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类型2013年福建省厦门市中考思想品德试卷-详细答案解析.docx

  • 上传人(卖家):mrliu
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    资源描述:

    1、 1 / 8 福建省厦门 市 2013 年初中 毕业及高中各类学校招生考试 思想品德答案解析 一、选择题 1.【答案 】 B 【解析】 2012 年 11 月 8 日至 14 日,中国共产党第十八次全国代表大会在北京召开。十八大报告的主题是坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗。 【提示】 本题属于时事政治题。依据相关的时政知识解答即可。 【考点】时事政治 2.【答案 】 A 【解析】 该题是组合式选择题,可运用排除法作答;分析四个选项, 是错误的;四项基本原则是立国之本,改革开放是强国之路。故该说法错误,排除;排除含有 的选项 。 【提示】 本题属于时事政治题。依据相

    2、关的时政知识解答即可。 【考点】时事政治 3.【答案 】 C 【解析】 2012 年 9 月 25 日,我国第一艘航空母舰 “ 辽宁舰 ” 正式交接入列,标志着我国海军跨入航母时代。 【提示】 本题属于时事政治题。依据相关的时政知识解答即可。 【考点】时事政治 4.【答案 】 B 【解析】 全国第四届中小学生艺术展演活动于 2013 年 2 月 20 日 26 日在厦门举行。本届艺术展演活动的主题是 “ 阳光下成长 ” 。各地围绕主题开展丰富多彩的艺术活动,展现中小学生热爱祖国、朝气蓬勃、勇于探索、健康向上的精神风貌,弘扬中华民族优秀文化,体现时代特征、校园特色、学生特点,展示我国学校艺术教育

    3、的丰硕成果。 【提示】 本题属于时事政治题。依据相关的时政知识解答即可。 【考点】时事政治 5.【答案 】 C 【解析】 实现中华民族的伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。 【考点】实现民族复兴 6.【答案 】 A 【解析】 实现中国梦:必须走中国道路;必须弘扬中国精神;必须凝聚中国力量。所以 符合题意; 错误,实现四个现代化是目标不是途径。 2 / 8 【提示】 实现中国梦的具体路 径: “ 实现中国梦必须走中国道路 ” , “ 实现中国梦必须弘扬中国精神 ” ,“ 实现中国梦必须凝聚中国力量 ” 。 【考点】中国特色的社会主义道路 , 中华民族精神 7.【答案 】 C 【解析】 201

    4、2 年 7 月 24 日,在海南省新成立的我国领土最南端、陆地面积最小、管辖总面积最大、人口最少的地级市是三沙市 。 【提示】 本题属于时事政治题。依据相关的时政知识解答即可。 【考点】时事政治 8.【答案 】 B 【解析】 瑞典文学院决定把 2012 年诺贝尔文学奖授予中国作家莫言,莫言成为首位获得诺贝尔文学奖的中国籍作家。他的获奖给我国的文化产业带来一个巨大的发展契机。很多出版企业借助这个有利机会,纷纷推出他的相关作品,并在短时间内取得了巨大的经济效益,很多传媒机构的股票呈现出不断增长的趋势。 【提示】 本题属于时事政治题。依据相关的时政知识解答即可。 【考点】 时事政治 9.【答案 】

    5、D 【解析】 材料中由于中国作家获奖很多企业在短时间内取得了巨大的经济效益,股票也呈现增长的趋势,说明先进文化促进经济的发展, ABC 不是材料所体现的 。 【提示】 先进文化为中国经 济发展和社会全面进步提供精神动力。先进文化可以使全社会形成共同的理想和精神支柱,激励人们团结一致,克服困难,争取各项事业取得更大胜利。 【考点】 物质文明建设和精神文明建设的关系 10.【答案 】 B 【解析】 三幅图,一是神九与天宫一号对接,三是 “ 蛟龙 ” 下潜,都是科技成就,第二幅是国家领导人与最高科技奖获得者合影,表明我国对科技和人才的重视,三幅图片共同表明了我国实施科教兴国战略, B符合题意;我国根

    6、本任务是解放和发展生产力, A 不符合题意;当今时代主题是和平与发展, C 不符合题意;图片反映的也不是经济成就, D 不符题意 。 【提示】 要找到三幅图片的共同主题,才能得出正确结论。 【考点】 科教兴国战略 11.【答案 】 C 【解析】 教育局组织编写民族团结教育读书,是对学生和老师进行民族教育的方式,让他们认识民族团结,促进民族关系。选项 说法与事实不符。 【提示】 维护民族团结是实现各族人民共同富裕、解决民族问题的根本途径;有利于充分开发和利用少数3 / 8 民族地区的自然资源;是建设边疆、巩固边防的基本保证;是我国社会主义本质要求在民族工作中的体现,也是党的民族政策的基本出发点和

    7、归宿。 【考点】 维护民族团结 12.【答案 】 D 【解析】 题干中将情绪比喻成奔腾的洪水,将理智比喻成坚固的闸门。告诉我们当不良的情绪侵袭时,要学会运用理智来调节、控制自己的情绪,保持积极情绪。因而 D 选项是正确的。 AB 选项与题意不符。 C 选项本身就是错误的,情绪是可以调控的。 【提示】 调控情绪可以采取理智调控法、幽默化解法、注意力转移法、积极的自我暗示等。 【考点】 学会调控情绪 13.【答案 】 B 【解析】 本题题意是消除心理烦恼,消除心理烦恼,可以交流沟通,以取得理解, B 选项是正确的; A 选项做法错误,一 味 顺从父母,并不是真正的孝敬,也不能消除心理烦恼; C 选

