2017年山东省聊城市中考思想品德试卷-详细答案解析.docx

1、 1 / 5 山东省聊城市 2017 年初中学业水平 考试 思想品德 答案解析 第 I卷 1.【答案】 B 【解析】本题是时事热点类题目。 2016 年 8 月 16 日，世界首颗量子科学实验卫星 “ 墨子号 ” 在酒泉卫星发射中心发射成功 ， 故选 B。 2.【答案】 C 【解析】本题是时事热点类题目。 2016 年 11 月 14 日 ， 使用中国自主芯片制造的 “ 神威太湖之光 ” 成功问鼎冠军 ， 是世界上首台运行速度 10 亿亿次的超级计算机 ， 故选 C。 3.【答案】 A 【解析】本题是时事热点类题目。 2016 年 11 月 30 日 ， 中国的 “ 二十四节气 ” 申遗成功

2、， 被列入 人类非物质文化遗产代表作名录 ， 故选 A。 4.【答案】 D 【解析】本题是时事热点类题目。中国科学院物理研究所赵忠贤院士和中国中医科学院屠呦呦研究员共同获得 2016 年度国家最高科学技术奖 ， 故选 D。 5.【答案】 A 【 解析 】 本题是时事热点类 题目 。 2016 年国内生产总值达到 74.4 万亿元 ， 增长 6.7%， 对全球经济增长的贡献率超过 30%， 故选 A。 6.【答案】 C 【解析】中国缺乏自主创新能力， “ 笔尖钢 ” 的原材料和生产设备都需要进口 ， 对国外的依赖性大 ， 说明没有核心技术就要受制于人 ， C 项表述正确 ， 故选 C。 7.【答

3、案】 D 【解析】中国太钢集团自主创新，炼出了 “ 中国制造 ” 的笔尖钢 ， 国产有望完全替代进口 ， 表明创新驱动发展战略取得了显著成效 ， 科技是国之利器 ， 国家赖之以强，企业赖之以赢，人民赖之以好 ， 、 表述正确 ； 表述错误 ， 要缩小与发达国家之间的差距 ， 引进国外先进技术是一种途径 ， 但关键靠创新 ； 表述与题目不符 ， 故选 D。 8.【答案】 B 【解析】漫画中厨师帽子上写着 “ 宰客 ” 提示我们商家的行为侵犯了消费者的公平交易权和知悉真实情况权 ， 违背了诚信原则，败坏社会风气 ， 、 表述正确， 、 错误，故选 B。 9.【答案】 A 【解析】 “ 勒索病毒席卷

4、全球 ” 警示各国要通力合作 ， 共同维护网络安全 ， 要正确使用互联网，恪守道德和法律 ， 传递网络正能量， 、 、 表述正确 ； 表述错误 ， 网络是把双刃剑 ， 要正确对待和使用网络， “ 远离网络才能更好地保护自己 ” 说法错误 ， 故选 A。 2 / 5 10.【答案】 B 【解析】提案呼吁追究失职监护人的法律责任，是对未成年人生命健康权的法律关注 ， 政协委员的行为是在充分行使自己的监督权 ， 提出批评建议 ， 、 表述正确 ； 表述错误，追究失职监护人的法律责任更好地体现依法治国违法必究的要求 ； 与题目不符 ， 故选 B。 11.【答案】 C 【解析】对失信人员采取的一系列惩戒

5、措施体现了诚信是为人之本 ， 不诚信的行为会失去他人的信任 ， 所以要对自己的行为负责 ， 、 表述正确 ； 、 错误 ， 不诚信必然受到法律制裁的说法太绝对，诚信有利于加强社会的精神文明建设 ， 而非政治文明 ， 故选 C。 12.【答案】 C 【解析】洪老师坚持带伤授课 ， 体现了诲人不倦、无私奉献的精神 ， 说明洪老师是有理想信念、有道德情操、有仁爱之心的好老师 ， 用无私的爱温暖着学生 ， 、 、 表述正确， 表述与题目不符 ， 故选 C。 13.【答案】 B 【解析】建立河长制是落实绿色发展理念、推进生态文明建设的内在要求 ， 是积极落实 “ 绿水青山就是金山银山 ” 理念的需要 ，

