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类型人教版PEP四年级上册英语期末复习:全册知识点归纳.doc

  • 上传人(卖家):TECH
  • 文档编号:862489
  • 上传时间:2020-11-16
  • 格式:DOC
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    关 键  词:
    人教版 PEP 四年级 上册 英语 复习 知识点 归纳 下载 _四年级上册_人教版(PEP,2024)_英语_小学
    资源描述:

    1、 PEPPEP 小学四年级英语上册复习要点小学四年级英语上册复习要点 (一)词汇和句型知识(一)词汇和句型知识 Unit 1 My classroom classroom 教室教室 window 窗户窗户 blackboard 黑板黑板 light 电灯电灯 picture 图画图画 door 门门 floor 地板地板 computer 计算机计算机 teacher s desk 讲台讲台 wall 墙墙 fan 扇子扇子 near 距离近距离近 really 真的真的 TV 电视电视 clean 打扫打扫 help 帮助帮助 发音规则:发音规则: a / / / cat hat dad c

    2、ap map/ cat hat dad cap map a-e / /eiei/ cake/ cake 蛋糕蛋糕 faceface 脸脸 namename 名字名字 makemake 制作制作 四会单词:四会单词: cake 蛋糕蛋糕 face 脸脸 map 地图地图 cap 帽子帽子 Unit1*1. We have a new classroom. 我们有一个新教室。 2. Lets go and see. 让我们一起去看看吧。*3. Whats in the classroom? 教室里面有什么? One blackboard, one TV, many desks and chairs

    3、. *4. Where is it ? 它在哪儿? Its near the window. 它在窗户旁边。 Where is the green book? It is under the teachers desk. 5. Its so big. 它很大。*6. Lets clean the classroom. 让我们一起打扫教室 *7. Let me clean the windows. . 让我来擦窗户。8. Let me help you . / Thank you . 让我来帮你。/ 谢谢你。 *9. This is the new classroom. 这是新教室。 The d

    4、oor is orange. 门是橙色的。 The desks are green. 桌子是绿色的。 10. Excuse me. / Im sorry. 对不起! 语法点: 1. where 引导的是特殊疑问句, “哪里”,看到 where 就要想到地点,方位词 ,例如 on, in ,under, near 等 2. lets = let us 让我们 let me 让我 3. 想问别人问题,要先说“excuse me 对不起,打扰一下。” Unit 2 My schoolbag schoolbag 书书包包 Chinese book 语文书语文书 English book 英语书英语书

    5、maths book 数学书数学书 storybook 故事书故事书 candy 糖果糖果 notebook 笔记本笔记本 toy 玩具玩具 key 钥匙钥匙 lost 丢失丢失 so much 非常的非常的 cute 可爱的可爱的 发音规则:发音规则: i /i/ big /i/ big six pig six pig i-e / / like / / like 喜欢喜欢 kitekite 风筝风筝 fivefive 五五 ninenine 九九 ricerice 米饭米饭 四会的单词:四会的单词: kite 风筝风筝 five 五五 six 六六 big 大的大的 Unit 2 1. I

    6、have a new schoolbag. 我有一个新书包。*2. What color is it? 它是什么颜色的? Its black and white. 它是黑色和白色的。3. Its a fat panda. 它是一只胖熊猫。 *4. Whats in your schoolbag? 你书包里有什么? An English book, a Chinese book, a maths book and three storybooks .一本英语书,一本语文书,一本数学书和三本故 事书。5. I lost my schoolbag. 我弄丢了我的书包。 *6. Whats in it

    7、? 它的里面有什么? 7. Here it is. 它在这里。8. Thank you so much! 非常感谢! *9. I have two storybooks , three keys, some candies, some toys and a cute panda in my schoolbag. 我有两本故事书,三把钥匙,一些糖,一些玩具和一个玩具熊在我的书包里。 10. May I see it ? 我可以看看吗?I like it very much. 我非常喜欢它。My schoolbag is heavy. 我的书包很重。 语法点:1. what color 引导的也是

    8、特殊疑问句, 问的是颜色,回 答中肯定有例如 brown, red 等颜色词。 Unit 3 My friends strong 强壮的强壮的 friendly 友好的友好的 hair 头发头发 quiet 安静的安静的 shoe 鞋鞋 glasses 眼镜眼镜 his 他的他的 or 或者或者 right 正确的,对的正确的,对的 hat 帽子帽子 her 她的她的 发音规则:发音规则: o / / not lot hot box dog / / not lot hot box dog o o- -e / /e / / nose 鼻子鼻子 note 便条便条 Coke 可乐可乐 Mr Jon

