苏教版三年级数学上册第五单元《解决问题的策略》一课一练含答案(共3个课时).doc
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1、从条件出发思考的策略(从条件出发思考的策略(一一) 1.根据每组已知条件,可以求出什么问题,选一选。 (1)明明买 3 本童话故事书,每本 12 元;亮亮买书比明明多用了 4 元。 明明买书用了多少元? 亮亮买书用了多少元? 营业员找给明明多少元? 亮亮买了多少本童话故事? (2)妈妈带 100 元,先买了一个售价 72 元的书包,再用剩下的钱正好买了 4 本同样的笔记本。 买一个书包后还剩多少元? 每本笔记本多少元? 营业员找回多少元? 妈妈带的钱够不够? 2.同学们参加植树,一共要栽 5 行,每行 26 棵。已经栽好 100 棵。还要栽多少 棵? 3.从小华家到超市的路程是 306 米,从
2、超市到车站的路程是 170 米。小华从家出 发,先到超市,再到车站,一共走了 7 分钟,平均每分钟走多少米? 参考答案: 1、(1)明明买书用了多少元?;亮亮买书用了多少元? (2)买一个书包后还剩多少元?;每本笔记本多少元? 2、526=130(棵) 130-100=30(棵) 答:还要栽 30 棵。 3、306+170=476(米) 4767=68(米) 答:平均每分钟走 68 米。 从条件出发思考的策略(从条件出发思考的策略(二二) 1.判断。 (1)四年级有 50 个人,五年级比四年级多 6 人,六年级比五年级多 3 人。根据 这些条件可知:在四、五、六年级中,六年级人数最多。 ( )
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