6、 、 、 表述正确 ， 说法题中没有 体现，故 选 B。 14.【答案】 D 【解析】青少年参与 “ 两会 ” 旁听 ， 有利于当地人民更好地参政议政，增强民主意识 ， 为青少年关注国家发展 ， 关心家乡建设提供了平台，可以帮助青少年了解、体验我国人大代表参政议政的各种议程 ， 、表述正确 ； 人民代表大会制度是人民当家作主的最高实现形式，是我国的根本政治制度 ， 说法错误 ，故选 D。 15.【答案】 B 【解析】本题可以用排除法 ， 聊城市强市富民的根本途径是以经济建设为中心，大力发展生产力 ， 说法错误 ， 应排除， 、表述正确 ， 符合题意 ， 故选 B。 16.【答案】 D 【解析】

7、材料中提到全国高级技工缺口近 1000 万人，与德国、日本等发达国家差距大 ， 表明我国高级技工人才紧缺，科教兴国任重道远 ， 故选 D。 17.【答案】 A 【解析】聊城市重视高级技工的做法是实施人才强市战略的要求 ， 有利于加快高级技能人才队伍建设 ， 激励广大职业学校学生学习成才 ， 弘扬了 “ 工匠精神 ” ，为聊城市的发展提供了新动能 ， 、表述正确 ，说法过于绝对，应排除 ， 故选 A。 18.【答案】 B 【解析】海绵城市的建设是绿色发展的需要 ， 有利于统筹经济效益和环境效益 ， 促进人与自然和谐发展 ，有利于修复城市水生态 ， 改善人民群众的居住质量。 、表述正确 ； 海绵城

8、市的建设应属于生态文明建设 ， 错误 ， 故选 B。 19.【答案】 A 【解析】防治校园欺凌需要家庭、学校、社会和未成年人共同努力 ， 学校要加强道德法治及安全教育 ； 父母要做好家庭教育 ， 加强监管 ； 同学之间要相互理解、宽容 ， 与人为善 ， 、表述正确。实施校园3 / 5 欺凌的主体多为未成年人，为保护未成年人的合法权益 ， 不提倡公开审讯 ， 所以错误 ， 故选 A。 20.【答案】 C 【解析】我国自主创新技术领先世界 ， 说明我国创新能力不断增强，科技水平在某些领域居于世界前列 ，科技的进步和发展能创造出巨大的经济效益和社会效益 ， 、表述正确 ， “ 整体科技水平已居世界前

9、列 ” 说法错误 ， 表述错误 ， 发展是解决环境问题的根本举措 ， 故选 C。 21.【答案】 B 【解析】志愿者和行人的行为表明我市正在积极创建全国文明城市 ， 但仍有不和谐现象发生 ， 所以仍需加大力度 ， 精准宣传 ， 不断提高公民的素质 ， 共创文明城市， 、表述正确，表述错误 ， 不文明现象是社会发展的支流 ， 社会的文明、和谐才是社会发展的主流，故选 B。 22.【答案】 D 【解析】我国各项事业的发展都离不开党的领导， “ 全面从严治党 ” 是为了更好地代表中国最广大人民的根本利益，全心全意为人民服务，、 表述 都正确 ， 故 选 D。 第 卷 23.【答案】 （ 1） 略。注

10、意表述流畅 ， 过程完整、清晰 ， 所用学科术语得当。 （ 2） 自尊、自信 ； 自立自强 ； 挫而不折，积极进取 ； 意志坚强 ； 善于调节和控制情绪 ； 善于合作 ； 艰苦奋斗是通向理想的必经之路 ； 等等。 【解析】（ 1）提炼关键词 “ 绝地反击 ” ，在失利的情况下转败为胜 ， 所以要陈述的经历也必须符合这个主题。可结合自身生活经历 ， 但应注意使用学科术语，如直面挫折、不畏不惧、坚强的意志、走自强之路等。 （ 2） 学生在面对挫折时所需要具备的心理品可结合第一问的经历进行分析 ， 联系教材中的相关知识 ， 可从自尊自信、自立自强、坚强的意志、善于合作、艰苦奋斗等方而作答。 24.【

