白兔潭镇中心学校2020年下学期 五年级上册 语文期中测试卷.doc

1、 - 1 - 白兔潭镇中心学校白兔潭镇中心学校 20202020- -20212021 年上学期年上学期五年级五年级上上期中质量检测期中质量检测 语 文 试 卷 （时量：90 分钟 试题分：98 分 卷面分：2 分 总分：100 分） 第一部分第一部分 书写乐园（书写乐园（3 3 分）分） 要求：抄写句子，做到笔画正确，结构匀称，行款整齐。要求：抄写句子，做到笔画正确，结构匀称，行款整齐。 莫等闲，白了少年头，空悲切。岳飞满江红 第二部分第二部分 基础平台（基础平台（3535 分）分） 一、看拼音写词语。（一、看拼音写词语。（6 6 分分） xn q n hu dng zh fng i zhn

2、g xng gng yu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、二、下列加点字下列加点字读音有误读音有误 的一项是的一项是( )( )。（。（2 2 分）分） A长喙 (hu) 藤蔓 (mn) 箩 筐(lu) 眼睑 (jin) B便 宜(pin) 好处 (ch) 眸 子(mu) 诚恳 (kn) C衰 弱(sui) 击缶 (fu) 抖擞 (shu) 鱼鳞 (ln) 三、下面各组词语中，三、下面各组词语中，没有错别字没有错别字 的一组是（的一组是（ ）（）（2 2 分）分） A 美中不足 难以置信 寸草不生 国态民安 B 理所当然 千真万确 负荆请罪 路不拾遗 C 绝口不提 眉开眼笑 振天动

3、地 兵慌马乱 四、下列成语运用四、下列成语运用不正确不正确 的一项是（的一项是（ ）（）（3 3 分）分） A.圆明园是一座举世闻名的皇家园林。 B.老师为了我们的学习而处心积虑。 C.同学们欣喜若狂，全都兴高采烈地欢呼起来 。 五、五、下列带点字词的意思下列带点字词的意思有误有误 的一项是（的一项是（ ）（）（3 3 分）分） A.天戴 其苍（顶着） 九州生气 （发怒）恃风雷 B.死去元 （同“原”，本来）知万事空 万马齐喑 （沉默） C.非是藉 （借助）秋风 七夕今宵 （晚上）看碧霄 六、按要求写句子。（六、按要求写句子。（6 6 分：分：2+2+22+2+2） 1一词多义，根据词语不同的

4、意思写句子。 骄傲 不谦虚： 自豪： 2.仿写： 一排排搭石,任人踩,任人踏.它联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。一张小 小的友情卡,联结着 ,也联结着 . 3将相和的作者是汉代司马迁写的。（在原句上用修改符号修改病句） 七、课堂内外。（七、课堂内外。（1313 分：分：2+4+4+32+4+4+3） 1.陆游的示儿一诗中表达他强烈爱国情感的名句是 , 。 2.你的同桌小明最近迷上了“网游”，你想劝他趁年少抓紧时间学习。你可以用陶渊明的 名句劝他：“ ， 。 ， 。” 3.“在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田 。”这句 话运用了 的修辞手法，把 比作 。 4.猎人海力布和

5、牛郎织女从题材上都属于 ，乞巧中描写家家户户 的妇女向织女星乞求智巧的诗句是：“ ， 。” 第三部分第三部分 语言实践（语言实践（5 5 分）分） 大自然的花鸟虫鱼都是我们的好朋友，保护它们是我们的职责，请你针对校内绿化带和 室内绿化角的花草树木等的保护问题制定一份班级公约。 第四部分第四部分 阅读长廊阅读长廊（2525 分）分） （一）课内阅读（一）课内阅读 （1212 分）分） 故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富；少年强则 国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜 于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。 红日初升，其道大光。河

6、出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽 震惶。鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地 履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。 美哉,我少年中国，与天不老！壮哉,我中国少年，与国无疆！ 1.本文选自 （作者）的 （2 分） 2.解释句子的意思。（2 分） 干将发硎，有作其芒。 3.第一自然段采用了 的结构方式，中心句是 （3 分） 4.课文用哪些事物来赞美少年中国？（2 分） 5.你知道哪些为国家富强而奋斗的杰出人物？那作为当代少年，你觉得你应该怎么做？ （1+2 分） （二）课外阅读（二）课外阅读（1313分）分） 战胜命运的孩子 有两

7、个孩子：一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱好绘画，想当美术家。 然而不幸得很！想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了；想当美术家的孩子，突然眼睛 瞎了。 两个孩子非常伤心，痛哭流涕，埋怨命运对他们太不公平。 密 封 线 学校： 姓名： 班级： 座位号： - 2 - 恰巧，有位老人从他们身边经过，听见了他们的 yun hn（ ）。老人走上前 去，先对耳聋的孩子比划着说：“你的耳朵虽然坏了，但眼睛还是亮的，为什么不改学绘 画呢？”接着，他对眼睛瞎的孩子说：“你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么 不改学弹琴呢？” 两个孩子听了，心里一亮。他们擦干眼泪，开始新的追求。 说也奇怪，改学绘画的孩子渐渐地感到耳

8、聋反而更好，因为他可以避免一切喧嚣的 干扰，使精力高度专注。改学弹琴的孩子，慢慢地也觉得失明反倒有利，因为他能够免除 许多无谓的烦恼，使心思无比集中。 果然 ，耳聋的孩子后来成了美术家，mng yng s hi（ ）；眼瞎的孩 子后来成了音乐家，饮誉天下。 一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人，他俩非常激动，拉住老人连连道谢。 老人笑着说： “不用谢。事实证明，只要努力，当命运堵塞了一条道路的时候，它常 常还会留下另一条道路的！” 1. 根据拼音写词语。（2 分） 2. 从文中找出近义词（3 分） 埋怨（ ） 举世闻名（ ） 艺术超凡 （ ） 3. 联系上下文理解词语。（2 分） （1）技艺卓绝： （2）埋怨： 4. 文中加点的词“果然”的词意是 。文中是指 和 一致。（3 分） 5. 从这篇文章中，你体会到了什么？请联系生活实际，谈谈你的看法。（3 分） 第五部分第五部分 真情表达（真情表达（3030 分）分） 你最熟悉的人是谁？他（她）的外貌、性格、喜好等方面有什么特别的地方？你可以 用一两件事来表现他（她）的特点，试着用上一些学到的手法来写，做到条理清楚，内容 具体。题目自拟，400 字左右。