2020新外研版 英语简单句讲解（上课4） 共15张PPT.ppt

1、 英语简单句五种基本句型英语简单句五种基本句型 词类及基本用法词类及基本用法 翻译下面的句子并判断是哪种句型翻译下面的句子并判断是哪种句型 1. 太阳从东方升起来了。太阳从东方升起来了。 2. 她喜欢看书。她喜欢看书。 3. 他的脸红了。他的脸红了。 4. 我给他看我的照片。我给他看我的照片。 5. 他们把门漆成绿色。他们把门漆成绿色。 The sun has risen in the east. She enjoys reading. His face turned red. I showed him my pictures. They painted the door green. 3.

2、简单句基本句型简单句基本句型 英语五种基本句型列式如下：英语五种基本句型列式如下： 基本句型一基本句型一: + （主谓）（主谓） 基本句型二基本句型二: + + （主系表）（主系表） 基本句型三基本句型三: + + （主谓宾）（主谓宾） 基本句型四基本句型四: + +O1 +2（主谓间宾（主谓间宾 直宾）直宾） 基本句型五基本句型五: + + +(主谓宾宾补主谓宾宾补) 基本句型基本句型 一一 + （主谓）（主谓） 1. Time 2. The sun 3. The man 4. Everybody flies. rises. cooked. laughed 此句型中动词是不及物动词此句型中动

3、词是不及物动词,能表达完整意思。能表达完整意思。 主语可有修饰语主语可有修饰语-定语，谓语可有修饰语定语，谓语可有修饰语-状语，状语， 如，如，The red sun rises in the east. 基本句型 二 + + （主系表）（主系表） 1. He 2. The dinner 3. The weather is smells became tall and strong. good. warmer. 此句型中谓语动词都不能表达一个完整的意思，必须加上一个表明此句型中谓语动词都不能表达一个完整的意思，必须加上一个表明 主语身份或状态的表语构成复合谓语，才能表达完整的意思。主语身份或状

4、态的表语构成复合谓语，才能表达完整的意思。 系动词有三类：系动词有三类： 1.表示特征和存在状态的：表示特征和存在状态的： be, seem, appear, feel ,look, smell, sound, taste 2. 表状态延续的：表状态延续的：remain, stay, keep, continue, stand 3. 表状态变化表状态变化 的：的：become, get, turn, go, run, fall, come, grow 基本句型基本句型 三三 + +（主谓宾）（主谓宾） （及物动词）（及物动词） (宾语宾语) 1. Who 2. She 3. I 4. I 5.

5、 I knows laugh at want dont know enjoy the answer? her. to have a cup of tea. what to do. living here. 此句型中的谓语动词是及物动词，必须跟一个宾语，此句型中的谓语动词是及物动词，必须跟一个宾语， 才能使意思完整。才能使意思完整。 基本句型基本句型 四四 + +IO +（主谓间宾直宾）（主谓间宾直宾） （及物）（及物） （多指人）（多指人） （多指物）（多指物） 1. I 2. He showed bought him me my pictures. a beautiful skirt. 此句

6、型中的谓语动词必须有两个宾语才能表达完整此句型中的谓语动词必须有两个宾语才能表达完整 的意思。这两个宾语一个是动作的直接承受者（多的意思。这两个宾语一个是动作的直接承受者（多 指物），另一个是动作的间接宾语（多指人）。指物），另一个是动作的间接宾语（多指人）。 若要先说出直接宾语，后说间接宾语，则要借助与若要先说出直接宾语，后说间接宾语，则要借助与 介词介词to 或或for。 He bought me a beautiful skirt. He bought a beautiful skirt for me. 用用to侧重指动作的方向，表示侧重指动作的方向，表示朝着，向着，对着某人。朝着，向着