    8、项容易激发矛盾,会产生更大的烦恼; D 选项不是解决问题的好方法,也是不诚实的表现。 【提示】 青春期心理矛盾的存在,造成了心理烦恼。消除这些烦恼,要及时与老师、家长交流沟通。 【考点】 青春期的烦恼 14.【答案 】 B 【解析】 题干:有位同学创作 了 “ 一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨 ” 的 对联,最佳横批应是吾爱吾师。所以 B 符合题意; A、 C、 D 都不符合题意, 因 “ 风调雨顺 ” 形容农作物成长状况; “ 友情无价 ” 指的是朋友请; “ 父爱如山 ” 修饰的是父子之情。 【提示】 老师是人类文化的传播者,是我们成长道路上的领路人。我们的健康成长,离不开老师的辛勤付出

    9、。 【考点】 学会和老师交往 15.【答案 】 B 【解析】 这两则名言都蕴含了,要尊重他人的道理,因为只有尊重别人才能赢得别人的尊重,不尊重别人的人得不到别人的尊重;尊重他人是人际交往重要原则。所以 B 符合题意; A、 C、 D 都不合题意,因为它们都 属于 “ 心理品质 ” 范畴并非 “ 如何待人 ” 。 【提示】 尊重,是人的一生修养以及自我内涵的表现,也是人所必须具有品质。尊重他人是人际交往原则。 【考点】尊重他人 16.【答案 】 A 【解析】 遇到有人溺水时,科学应对的方法:大声呼救;拨打 “ 110” 求 救或到最近有人的地方求救。所以 符合题意; 错误,盲目下河施救,很可能自

    10、己也会溺水,因此含有 BCD 被排除 。 4 / 8 【提示】 遇到有人溺水时 中学生如何积极施救。 【考点】 自我保护的方法和技巧 17.【答案 】 C 【解析】 逃生方法可行的有用湿毛巾、口罩等捂住口鼻,匍匐撤离;沿窗户外墙结实管道滑到地面。所以 C符合题意; 错误,火灾电梯会短路,跳楼不安全。 【提示】 未成年人 遇火情时如何自我保护。 【考点】 自我保护的方法和技巧 18.【答案 】 D 【解析】 法律是由国家制定或认可,而非全体人同意,对全体社会成员具有普遍约束力,靠国家强制力保证实施的一种特殊的行为规范,所以题肢项 观点错误,排除包含本项的选项,所以排除 ABC只有 D 是正确的选

    11、项。 【提示】 需要在掌握法律的涵义,法律的特征等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得 出结论。 【考点】 法律的特征 19.【答案 】 A 【解析】 我国刑法第 17 条的规定,不满 14 周岁,是完全不负刑事责任年龄阶段。一般地说,不满 14 周岁的人尚处于幼年时期,还不具备辨认和控制自己行为的能力,即不具备责任能力。因此法律规定,对不满14 周岁的人所实施的危害社会的行为,概不追究刑事责任;但必要时可依法责令其家长或监护人加以管教,因此选项 A 符合题意。 【提示】 刑法第十七条第二款规定 : “ 已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、

    12、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的,应负刑事责任。 ” 也即相对负刑事责任年龄人只对自己实施的这八种严重犯罪承担刑事责任,在司法实践中必须严格遵守罪刑法定原则,不得突破这一界限。 【考 点】 犯罪行为 20.【答案 】 D 【解析】 当我们的经济权利受到非法侵害时,要增强维权意识,学会依靠社会力量,运用法律武器,维护自己的正当权益。消费者依法享有安全权、知情权、自主选择权、公平交易权、依法求偿权等各项权益;依据题干内容,小李要求营业员提供商品产地、说明书、检验合格证等资料,说明小李在行使的是消费者的知情权 。 【提示】 消费者的合法权益包括:安全权、知情权、公平交易权、依法求偿权、自主选择

    13、权等。 【考点】 消费者的权利 5 / 8 21.【答案 】 C 【解析】 宪法是国家的根本大法,宪法是公民权利的保障书,宪法具有最高的法律效力,宪法规定的是国家生活中的最根本的问题, 项说法有误。 【提示】 宪法是国家的根本大法,宪法具有最高的法律效力,宪法在我国法律体系中居于首要地位。 【考点】 增强宪法意识 22.【答案 】 C 【解析】 根据教材知识,对弱势群体的关注体现公平正义的要求,其中 ABD 的观点都不符合题意。 【提示】 社会的公平需要正义的制度来支持和保障。要不断建立和完善正义的制度,来支持和保障社会公平。我国政府采取措施努力维护社会公平。 【考点】关心弱势群体 , 维护社

    14、会公平正义 23.【答案 】 B 【解析】 题干呈现我国分配不均不公平的问题。所以 B 符合题意; ACD 错误,题干 “ 收入差距 ” 与技术改变、消费形式改变、经济增长无关 。 【提示】城乡之间收入差距大 , 社会分配不均、不公平。 【考点】 城乡差距 24.【答案 】 A 【解析】 社会主义的根本目的是实现全体人民的共同富裕;读图可知,我国还城乡之间、阶层之间、行业之间还存在收入差距,需要政府进一步完善我国的分配制度、统筹城乡发展、缩小收入差距、促进我国的共同富裕目标的实现;故选项 正确, 说法错误 。 我们要促 进 “ 共同富裕 ” 的 实现,而不是同等富裕 。 【提示】 社会主义的根本目的是实现全体人民的共同富裕,它也是社会主义的根本原则。 【考点】城乡统

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