2016年江苏省苏州市中考思想品德试卷-详细答案解析.docx

1、 1 / 5 江苏省 苏州市 2016 年初中毕业暨升学考试试卷 思想品德 答案解析 第 卷 一、选择题 1.【答案】 D 【解析】 2015 年 10 月 20 日，教育部印发关于加强家庭教育工作的指导意见，明确了 家长在家庭教育 的主体责任。故选 D。 【考点】 时事政治 2.【答案】 A 【解析】 2015 年 11 月 7 日，中共中央总书记、国家主席习近平同台湾方面领导人马英九在新加坡会面，就推进两岸关系和平发展交换意见，这是 1949 年以来两岸领导人的首次会面。故选 A。 【考点】 时事政治 3.【答案】 D 【解析】 北京时间 2016 年 2 月 12 日，美国科学家宣布探测

2、来自遥远天体的引力波信号， 100 年前，爱因斯坦的广义相对论预言了引力波的存在。故选 D。 【考点】 时事政治 4.【答案】 C 【解析】 2016 年 3 月 22 日，博鳌亚洲论坛第十五届年会在海南博鳌召开。今年年会几乎涵盖了时下所有“新经济”话题：新媒体、互联网金融、分享经济、人工智能等。故选 C。 【考点】 时事政治 5.【答案】 B 【解析】 2016 年 4 月 15 日，是我国首个全民国家安全教育日。故选 B。 【考点】 时事政治 6.【答案】 C 【解析】 材料中“低估自己消极无为”是不自信的表现，依此可知 C 项正确且符合题意。 【考点】 学生 对心理品质的认识和理解 7.

3、【答案】 C 【解析】 材料中“苏州市人民政府”是实施保护的主体，是社会组织，即对未成年人进行社会保护。 【考点】 对四道防线的辨识 2 / 5 8.【答案】 B 【解析】 题干中的关键信息是教育部印发的中小学生守则（ 2015 年修订）是为了保护未成年人的生命健康权，提高未成年人的自我保护意识。依此可知 B 项正确且符合题意； A、 C、 D 三项均说法正确，但材料未体现。 【考点】 学生 对自我保护的认识和理解 9.【答案】 A 【解析】 题干中的一系列数字说明了我国人口老龄化速度在加快，我国已经进入老龄化国家。依此可知 A项正确且符合题意； B 项是错误说法，影响我国发展的首要问题是人口

4、问题，并非单指老龄化； C 项正确，但与题意无关； D 项说法错误，发展是第一要务 。 【考点】 学生 对人口国情的认识和理解 10.【答案】 A 【解析】 题干中的两句名言强调了学习的重要性和终身学习的重要性。依此可知均是正确分析；错误认识学习压力与学习效果之间的关系。 【考点】 学生 对学习的重要性的认识和理解 11.【答案】 D 【解析】 题干中的材料说明了面对挫折会有不同的态度，结果也会不同。依此可知均是正确分析且符合题意；是正确的，说明挫折的必然性，但是材料未体现。 【考点】 学生 对挫折的相关知识的理解和运用能力 12.【答案】 B 【解析】 题干中的一棵孤植的树苗与森林的对比诠释

5、了竞争与合作的关系。依此可知均是正确且符合题意的；均割裂了竞争与合作的关系。 【考点】 学生对竞争与合作关系的认识与理解 13.【答案】 C 【解析】 题中漫画是剥夺公众行使监督权的行为，依此可知 C 项是对漫画的正确分析； A、 B、 D 三项均是正确分析，但不是最符合题意的。 【考点】 学生对监督权的认识和理解 ， 学生赏析漫画 ， 解读漫画的能力 14.【答案】 D 【解析】 题干中给出“四个全面”的说法，结合所学知识可知均是错误说法，五位一体是总布局，为培育社会主义核心价值观提供精神动力和智力支持。依此可知 D 项正确且符合题意。 【考点】 对“四个全面”的认识和理解 15.【答案】

6、B 3 / 5 【解析】 表格中的第一行的项目分别代表了经济发展、居民收入、能耗、科技进步贡献率，从数据对比中可看出我国坚持贯彻落实科学发展观，能源消耗强度越来越低。依此可知 B 项是正确且符合题意的； A、 C、D 三项都是对表格的错误分析。 【考点】 学生对我国国策和战略的认识和理解 ， 学生对表格的认识和分析能力 16.【答案】 B 【解析】 “工匠精神”是民族精神在新时代的与时俱进的结晶，是一种孜孜不倦、精益求精的职业素养和敬业精神。依此可知均是正确且符合题意的；均是过于绝对的错误说法。 【考点】 学生对人才的理解 二、判断 17.【答案】 正确 【解析】 知耻可以激发自尊心，不断前进