7、，对着某人。 用用for 侧重指动作的受益者，表示侧重指动作的受益者，表示为了某人，替某人。为了某人，替某人。 常跟双宾语的动词有：常跟双宾语的动词有： （需借助（需借助 to的）的）bring, give, lend, hand, offer, pass, pay, promise, return, send, show, teach, tell, write, ask等等 （需借助（需借助for的）的）buy, call, cook, choose, draw, find, get, make, order, sing等。等。 基本句型基本句型 五五 + + +（主谓宾宾补）（主谓宾宾补）

8、 （及物）（及物） （宾语）（宾语） （宾补）（宾补） 1. We 2. They 3. We 4. I keep call asked saw the table supper him them clean. dinner. to come back soon. getting on the bus. 此句型中谓语动词除了跟一个宾语外，还需跟一此句型中谓语动词除了跟一个宾语外，还需跟一 个补充成分来不足宾语，才能使意思完整。个补充成分来不足宾语，才能使意思完整。 注意：用注意：用 it it 做形式宾语，而将真正的宾语放到做形式宾语，而将真正的宾语放到 宾语补足语的后面，是英语常用句型。宾语

9、补足语的后面，是英语常用句型。 即即 主语主语 + 谓语谓语 + it + 宾补宾补 + 真正宾语真正宾语。如，。如， I found it very pleasant to be with your family. 常用于此句型的动词有常用于此句型的动词有:think, believe, consider, suppose, find, feel, make 1. You are sitting on the train home. 2. There comes the bus ! 3. The room is limited. 1. She bought a book last week.

10、 5. Our neighbors gave us a baby bird yesterday. 6. We think it our duty to study well. 主主+ +谓（谓（S+VS+V） 主主+ +谓（谓（S+VS+V） 主主+ +系系 + +表（表（S+V+PS+V+P） 主主+谓谓 +宾（宾（SVO） 主主+谓谓 +间宾间宾 +直宾（直宾（SVOiOd） 主主+谓谓 +宾宾 +补（补（SVOC） 判断下列句子属于何种句式判断下列句子属于何种句式 Exercises :Exercises : 更正下列句子的错误更正下列句子的错误 Exercises :Exercises

11、 : 1. He came the room. 2. The music sounds. 3. I have seen. 4. He gave a pen me. 5. The boss made the boy to work hard. 6. My father bought a book to me. 1. He came into the room. 2. The music sounds wonderful. 3. I have seen the film. 4. He gave a pen to me. 5. The boss made the boy work hard. 6.

12、My father bought a book for me . 简简 单单 句句 的的 基基 本本 句句 型型 1.主语主语+系动词系动词+表语表语（S+V+PS+V+P） 2.主语主语+不及物动词不及物动词 （S+VS+V） 3.主语主语+及物动词及物动词+宾语宾语 （S+V+O） 4.主语主语+及物动词及物动词+间接宾语间接宾语 +直接宾语直接宾语 S+Voi+Od 5.主语主语+及物动词及物动词+宾语宾语 +宾宾 语补足语语补足语 S+V+O+C Summary Exercises :Exercises : 翻译下列句子并分析句子结构：翻译下列句子并分析句子结构： 1. 1.我经常在早

13、晨读英语。我经常在早晨读英语。 2. 2.玛丽是个聪明的学生。玛丽是个聪明的学生。 3.3.我的老师交给我一封信。我的老师交给我一封信。4. 4.我母亲经常叫我努力学习。我母亲经常叫我努力学习。 5. 5.我们叫我们的老师王先生我们叫我们的老师王先生 6. 6.他正在房里做家庭作业。他正在房里做家庭作业。 1. I often read English in the morning. 2. Mary is a clever student. 3. My teacher gave me a letter. 4. My mother often asks me to study hard. 5. We call our teacher Mr. Wang. 6. He is doing his homework in the room. 主主 + + 谓谓 + + 宾宾 主主 + + 系系 + + 表表 主主 + + 谓谓 + + 双宾双宾 主主+ + 谓谓 + + 宾宾 + +宾补宾补 主主+ + 谓谓 + + 宾宾 + + 宾补宾补 主主 + + 谓谓 + + 宾宾