    9、es 琼斯先生琼斯先生 四会单词四会单词: dog 狗狗 nose 鼻子鼻子 mom 妈妈妈妈 note 便条便条 Unit3 1. I have a new friend. 我有一个新朋友。 A Chinese friend? 一个中国朋友? A boy or a girl? 男孩还是女孩? *2. Whats his/her name ? 他(她)的名字叫什么? His/her name is Zhang Peng. 他(她)的名字叫张朋。 *3. He/she s tall and strong. 他(她)又高又强壮。 He/shes very friendly. 他(她)非常友好。 4

    10、.* Is he/she Wu Yifan? 他(她)是吴一帆吗?Yes, he/she is. / 是的,他(她)是。 No, he/she is nt. 不,他(她) 不是。 5. There she is. 她在这里。6. I have a good friend. 我有一个好朋友。*7. Who is he/she ? 他(她)是谁? His/her name is Wu Yifan. 他(她)的名字叫吴一凡。*8. He has glasses and his shoes are blue. 他戴眼镜,穿蓝色鞋子。 She has a green bag and brown shoe

    11、s.21 世纪教育网版权所有 她有个绿色的包,穿棕色鞋子。9. I have a friend. He has short hair. 我有个朋友。他有短头发。 10. Youre right! 你说对了。*11. Shes short and thin. She has two big eyes. Shes cute. 她又矮又廋,她有一双大眼睛,她很可爱。 Shes short and she has long hair. She has an orange schoolbag. 她矮个子,长头发。她有个橙色的包。 Hes strong and he has two big eyes. H

    12、es very friendly. 他又强壮,还有双大眼睛。他还很友好。 Hes tall and thin. He has glasses. 他又高又瘦,并且戴眼镜。 Its me. 这是我。 语法点: 1. he 他, she 她 his 他的, her 她的 2. Shes . 她是. Hes. 他是. 3. 当主语是第三人称单数时,have 变 has. I have . we have. You have. They have . She has. he has. It has. Sarah has. Your father has. Unit 4 My home bedroom 卧

    13、室卧室 living room 客厅,起居室客厅,起居室 Study 书房书房 kitchen 厨房厨房 bathroom 卫生间卫生间 phone 电话电话 table 桌子桌子 bed 床床 sofa 长沙发长沙发 2-1-c-n-j-y fridge 冰箱冰箱 find 找到找到 them 他们他们 发音规则:发音规则: u-e / / use / / use 使用使用 cute cute 可爱的可爱的 excuse excuse 原谅原谅 mule tubemule tube【版权所有:【版权所有:2121 教育】教育】 U / / duck / / duck 鸭子鸭子 up up 向

    14、上向上 cut cut 切切 fun fun 乐趣乐趣 bus bus 小汽车小汽车 mum mum 妈妈妈妈2121 教育名师原创作品教育名师原创作品 拼读的单词:拼读的单词:use 使用使用 cute 可爱的可爱的 excuse 原谅,道歉原谅,道歉 Unit4 1. I have a friend. Shes cute. 我有一个朋友。她很可爱。 *2. Where is she? 她在哪里?Is she in the living room? 她在起居室里吗? Yes, she is.是的,她是。No, she isnt. 不, 她不是。 Shes in the kitchen. 她在

    15、厨房里。 3. Where is my pen? 我的钢笔在哪里? Is it in your desk? 它是在课桌里面吗? Yes, it is. / No, it is nt. 是的,它是。/ 不,他不是。 Its under the desk. 它在课桌下面。 4. Open the door, please. 请打开门。 *5. Where are the keys? 钥匙在哪里? Are they on the table? 它们在桌子上吗?21cnjycom Are they near the phone? 它们在电话边吗? Yes, they are. / No, they a

    16、rent. 是,它们是。/ 不,它们不是。 Theyre in the door. 他们在门里。 5. My books are on the sofa, and my pens are on the fridge. 我的书本在沙发上,我的钢笔在冰箱上。 My bag is under the table, and my glasses are near the phone.【出处:21 教育名师】 我的包在桌子下,我的眼镜在电话旁边。 语法点: 1. is 和 are 开头的句子属于一般疑问句,回答是 yes 或者 no. . 2. is 是指单数的时候,而 are 指的是复数的时候。 Un

