2020新教科版四年级上册科学期中质量检测试题（无答案）.doc

1、 2020-2021 学年度第一学期期中质量检测学年度第一学期期中质量检测 小学四年级科学试题小学四年级科学试题 友情提示： 亲爱的同学，经过一阶段的学习，你一定有很多收获，今天，这张试卷帮助你回顾、检查 本阶段学到的科学知识，请不要紧张，只要你认真审题，用心思考，书写工整，一定能发挥出 自己最好的水平。全卷共四道大题，检测时间 60 分钟。加油吧！ 一、对错审判厅，我来当判官！一、对错审判厅，我来当判官！对的打“”，错的打“”。（每题（每题 2 2 分，分， 共共 3030 分）分） （ ） 1. 随着运动量的增加，人的心跳和呼吸次数也会增加。 （ ） 2. 声音的高低强弱是同一回事。 （

2、） 3. 物体发出声音的大小是可以控制的。 （ ） 4. 呼吸是人体重要的生命特征。 （ ） 5. 在耳朵的各个部分中，能将声音转化为振动的是听小骨。 （ ） 6. 声音在固体、液体、气体中都能传播。 （ ） 7. 呼吸包括吸气和呼气。 （ ） 8.人们在岸上行走会吓跑水中的鱼，这说明声音是在空气中传播 的。 （ ） 9.声音能在真空中传播。 （ ） 10.经常参加体育锻炼，能提升肺活量。 （ ） 11音量是由物体振动的幅度决定的。 （ ） 12.汽车鸣笛的声音和摩托车大喇叭声是一样的。 （ ） 13.声音的高低用音量来描述。 （ ） 14.声音的强弱与物体振动的频率有关。 （ ） 15.耳朵

3、由外耳、中耳、内耳三部分组成。 二、谨慎选择区：谨慎选择区：请将正确答案的序号填在括号里。（每题（每题 2 2 分，共分，共 2222 分分） 1.声音是由发声体的（ ）而产生的。 A、振动 B、摆动 C、运动 2. 在呼吸过程中， （ ）不仅要摄入氧气，还要将体内代谢出 的二氧化碳排出。 A、心脏 B、肺 C、膈肌 3. 人的耳郭有（ ）的作用。 A、收集声音 B、产生振动 C、传播声音 4. 我们说话的声音是由（ ）振动产生的。 A、口腔 B、声带 C、嘴唇 5.下面食物中属于动物类食物的是（ ） A、鸡蛋 B、橙子 C、香蕉 6.（ ）是维持生命所必需的物质。 A.氮气 B氧气 C二氧化

4、碳 7. 尺子伸出桌面的长度越长，振动的频率越（ ） ，发出的声 音越（ ） 。 A、高 B、低 C、快 D、慢 8.平常所说的声音的强弱、大小、轻重，都是指（ ） 。 A、音量 B、音高 C、音色 9. （ ）是气体交换的“中转站” 。 A、心脏 B、肺 C、膈肌 10. 声音的强弱可以用（ ）来描述。 A、音高 B、音量 C、音色 三、填图题（每空三、填图题（每空 2 2 分，共分，共 2424 分）分） 题号 一 二 三 四 总分 得分 相 信 你 能 行 ！ 四、问答（每题四、问答（每题 6 6 分，共分，共 2424 分）分） 1.为什么人们在月球上互相通话必须借助无线电？ 2.停止敲锣后，在一段时间内还能听到锣声，这是为什么？ 3.蒙头大睡为什么会感到气闷？ 4.按照科学、 合理的方法， 要把昨天一天吃过的食物记录下来， 想一想， 我们可以按照什么顺序统计记录？