教科版道德与法治二年级上册灾害发生时教案.docx

1、 1 / 3 灾害发生时灾害发生时 【教材分析】【教材分析】 灾害发生时是第三单元我会保护自己中的第九课。为了能让每一位学生认识到， 自然灾害不可避免的发生时，我们要善于采取合理的自救措施，学会自护自救。通过本课的学 习，使同学们能学会在自然灾害中最大限度的减少伤害。 【教学目标】【教学目标】 （一）知识与能力目标 1了解生活中常见的自然灾害； 2了解在发生自然灾害的时候正确的逃生方法； 3学会在自然灾害发生时保护自己的措施。 （二）过程与方法目标 通过本主题活动的学习，能使学生们认识到生活中存在各种各样的自然灾害，也要明白这 些自然灾害是不可避免的。 通过主题的学习能够学会在灾害发生时正确的

2、逃生方法与保护自己 的措施。 （三）情感、态度与价值观目标 结合生活中发生的事情，了解自然灾害，学会逃生方法与自我保护措施。 【教学重点】教学重点】 让学生们在活动中了解自然灾害，根据自然灾害发生的规律和特点，学会正确逃生方法和 自救措施。 【教学难点】教学难点】 使每位同学都能学会自救自护。能学会采取积极有效的措施，尽量的减少损失。 【教学准备】【教学准备】 教师：准备多媒体课件。 学生：提前收集灾难中的自救故事。 【教学过程】【教学过程】 （一）了解自然灾害： 1师导入：在前几课的学习中，我们了解到在生活中，会遇到各种各样的危险。然而除 2 / 3 了生活中的这些危险，大自然有时也会给我们

3、带来一些威胁，先让我们通过一段视频了解一下 自然灾害吧。（播放四川地震新闻） 2课件播放自然灾害视频，同学回答关于视频的内容，老师肯定。 3师：结合课本，我们生活中还存在了其他的自然灾害（课件播放图片），同学们都了 解这些自然灾害吗？说说在你们生活的地方，发生过哪些自然灾害呢？ 4学生回答，老师评价。 （二）学习自然灾害发生时的自救方法： 1教师导入：同学们，你们知道这些自然灾害会给我们带来什么样的影响吗？当自然灾 害发生时都会造成怎样的后果呢？ 同学们回答，老师肯定。 2师：同学真的太棒了！回答的都非常正确。结合课本，我们可以看到一些在自然灾害 中的逃生方法，在课前我让同学们搜集了在灾难中自

4、救的故事，大家都找到了吗？下面让我们 一起来交流分享一下吧。 3同学们分享收集到的故事，老师肯定。 4 师总结： 当我们遇到自然灾害时， 也要像这些故事中的人一样， 学会正确的逃生方法， 才能在自然灾害中保护我们自己。 （三）学习正确的自我保护方法： 1教师：同学们，当我们在自然灾害发生时无法逃脱，也不必感到慌张，我们可以通过 一些方法来保护自己，结合课本，来和同伴们说一说当自然灾害发生时，我们有哪些自我保护 的方法。 2同学分小组讨论，老师到小组中点评。 3各小组派代表发言，老师评价总结。 4师：同学们提供了一些非常棒的方法，我这里也有一些自救的办法。我们一定要把这 些方法牢记在心，当我们遇

5、到自然灾害时，要按照这些方法来保护自己。下面为了考验一下同 学们有没有正确的掌握这些自救方法，让我们分小组演一演当我们遇到不同自然灾害时，我们 该怎么做。 5在课件中展示不同的自然灾害，让同学们分小组表演。 6老师认真观看，做出正确的指导和评价。 7师：同学们表现的都非常棒！在我们的课本中，也有一些问题等着同学们来回答，让 我们比一比，看看谁能先登上安全岛。 8合作完成课本的填空题。 9老师总结。 3 / 3 -温馨提示：- 【全册成套 精品教案、课件、试题、素材、教学计划】 可到百度搜索“163 文库”，到网站下载！ 或直接访问： 【163 文库】： 1，上传优质课件 试题 教案 资料赚钱； 2，便宜下载精品资料的好地方！