    17、it 5 Dinners ready beef 牛肉牛肉 chicken 鸡肉鸡肉 noodle(s) 面条(复数)面条(复数)soup 汤汤 vegetable 蔬菜蔬菜 chopstick(s) 筷子(复数)筷子(复数) bowl 碗碗 fork 叉子叉子 knife 刀刀 spoon 勺子勺子 dinner 正餐正餐 ready 准备好准备好 help yourself 请自便请自便 pass 给, 递给, 递 try 尝试尝试 发音规则:发音规则: e / / me/ / me 我我 he he 他他 she she 她她 we we 我们我们 e / / bed / / bed 床床

    18、 red red 红色红色 get get 得到得到 letlet 让让 pencil pencil 铅笔铅笔 拼读的单词:拼读的单词:me 我我 he 他他 she 她她 we 我们我们 Unit5 1. Im hungry. 我饿了。 2. Whats for dinner? 晚饭吃什么? *3. What would you like (for dinner)? 你(晚饭)喜欢吃什么? Id like some soup and bread, please. 我想汤和面包。 4. Dinners ready!Help yourself. 晚饭准备好了。请随便吃。 *5. Would yo

    19、u like a knife and fork? 你想要刀叉吗? No, thanks. I can use chopsticks. 不了,谢谢. 我会用筷子。 Would you like some soup? 你想要一些汤吗? Yes, please. 是的,请。21cnjy 6. Here you are. 给你。 7. Here are todays special. Would you like some beef? 这是今天的特价。你想要些牛肉吗? Pass me the knife and fork please. 请递给我刀叉。 8. Can I have a knife an

    20、d fork, please? 请给我刀叉好吗?Yes, but try chopsticks for noodle. 行, 但是吃面条可以用筷子。 9. Cheers. 干杯。 Unit 6 Meet my family family 家庭家庭 parents 父母父母 cousin 表兄弟姐妹,堂兄弟姐妹表兄弟姐妹,堂兄弟姐妹 uncle 叔叔;舅舅叔叔;舅舅 aunt 姑姑;婶;姨姑姑;婶;姨 baby 婴儿婴儿 doctor 医生医生 cook 厨师厨师 driver 司机司机 farmer 农民农民 nurse 护士护士 people 人们人们 but 但是但是 little 小的小

    21、的 puppy 小狗小狗 football player 足球运动员足球运动员 job 工作工作 basketball 篮球篮球 Unit6 1. Meet my family.见见我的家人。 *2. How many people are there in your family, Chen Jie? 21 教育网 陈洁,你家里有多少人? Three. My parents and me.三口人。我父母和我。 My family has six people. 我家有六口人。 My dad, my mum, my sister, my baby brother and me. 我爸爸,我妈妈

    22、,我姐姐,我的小弟弟和我。 But thats only five. And my little puppy. 但是那才五个人。还有我的小狗狗。 3. This is my uncle. Hes tall and strong.这是我的叔叔。他又高又壮。 *4. Is this your uncle?这是你叔叔吗? Yes, it is. Hes a football player. 是的,他是位足球运动员。 *5.Whats your aunts job?你阿姨是做什么工作的? Whats her job? 她是做什么工作的? My aunt is a nurse. 我阿姨是一位护士。 Sh

    23、es a nurse. 她是一位护士。 *6. Whats your fathers job? 你爸爸是做什么工作的? Whats his job? 他是做什么工作的? My father is a doctor. 我爸爸是一个医生。 Hes a doctor. 他是一个医生。 语法点: 1. 以 How many 引导的是特殊文句,问的是多少,要用数字回答。 2. whats your?也是特殊疑问句,问的是职业,后面回答会出现有关职业的词,例如 teacher, farmer 等。 1)Whats your mother job? 你妈妈是做什么的? Shes a teacher.她是一名

