受祝福的感受。并 把祝福写在小星星上送给同学或贴在黑板上。黑板上的板书即刻完成。圆圆的月亮上写着“中 秋节”三个字。在其周围贴满了写着祝福的小星星，一幅人文星月图出现在师生面前。 出示月相图（黑板）让学生初步认识月相的变化。使学生明白月亮不是天天都这么圆的。 有时间的话，请学生画出自己记忆中的月亮，作为巩固。 2尊老敬老过重阳 打开课本，农历九月九日是我国传统的重阳节，也是中国的“老人节” 。 师：为什么农历九月九日叫重阳节？ 生： （略） 师：说一说重阳节这天有哪些敬老活动？ 生： （略） 师：尊敬老人，平时我们应该怎么做呢？ 生： （略） 师：你了解家中的老人吗？完成课本上方框内容。 生： （略）