7、，也会形成负面影响，产生自卑心理。 【考点】 学生对自尊与知耻的关系的认识和理解 18.【答案】 错误 【解析】 本题观点错误认识平等这一概念，人与人在人格和法律上都是平等的。 19.【答案】 正确 【解析】 漫画中妈妈为了教育孩子惩罚孩子，然后又对孩子感到心疼，体现了父母的良苦用心。 【考点】 学生对父母的爱的理解 20.【答案】 正确 【解析】 材料中观点是对消费者权益的保护。 【考点】 消费者合理消费 21.【答案】 错误 【解析】 从国家层面看，是富强、民主、文明、和谐。 【考点】 社会主义核心价值观的基本要求 22.【答案】 错误 【解析】 诚信要求诚实，但自己的隐私需要提高保护意识

8、和防范意， 并不违背 诚信。 【考点】 学生对诚信的认识 23.【答案】 正确 【解析】 本题考查学生对基本政治制度的认识。材料观点是正确的。 【考点】 学生对基本政治制度的认识 24.【答案】 错误 【解析】 材料观点是错误的，与事实不符，我国经济发展呈现新常态，但没，有真正进入。 4 / 5 【考点】 知识点是经济增长方式 25.【答案】 错误 【解析】 我国解决所有问题的关键是发展而不是解央民生问题。 26.【答案】 错误 【解析】 本题考查的知识点是当今时代的主题一和平与发展，而不是合作与交流。 第 卷 三、简要回答 27.【答案】 （ 1） 加强法治建设，有利于减少讹诈现象的发生因为

9、法治以其权威性和强制性手段规范人们的行为；但是，认为“只要加强法治建设，就能减少讹诈现象的发生”是片面的，还需要德治（或者：将依法治国与以德治国相结合）；需要公民树立法制观念和提高遵德水平；实现共同富裕（或者完善社会保障制度；以人为本等）。 （ 2） 培养良好习惯。保持乐观心态。 【解析】 （ 1）依据题干，很明显看出以上观点是片面的，因为：此题解答从法治以其权威性和强制性手段规范人们的行为，但是还需要德治；需要公民树立法制观念和提高道德水平；实现共同富裕等知识点解答即可。 （ 2）从题干的描述中看出，此题解答的角度是从保持良好的心态来整理答案。 28.【答案】 （ 1） “我是国家培养的，?

10、国家需要我做什么，我就应该努力去做好。”体现了权利是履行义务的前提；“忘我工作，直至成功，成为时代的楷模。”体现了义务是享有权利的基础。 （ 2） 既要继承中华民族优秀传统文化，又要积极吸收世界文化的优秀成果，并在实践中加以创新发展。 【解析】 （ 1） 可依据设问要求从权利与义务的关系作答，权利是义务的前提，义务是享受权利的基础； （ 2） 为参与文化建设作了怎样的引领与示范，旨在考查如何弘扬民族文化，应该围绕这一知识点作答。 【提示】 本题结合先进人物事迹考查学生分析材料、运用所学知识解决问题的能力 。 【 考点 】权利与义务的关系 ， 对待传统文化等。 四、分析说明 29.【答案】 （

11、1） 根本原因：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。 积极影响：有利于弘扬民族精神；有利于实施科教当国（或者：科教兴市）；有利于建设资源节约型社会（或者：建设环境友好型社会；或者：可持续发展；或者：科学发展观）。 （ 2） 提高辨别是非能力；维护公共秩序是公民的责任和义务；要匡扶正义；要积极关心社会、亲近社会；要自觉服务社会；要学会行使监督权等。 【解析】 （ 1） 直问式简答题，可依据所学知识直接作答，注意紧扣“根本原因”这一要求，积极影响回答作用。 5 / 5 （ 2） 考查亲社会行为、承担社会责任等，可围绕以上角度作答。 【提示】 本题结合当地热点新闻，综合考查学生对国策、亲社会行为的认识和理解。 【 考点 】国策、亲社会行为的认识和理解