    24、教师。 3. is this 是一般疑问句,回答是 yes 或者 no. 但注意的是后面的词。 (二)各(二)各单元动作指令和歌谣汇总单元动作指令和歌谣汇总 Unit 1 1. Open the door. 开门 2. Turn on the light. 开灯。 3. Close the window. 关窗户。 4. Put up the picture. 挂图画。 5. Clean the blackboard. 擦黑板。 Unit 2 1. Put your Chinese book in your desk. 把你的语文书放在你的课桌里面。www.21-cn- 2. Put your

    25、 pencil box on your English book. 把你的铅笔盒放在你的英语书上。 3. Put your maths book under your schoolbag. 把你的数学书放在书包下面。 4. Put your eraser near your pencil box.把你的橡皮放在铅笔盒旁边。21*cnjy*com Unit 3 Tim is my friend. 提姆是我的朋友,Hes a good good boy. 他是一个好男孩。 Hes tall and thin. 他长得又高又瘦,Hes a good good boy. 他是一个好男孩。 Lily i

    26、s my friend. 莉莉是我的朋友, Shes a cute, cute girl. 我是个可爱的女孩。 Shes quiet and friendly. 她既安静又友好,Shes a cute, cute girl. 她是个可爱的女孩。 Unit 4 Go to the living room. Watch TV. 去客厅,看电视。Go to the study. Read a book. 去书房,读书。 Go to the kitchen. Have a snack. 去厨房,吃点心。Go to the bedroom. Have a nap. 去卧室,睡觉。 Go to the b

    27、athroom. Take a shower. 去浴室,洗澡。 Unit 5 Pass me the bowl. 递给我一只碗。Pass me the knife. 递给我一把刀。Cut the vegetables. 切蔬菜。 Use the spoon. 用勺子。Use the fork. 用叉子。Now lets try it! 现在让我们试吃一下。【来源:21世纪教育网】 Unit 6 We like the cat! Its cute. Its cute.我们喜欢猫,它很可爱,它很可爱。21*cnjy*com Hes got a cake and a cup of milk. 他有一

    28、个蛋糕和一杯牛奶。 A rose on the cake! Its red. Its red. 一朵玫瑰花在蛋糕上,它是红色的,它是红色的。【来源:21cnj*y.co*m】 Cut the cake. Give me the cake. 切蛋糕。给我蛋糕。He likes cake. We like it, too! 他喜欢蛋糕,我们也喜欢它! (三)(三) 歌曲汇总歌曲汇总 1. we have a new classroom Whats in your new classroom? Four walls and a floor, pictures and windows, and a y

    29、ellow door! Whats in your new classroom? Lights, a board, a fan, can I use a computer(我能用电脑吗) ? Yes, of course , you can (你当 然可以). 2. my school bag Oh no, my bag is heavy(重的)! Oh no, my bag is heavy! Oh no, my bag is heavy!What do you have(有) in your schoolbag?! I have my English book, I have my Eng

    30、lish book, I have my English book, What do you have in your school bag? I have my Chinese book, I have my Chinese book, I have my Chinese book, What do you have in your schoolbag? 3. Friends If(如果) your friend is tall and quiet, clap (拍拍)your hands, If your friend is tall and quiet, clap your hands.

    31、 If your friend is tall and quiet, if your friend is tall and quiet, If your friend is tall and quiet, clap your hands. If your friend has(有) long(长的) hair(头发), stamp your feet, If your friend has long hair, stamp(跺跺) your feet(脚), If your friend has long hair, if your friend has long hair, If your

    32、friend has long hair, stamp your feet. 4. My home Where, oh, where has the TV gone(电视哪里去了)? Where, oh, where can it be(它可能在哪里)? Where, oh, where has the TV gone? Its in the bedroom with me(和我一起). Where, oh, where has the telephone(电话) gone? Where, oh, where can it be? Where, oh, where has the sofa g

    33、one? Its in the livingroom with me. 5. What would you like? What would you like? What would you like? Id like some fish, Id like some fish. Id like some beef. Id like some beef. Put it on my dish. Put it on my dish. Please pass(递) a fork, please pass a fork, Please pass a spoon, please pass a spoon.

    34、 Please pass a knife, please pass a knife, Can we please eat soon. Can we please eat soon. 6. My family Whats his job? Hes a driver. Whats his job? Hes a driver.21世纪*教育网 Whats his job? Hes a driver. He is not a cook. Whats her job? Shes a doctor. Whats her job? Shes a doctor.www-2-1-cnjy-com Whats her job? Shes a doctor. She is not a nurse.

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