11、答案】 孙某夫妇身为党员、公职人员，在公共场所，暴力殴打老母亲的行为违反了党纪 （ 中国共产党廉洁自律准则 ） ， 损毁了党的形象。性质恶劣 ， 情节严重 ， 社会影响极坏。理应受到党纪处分。 二人暴力殴打老母亲的行为违反了孝敬父母的家庭美德，冲击传统伦理道德底线 ， 败坏社会风气 ， 理应受到公众的道德谴责。二人暴力殴打老母亲的行为是没有履行孝敬父母义务的违法行为 ； 暴力虐待老人理应承担法律责任。如果老人受虐严重 ， 还应依法追究二人的刑事责任。 将孙某夫妇清除出党 ， 有利于保持党的队伍的纯洁性和先进性。二人会受到道德 谴责 甚至法律制裁 ， 有利于维护社会的公平正义 ， 弘扬社会正气。

12、 【 解析 】 本题属于评价人物言行的题。第一步 ， 找出要评析的所有言行 ， 如 “ 在公共场所 ， 对自己的母亲 (婆婆 )拳打脚踢 ” ， 判断其性质。第二步 ， 联系教材找出理论依据 ， 可从道德和法律角度分析，如孙某夫妇的言行既违反道德也不符合法律的要求 ， 此外，二人还是中国共产党党员 ， 因此还应该从违纪角度作答。第三步 ， 联系材料分析行为的危害、后果 ， 也应该从违纪、违德和违法等角度作答。第四步 ， 归纳总结 ， 表明正确的观点、态度和做法。 25.【答案】 “ 孙光震处处留意生活中的有趣现象，缠着父母告诉他原因 ” ， 体现了孙光震具备强烈的好奇心。好奇心是他走上科技发明

13、创造之路的起点，是创新的最初动力。 “ 孙光震对机械电子类特感兴趣 ， 经常琢磨维修家中小电器 ， 查找各种元件的功能作用，联想元件组合后的功能变化 ” ， 体现了孙光震具备了把好奇心转化兴趣 ， 进而发展为志趣的创新品质。由兴趣到志趣，4 / 5 多加观察、大胆设想、锲而不舍的人 ， 才能最终有所发现和创造。 “ 孙光震经常琢磨维修家中小电器，联想元件组合后的功能变化 ” ， 体现了孙光震具备了善于想象 (联想 )的创新品质。想象 (联想 )是创新的先导。伟大的创新皆起源于激发人们创造动机的伟大想象。 “ 孙光震经历多少次的失败、自我追问、求师查询，甚至推倒重来 ” ，体现了他具备了求异思维

14、 (或 ： 敢于质疑 )的创新品质。求异思维 (或 ： 敢于质疑 )是孕育一切创新的源头。 (或 ； 求异思维的核心是 “ 疑 ” ，不疑就不会有异 ， 没有异就没有新。 )同 “ 孙光震查找各种元件的功能作用 ， 经历多少次的自我追问、求师查询。他对待学习同样刻苦执着，保持着全班第一、年级第三的好成绩。他说，知识给了他发明的灵感 ” 。体现了他知识功底深厚。知识是创新的前提。 “ 孙光震喜欢做手工 ， 经常琢磨维修家中小电器，喜欢上了搞一些小发明 ” ，体现了他具备了学以致用、勇于实践的创新品质。勤于动手、勇于实践才能避免学成 “ 死 ” 知识，只有学以致用 ， 才能为将来 “ 大发明、大创造 ” 打下坚实基础。 “ 孙光震做手工 ， 经常琢磨维修家中小电器 ， 查找各种元件的功能作用，经历多少次的自我追问、求师查询 ” ，